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      1. 手機(jī)版
        所在地區(qū):
        南京市建鄴區(qū)
        招生階段:
        高中
        學(xué)校性質(zhì):
        私立國(guó)際學(xué)校
        招生國(guó)籍:
        無(wú)要求
        課程體系:
        加拿大高中
        留學(xué)方向:
        加拿大
        多倫多國(guó)際學(xué)院(TIA)是一所擁有超過(guò)20年歷史的私立高中。我們的學(xué)生成功進(jìn)入加拿大及全球大學(xué)。我們?yōu)楸镜貙W(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供大學(xué)預(yù)備課程,課程設(shè)置靈活,學(xué)生可以選擇全日制、非全日制或在線學(xué)習(xí)模式。TIA致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育,幫助他們?cè)趯W(xué)術(shù)上取得卓越成就,為進(jìn)入高等學(xué)府做好充分準(zhǔn)備。數(shù)字化教室配備互動(dòng)顯示屏、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)與科學(xué)教室、UGP學(xué)習(xí)室、輔導(dǎo)辦公室、餐廳、庭院學(xué)校特色:OSSD課程:TIA提供一項(xiàng)全面的OSSD(安大略省中學(xué)文憑)課程,涵蓋9到12年級(jí),符合安大略省教育部的課程要求。該課程提供全日制和非全... 【查看詳情】
        學(xué)校優(yōu)勢(shì):
        OSSD課程 電子學(xué)校平臺(tái) 輔導(dǎo)計(jì)劃(UGP)
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        招生簡(jiǎn)章School Admission Brochure

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        安大略省中學(xué)文憑課程
        高中部
        是否住宿:
        班級(jí)規(guī)模:
        6-12人
        入學(xué)要求:
        過(guò)去三年成績(jī)單/申請(qǐng)表/護(hù)照
        入學(xué)考試科目:
        英語(yǔ)/數(shù)學(xué)
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        師資力量Teachers Team

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        • 師生比例

          師生比例

        • 中外教比例

          中外教比例

        • 在校老師人數(shù)

          在校老師人數(shù):

        • 在校學(xué)生人數(shù)

          在校學(xué)生人數(shù):

        • Bilal Bakri(OCT | 教育學(xué)學(xué)士 | 碩士)  副校長(zhǎng)
          Bilal Bakri(OCT | 教育學(xué)學(xué)士 | 碩士) 副校長(zhǎng)
          教育背景:多倫多大學(xué),OISE(教育研究生院),渥太華大學(xué) 授課科目:政治學(xué)、歷史學(xué) “加入TIA后,我教授了英語(yǔ)、職業(yè)規(guī)劃、社會(huì)科學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)。作為一名教師,是一種非常有成就感的經(jīng)歷,因?yàn)榻處熌軌蛴H眼見(jiàn)證學(xué)生成長(zhǎng)的成果。作為一名指導(dǎo)顧問(wèn),我能夠幫助學(xué)生規(guī)劃未來(lái)的生活。我熱衷于在課堂上融入跨學(xué)科的解決問(wèn)題方法。教育的未來(lái)在于培養(yǎng)批判性思維者和全球公民。通過(guò)文化相關(guān)的教學(xué)法和差異化學(xué)習(xí)...
          Martin Melkoumian 校長(zhǎng)
          Martin Melkoumian 校長(zhǎng)
          教育背景:多倫多大學(xué),麥克馬斯特大學(xué),布魯克大學(xué) 歡迎來(lái)到多倫多國(guó)際學(xué)院!自2004年以來(lái),TIA一直是為年輕人創(chuàng)造光明未來(lái)的教育中心。我們的畢業(yè)生進(jìn)入世界各地最負(fù)盛名大學(xué)的項(xiàng)目。 作為安大略省教育部認(rèn)證的機(jī)構(gòu),我們?yōu)閷W(xué)生提供一套能夠促進(jìn)學(xué)術(shù)成長(zhǎng)、個(gè)人發(fā)展和為大學(xué)預(yù)科做準(zhǔn)備的課程。我們的小班授課使得教師能夠更加關(guān)注每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。 TIA不僅僅是一所學(xué)校,更是一個(gè)促進(jìn)成長(zhǎng)、全球公民意識(shí)和善...
          Rachel Nguyen
          Rachel Nguyen
          教育背景:康考迪亞大學(xué) 學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士 | 碩士 | 應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 授課科目:英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言(ESL)、英語(yǔ)語(yǔ)言能力課程、越南語(yǔ) “我擁有應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)位,并且有教授國(guó)際學(xué)生ESL和雅思課程的經(jīng)驗(yàn)。作為T(mén)IA的學(xué)生顧問(wèn),我非常熱衷于為學(xué)生提供他們實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)所需的所有幫助和指導(dǎo)。”
        • Ilona Yu
          Ilona Yu
          學(xué)位:碩士 教育背景:德國(guó)耶拿弗里德里希·席勒大學(xué) 主修:外語(yǔ)教學(xué) “我在德國(guó)弗里德里希·席勒大學(xué)主修外語(yǔ)教學(xué),畢業(yè)后擔(dān)任行政助理和學(xué)生顧問(wèn),每天為學(xué)生提供幫助和支持。同時(shí),我也在TIA教授課程。我對(duì)教學(xué)充滿熱情,并且在教學(xué)方法上非常富有創(chuàng)意。我期待與學(xué)生們共同度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期,一起進(jìn)步,成為更好的個(gè)體!”
          Merhan Jamshidian
          Merhan Jamshidian
          學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士 | 理工碩士 教育背景:德黑蘭理工大學(xué) 主修:應(yīng)用數(shù)學(xué) “我畢業(yè)于德黑蘭理工大學(xué),主修應(yīng)用數(shù)學(xué),已有30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的最?lèi)?ài)學(xué)科是數(shù)學(xué)和物理。我喜歡幫助學(xué)生尋找新的方法,制定更好的策略來(lái)解決問(wèn)題,并在分析問(wèn)題方面不斷提升自己。”
          Jennifer Xuan
          Jennifer Xuan
          學(xué)位:OCT | NYSTED | 教育學(xué)碩士 | 加拿大注冊(cè)人力資源專(zhuān)業(yè)人士(CHRP) 教育背景:滑鐵盧大學(xué) 主修:經(jīng)濟(jì)學(xué) “我很榮幸成為T(mén)IA的商業(yè)與科學(xué)教師。我擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位,這使我能夠教授多種學(xué)科。到目前為止,我的教學(xué)經(jīng)歷對(duì)我自己和我所接觸的學(xué)生們來(lái)說(shuō)都非常有意義。看到TIA的學(xué)生在學(xué)術(shù)上成長(zhǎng),并作為社會(huì)成員發(fā)揮出他們的潛力,真的是一種極大的鼓舞!”
        • Kritika Kajla
          Kritika Kajla
          學(xué)位:理學(xué)學(xué)士 | 理學(xué)碩士 | 教育學(xué)學(xué)士 | 安大略省教師認(rèn)證(OCT) 教育背景:旁遮普大學(xué),皇后大學(xué) 附加資格:教育法 - ETFO,電子學(xué)習(xí)中的教學(xué)與學(xué)習(xí) - ETFO 我是一名擁有超過(guò)10年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的安大略省認(rèn)證教師。作為一名教育工作者,我致力于通過(guò)實(shí)施有效的策略來(lái)全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展,幫助他們?cè)诟鱾€(gè)方面得到成長(zhǎng)。在這些年中,我教授過(guò)國(guó)際學(xué)生,并不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)估技巧。在教授...
          Vera Yu
          Vera Yu
          學(xué)位:安大略省教師認(rèn)證(OCT) | 理學(xué)碩士 教育背景:渥太華大學(xué) 主修:數(shù)學(xué) “自2015年起,我一直在TIA擔(dān)任數(shù)學(xué)和科學(xué)教師。我是滑鐵盧大學(xué)的畢業(yè)生,獲得了教師數(shù)學(xué)碩士學(xué)位和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。此外,我還接受了成人教育和在線教學(xué)培訓(xùn),并獲得了相關(guān)認(rèn)證。在加入TIA之前,我曾在安大略省北部的一個(gè)原住民社區(qū)教授了兩年,在中國(guó)北方教授了三年。我總是有很多有趣的故事與大家分享!”
          Nehaben Trivedi
          Nehaben Trivedi
          學(xué)位:安大略省教師認(rèn)證(OCT) | 教育學(xué)學(xué)士 | 理學(xué)碩士 教育背景:安大略教育研究院(OISE) “我有教授國(guó)際文憑課程(International Baccalaureate, IB)的經(jīng)驗(yàn),并且是認(rèn)證考官。我在高中教學(xué)了4年,在加入TIA之前,我還曾在一家非政府組織(NGO)從事了一年的全職課程開(kāi)發(fā)工作。”
        • Harmandeep Sandhu
          Harmandeep Sandhu
          學(xué)位:計(jì)算機(jī)科學(xué)工程技術(shù)碩士 教育背景:多倫多大學(xué) “我是一名充滿動(dòng)力的研究生學(xué)位持有者,采用創(chuàng)造性的教學(xué)策略,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程。我對(duì)教學(xué)充滿熱情,擅長(zhǎng)簡(jiǎn)化計(jì)算機(jī)科學(xué)課程,幫助學(xué)生從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)概念都能掌握。我致力于激勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)術(shù)上的成功。”
          Sandra Serrao
          Sandra Serrao
          學(xué)位:文學(xué)學(xué)士 | 數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)與平面設(shè)計(jì) 教育背景:多倫多大學(xué) “我很自豪能夠通過(guò)線上、印刷品和社交媒體展示和推廣我們的學(xué)校。我不斷記錄和捕捉學(xué)生的進(jìn)展、活動(dòng)和學(xué)校事件。此外,我還教授技術(shù)與媒體研究等相關(guān)課程。”

        校園生活COLLEGE ACTIVITIES

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        校園環(huán)境
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        圖書(shū)館
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        庭院
        庭院
        校園環(huán)境
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        計(jì)算機(jī)教室
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        畫(huà)室
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        學(xué)校動(dòng)態(tài)COMMUNITY ACTIVITIES

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        • QTIA的班級(jí)規(guī)模是多少?
          ATIA的平均班級(jí)人數(shù)為9人。TIA以...
        • QTIA如何支持國(guó)際學(xué)生?
          ATIA為國(guó)際學(xué)生提供一系列服務(wù),...
        • QTIA是否提供大學(xué)申請(qǐng)支持?
          A是的,TIA提供全面的大學(xué)申請(qǐng)支...
        • Q是否有在線學(xué)習(xí)選項(xiàng)?
          A是的,TIA提供電子學(xué)校平臺(tái),允...
        在線提問(wèn)
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        辦學(xué)優(yōu)勢(shì)ADVANTAGES

        • OSSD課程

          TIA提供一項(xiàng)全面的OSSD(安大略省中學(xué)文憑)課程,涵蓋9到12年級(jí),符合安大略省教育部的課程要求。該課程提供全日制和非全日制兩種選擇,通過(guò)靈活的時(shí)間安排和個(gè)性化指導(dǎo),滿足全球?qū)W生的需求。

        • 電子學(xué)校平臺(tái)

          考慮到靈活學(xué)習(xí)的需求,TIA提供電子學(xué)校平臺(tái),允許學(xué)生在線完成整個(gè)OSSD課程。平臺(tái)提供超過(guò)60門(mén)7到12年級(jí)的課程,采用非同步學(xué)習(xí)方式,并輔以一對(duì)一的同步在線輔導(dǎo)課程,使學(xué)生能夠在全球任何地方進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        • 輔導(dǎo)計(jì)劃(UGP)

          TIA的UGP旨在為學(xué)生提供全面的支持,包括每周的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和每天的課后輔導(dǎo)。該計(jì)劃旨在增強(qiáng)整體教育體驗(yàn),確保學(xué)生為未來(lái)的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

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