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      1. 手機(jī)版
        所在地區(qū):
        武漢市
        招生階段:
        高中、 初中、 小學(xué)
        招生國(guó)籍:
        不限
        課程體系:
        小學(xué)中英雙語(yǔ)課程,初中中英雙語(yǔ)課程,美國(guó)高中
        留學(xué)方向:
        美國(guó)、英國(guó)、歐洲、亞洲
        武漢長(zhǎng)江國(guó)際學(xué)校為學(xué)前兒童(3歲開(kāi)始)至12年級(jí)的外籍兒童提供被廣泛認(rèn)可的教育。學(xué)校實(shí)施以美國(guó)課程設(shè)置為基礎(chǔ),以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言,并注重國(guó)際化的教育體系。通過(guò)這些嚴(yán)格的課程訓(xùn)練,學(xué)生將更有效地為進(jìn)入世界各地的大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。學(xué)校2003年建校時(shí)只有7名學(xué)生,而今已擴(kuò)大至200多名學(xué)生。學(xué)校的教育對(duì)象超過(guò)35個(gè)國(guó)家和地區(qū),這充分展示了多樣化教育的意義。同時(shí),家長(zhǎng)與學(xué)校之間建立了強(qiáng)而有力的伙伴關(guān)系,從而更加促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)校通過(guò)批判性思考、團(tuán)隊(duì)合作以及范圍廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來(lái)挑戰(zhàn)學(xué)生,從而為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整... 【查看詳情】
        學(xué)校優(yōu)勢(shì):
        國(guó)際化教育體系 嚴(yán)格課程訓(xùn)練 個(gè)性化教學(xué)
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        招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure

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        學(xué)部介紹: WYIS是一個(gè)育人的地方。每個(gè)孩子都是一個(gè)有力量、希望、激情和夢(mèng)想的個(gè)體。我們的課程既反映了教室中發(fā)生的一切,也反映了老師與學(xué)生之間每天的互動(dòng)。這種整合的方法是我們學(xué)校文化的一部分–教導(dǎo)學(xué)生有效地交... 更多>>
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        學(xué)??荚?面試
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        學(xué)部介紹: 在初中和高中時(shí),學(xué)生可以有多種選擇,旨在支持他們?nèi)魏蔚拇髮W(xué)志向。符合先決條件的學(xué)生可以參加AP生物,AP物理1和AP化學(xué)。最好的學(xué)習(xí)是積極參與,我們可以通過(guò)日常的活動(dòng)做到這一點(diǎn)。這些活動(dòng)使學(xué)生充滿(mǎn)活力,并且... 更多>>
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        學(xué)部介紹: 我們的目標(biāo)是讓我們的學(xué)生盡早地接觸到科技。教師使用課程集成和建模將科技手段集成到課堂中。我們的科技專(zhuān)家與老師合作,幫助將科技集成到課堂中,并為學(xué)生提供常規(guī)的科技指導(dǎo)。我們鼓勵(lì)WYIS的每個(gè)孩子通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)... 更多>>
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        師資力量Teachers Team

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        • 師生比例

          師生比例1:5

        • 中外教比例

          中外教比例1:5

        • 在校老師人數(shù)

          在校老師人數(shù):100

        • 在校學(xué)生人數(shù)

          在校學(xué)生人數(shù):500

        • AMANDA THORNTON
          AMANDA THORNTON
            High School English   Brandon, MS, USA   BA, English Education (Mississippi College)
          BRYAN FISHER
          BRYAN FISHER
            High School Science, Middle School Drama   Urich, MO, USA   Certified 9-12 Theatre/Drama Teacher   Certified 5-9 General Science Teacher   BS, Education with a specialty in Speech and Theatre (University of Central Missouri)
          LAURA SAUER
          LAURA SAUER
            High School Social Studies   Marion, IA, USA   State of Iowa Teaching License for Grades 5-12 Social Studies Education   BA, History and Secondary Social Studies Education (University of Iowa)
        • SARAH REESE
          SARAH REESE
            Middle School English   Chattanooga, TN, USA   BS, Elementary Education (University of the Cumberlands)
          KARL DAWSON
          KARL DAWSON
            Religious Studies & Ethics   Springfield, MO, USA   ACSI Certificate in English Education   BA, Education Administration (Central Bible College)

        校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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        校園環(huán)境

        學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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        辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES

        • 國(guó)際化教育體系

          學(xué)校實(shí)施以美國(guó)課程設(shè)置為基礎(chǔ), 以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言,并注重國(guó)際化的教育體系。

        • 嚴(yán)格課程訓(xùn)練

          學(xué)校通過(guò)這些嚴(yán)格的課程訓(xùn)練,學(xué)生將更有效地為進(jìn)入世界各地的大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

        • 個(gè)性化教學(xué)

          我們鼓勵(lì)學(xué)生在小型的、交互式的,并具備針對(duì)性和個(gè)性化的教學(xué)課堂上獲得成功。

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