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      1. 手機版
        所在地區(qū):
        長沙市岳麓區(qū)
        招生階段:
        高中
        學(xué)校性質(zhì):
        公辦學(xué)校
        招生國籍:
        不限
        課程體系:
        美國高中,IB國際課程
        留學(xué)方向:
        美國、英國、加拿大、澳大利亞
        長郡中學(xué)國際部是2010年經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn)(湘教函【2010】234號),由長郡教育集團和新航道國際教育集團聯(lián)合舉辦的高中國際項目,是經(jīng)美國大學(xué)理事會(CollegeBoard)授權(quán)的湖南AP中心(學(xué)校代碼:694265),AP課程班將中國高中學(xué)業(yè)水平考試課程體系與美國大學(xué)先修課程和美國學(xué)術(shù)能力評估考試相關(guān)課程進行融合教學(xué),通過雙語教材為學(xué)生打下扎實基礎(chǔ),注重素質(zhì)能力培養(yǎng),為學(xué)生開通了一條通往世界之路。我校在多年國際項目的成功實踐基礎(chǔ)上,經(jīng)過5年的籌備,于2018年成為IBO候選學(xué)校,開設(shè)IBDP課程班。2019年,我校獲得IBO正式授權(quán),成為目前湖... 【查看詳情】
        學(xué)校優(yōu)勢:
        師資經(jīng)驗豐富 軟件硬件設(shè)施 湖南省的IBDP世界學(xué)校
        網(wǎng)上報名
        學(xué)校咨詢
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        招生簡章School Admission Brochure

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        IBDP課程
        高中部
        是否住宿:
        班級規(guī)模:
        30人
        入學(xué)要求:
        1、AP課程班:中考成績4A2B以上,或3A3B且英語水平優(yōu)秀或有藝術(shù)特長(長沙市外的學(xué)生中考成績須達到當(dāng)?shù)厥∈痉缎愿咧械匿浫∫螅?,且參加長郡中學(xué)國際部組織的招生考試并達到錄取要求; 2、IB課程班:中考成績4A2B以上(長沙市外的學(xué)生中考成績須達到當(dāng)?shù)厥∈痉缎愿咧械匿浫∫螅覅⒓娱L郡中學(xué)國際部組織的招生考試并達到優(yōu)異水平并通過IB項目組面試和筆試。
        入學(xué)考試科目:
        (1)筆試:英語、數(shù)學(xué) (2)面試:英語口語面試、綜合素質(zhì)面試 (3)IB筆試:語文、英語、化學(xué)、物理筆試
        課程詳情 查看詳情 報名咨詢
        AP課程
        高中部
        是否住宿:
        班級規(guī)模:
        30人
        入學(xué)要求:
        1、AP課程班:中考成績4A2B以上,或3A3B且英語水平優(yōu)秀或有藝術(shù)特長(長沙市外的學(xué)生中考成績須達到當(dāng)?shù)厥∈痉缎愿咧械匿浫∫螅?,且參加長郡中學(xué)國際部組織的招生考試并達到錄取要求; 2、IB課程班:中考成績4A2B以上(長沙市外的學(xué)生中考成績須達到當(dāng)?shù)厥∈痉缎愿咧械匿浫∫螅?,且參加長郡中學(xué)國際部組織的招生考試并達到優(yōu)異水平并通過IB項目組面試和筆試。
        入學(xué)考試科目:
        (1)筆試:英語、數(shù)學(xué) (2)面試:英語口語面試、綜合素質(zhì)面試 (3)IB筆試:語文、英語、化學(xué)、物理筆試
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        師資力量Teachers Team

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        • 師生比例

          師生比例1:3

        • 中外教比例

          中外教比例10:1

        • 在校老師人數(shù)

          在校老師人數(shù):93人

        • 在校學(xué)生人數(shù)

          在校學(xué)生人數(shù):277人

        • 徐鐵剛:長郡雙語實驗中學(xué)校長
          徐鐵剛:長郡雙語實驗中學(xué)校長
            中學(xué)物理高級教師,現(xiàn)任長郡雙語實驗中學(xué)校長,兼任教育部初中學(xué)校綜合素質(zhì)評價研究專家、湖南省教育學(xué)會初中校長分會副會長、湖南省中小學(xué)創(chuàng)客教育協(xié)會副會長、湖南省學(xué)校文化建設(shè)專家?guī)斐蓡T、湖南師大研究生院碩士生導(dǎo)師、長沙市物理教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事。榮獲“湖南省優(yōu)秀教育工作者”“湖南省中學(xué)物理骨干教師”“長沙市中小學(xué)學(xué)校長”“長沙市優(yōu)秀教師&r...
          Andrew Saunders
          Andrew Saunders
            長郡中學(xué)國際部學(xué)術(shù)校長、社會學(xué)、寫作教師   特拉華大學(xué)(University of Delanware)TESOL 碩士   6年以上國際部從教經(jīng)驗,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),風(fēng)趣與穩(wěn)重并存
          Jean Paul Dukuzumuremyi
          Jean Paul Dukuzumuremyi
            長郡中學(xué)國際部計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)教師   中南大學(xué)計算機與科學(xué)博士   計算機科學(xué)及數(shù)學(xué)任教經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法恰當(dāng)深受學(xué)生喜歡
        • Jacques Dominic Hulme
          Jacques Dominic Hulme
            長郡國際部英美文學(xué)教師   英國哥比亞大學(xué)(University of Cumbria)英美文學(xué)學(xué)士   熱愛教學(xué)事業(yè),擅長從不同角度思辨文學(xué)作品,對待學(xué)生真誠熱情
          劉娟
          劉娟
            長郡中學(xué)國際部教學(xué)總監(jiān)、SAT語法老師   英語培訓(xùn)經(jīng)驗豐富,曾在多所中學(xué)國際部任教,授課風(fēng)格張弛有度,層次分明邏輯清晰又不失幽默詼諧   為人真誠熱情、富有耐心,極具親和力,深受學(xué)生喜愛
          江漫
          江漫
            郡中學(xué)國際部教研總監(jiān)、SAT寫作老師   在位列美國前十的特拉華大學(xué)語言中心教授英語課程近五年,負(fù)責(zé)美國多所中小學(xué)英語學(xué)習(xí)生的教學(xué)工作   組織教師職業(yè)培訓(xùn)并擔(dān)任美國英語學(xué)習(xí)者語言能力考試(WIDA)的評估師   運用美式語言教學(xué)方法,結(jié)合豐富的留美經(jīng)驗,讓學(xué)生在教室就能近距離感受到美國文化,教學(xué)深入淺出,嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默   重點培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力,學(xué)術(shù)技能以...
        • 匡美華
          匡美華
            長郡中學(xué)國際部AP統(tǒng)計學(xué)老師   畢業(yè)于湖南師范大學(xué)統(tǒng)計學(xué)碩士   有著多年AP教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懂得把握學(xué)生的特點,有針對性的進行教學(xué)
          彭甜
          彭甜
            長郡中學(xué)國際部IB經(jīng)濟學(xué)、AP微觀經(jīng)濟學(xué)老師   澳大利亞麥考瑞大學(xué)學(xué)士   求學(xué)期間曾受澳洲總理陸克文親切接見   微觀經(jīng)濟課堂上,彭甜老師結(jié)合實際生活中的實例深入淺出,學(xué)生受益度高,AP微觀經(jīng)濟學(xué)考試成績斐然
          皮亮
          皮亮
            長郡中學(xué)國際部學(xué)術(shù)寫作教師   天津大學(xué)英語碩士   曾任北京市十一學(xué)校國際部英語教師和班主任(導(dǎo)師),歷年評教評學(xué)優(yōu)秀   獲魅力黨員、海淀區(qū)青年文明號、首都外語教育展示活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師等稱號
        • 彭鵬
          彭鵬
            長郡中學(xué)國際部托??谡Z教師   湖南師范大學(xué)口譯碩士,英國杜倫大學(xué)翻譯研究學(xué)碩士,獲國內(nèi)高級教師資格證書   提倡提高學(xué)生興趣的語言習(xí)得策略,讓課堂變得有趣生動,幫助學(xué)生掌握考試技巧的同時提升語言基礎(chǔ)
          遲強
          遲強
            長郡中學(xué)國際部新托福,雅思口語老師   猶他大學(xué)金融,工商管理學(xué)士,布法羅大學(xué)金融碩士   多年的國外留學(xué)生活使其說得一口流利且發(fā)音地道的美式英語,授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,課堂氣氛活躍   不僅僅教會學(xué)生雅思托??谡Z正確的解題方法,亦能恰當(dāng)?shù)厝诤掀鋰獾慕?jīng)歷至課堂里,使學(xué)生提前為自己未來生活做準(zhǔn)備
          葉瑾
          葉瑾
            長郡中學(xué)國際部新托福聽力老師   英國萊斯特大學(xué)TESOL專業(yè)碩士   在國內(nèi)及英國獲英語專業(yè)、英語語言及語言學(xué)專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位,獲國內(nèi)高級教師資格證書   英語基礎(chǔ)扎實,教學(xué)風(fēng)格生動,針對學(xué)生個體的差異,注重課堂環(huán)節(jié)設(shè)置的多樣性和趣味性   旨在提高學(xué)生課堂參與度的同時穩(wěn)步提升整體的語言能力
        • 謝玲
          謝玲
            長郡中學(xué)國際部化學(xué)老師   在美國衛(wèi)斯理安大學(xué)(Wesleyan University)以全額獎學(xué)金拿到化學(xué)碩士   多次接受美國大學(xué)理事會(College Board)官方舉辦的AP化學(xué)的教學(xué)培訓(xùn)   多年的留學(xué)經(jīng)驗不僅能為學(xué)生留學(xué)提供指導(dǎo),也打下了深厚的學(xué)術(shù)功底   課堂邏輯分明,內(nèi)容豐富,善于用多種教學(xué)手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),活潑有趣,待人真誠耐心,有親和力

        校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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        校園環(huán)境
        校車
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        圖書閱覽室
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        上課教室
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        籃球館
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        教學(xué)樓2
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        教師辦公室
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        學(xué)校動態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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        • Q插班需要什么條件呢?
          A長郡中學(xué)的報考條件: 普通班只...
        • Q2021什么時候考試
          A您好,稍后會有老師電話聯(lián)系您詳...
        • Q招初一的嗎
          A您好,稍后會有老師電話聯(lián)系溝通...
        • Q外地生初審需要排名第幾才能復(fù)試,外地生考入長郡的名...
          A已經(jīng)安排老師聯(lián)系
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        辦學(xué)優(yōu)勢ADVANTAGES

        • 師資經(jīng)驗豐富

          湖南省全日制住宿IBDP、AP學(xué)校;多數(shù)老師有留學(xué)背景;留學(xué)團隊指導(dǎo)。

        • 軟件硬件設(shè)施

          學(xué)校校園面積150畝,分為教學(xué)辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。教學(xué)辦公區(qū)采用“中軸線兩側(cè)對稱”的傳統(tǒng)建筑格局,生活區(qū)建有學(xué)生公寓、外教公寓和青年教師公寓,運動區(qū)建有綜合型多功能體育館、室外籃球場、四百米藍色跑道田徑場和天然草皮足球場。學(xué)校建有“創(chuàng)客教育中心”“外語交流中心”“書香閱讀中心”“心理健康中心”“新聞媒體中心”等大型教育教學(xué)園地。長郡三大文化核心元素“院士路”“澄池”“長郡中學(xué)老校門”和校園內(nèi)翠綠繁茂的植被交相輝映,長郡精神一脈相承,雙語發(fā)展欣欣向榮。

        • 湖南省的IBDP世界學(xué)校

          長郡中學(xué)IBDP班課程框架為“6+3+2”,即6個科目組:語言與文學(xué)研究、個體與社會、數(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)科、科學(xué)學(xué)科、語言習(xí)得;3個核心課程:知識理論課(簡稱TOK)、拓展論文(簡稱EE )以及至少18個月的創(chuàng)造、行動與服務(wù)活動(簡稱CAS);2個方法:以思考技能、溝通技能、社交技能、自我管理技能、研究技能為主的學(xué)習(xí)方法,基于研究、關(guān)注概念理解、在本地與全球背景下展開教學(xué)、專注于有效的團隊合作與協(xié)作、區(qū)分化滿足不同學(xué)習(xí)者教學(xué)的教學(xué)方法。

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