養(yǎng)魚先養(yǎng)水,作為管理者,我們的工作是養(yǎng)好水——水即整個學校的校園文化。平和的校園文化是“平而不庸,和而不同”,在此基礎(chǔ)上,我們還提出了“五自精神”:自主、自由、自然、自省、自信。自主是核心,所有的目標都指向自主性。 &mdas...
在西南位育校慶30周年時,我們不斷繼承并發(fā)揚學校的核心特質(zhì)——“中和位育”,“中和”意在培養(yǎng)學生“天人合一,尚中貴合,和而不同”的品質(zhì),這與孔子所言的“虛則欹、中則正、滿則覆”相契合。 ——陳...
“內(nèi)卷”一詞大家都不陌生,當普遍內(nèi)卷上升到過剩內(nèi)卷,“家校社”如何協(xié)調(diào)配合,才能更好地守護孩子的心理健康?在第七屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會上,各位心理教育專家與校長以《過剩內(nèi)卷時代,如何守護孩子的心靈?》為題進行了精彩的圓桌分享,從源...
無論是體制內(nèi)還是體制外,沒有所謂的“好”與“壞”,我一直主張:適合的才是最 好的。但不管是走哪條路,有一點是不變的:對孩子進行全方位培養(yǎng),這樣無論TA走到哪里都能適應。 ——白雪 第七屆IEIC大會中歐校友未來教育論壇主題分...
在教學過程中,“教”和“學”的地位都很重要,學生不是被動的授課對象,更是“學”的主體,學生發(fā)揮學習的主動性,真正成為主體,才能提高教學效果。 ——俞立中 第七屆IEIC大會主題分享 近年來,人工智能對于傳統(tǒng)教育的...
我們主張在培養(yǎng)中選拔學生,在選拔中培養(yǎng)學生。要讓這些拔尖創(chuàng)新人才的特長變得特別“長”,同時讓他的“正常部分”變得特別正常。 ——周彬 第七屆IEIC交大校友教育論壇分享 在當今社會,我們?nèi)绾芜x拔和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才至關(guān)重要。...
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