由遠(yuǎn)播教育舉辦的2020IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新在線峰會(huì)•上海站，3月1號(hào)晚上在線上完美落幕！
本次峰會(huì)的直播間匯集了包括：包校吳子健、平和萬(wàn)瑋、協(xié)和盧慧文、教育專(zhuān)家陳默、心理學(xué)博士張怡筠、復(fù)旦女神沈奕斐等諸多教育領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者大咖。
諸位嘉賓大咖針對(duì)幼升小、小升初、初升高各階段的規(guī)劃問(wèn)題，進(jìn)行了深入淺出的解讀分享，為直播間的觀眾們帶來(lái)了一場(chǎng)教育知識(shí)的盛宴。
在峰會(huì)中，睿摮教育科技創(chuàng)始人&CEO的張一娜女士在直播間為大家?guī)?lái)了主題為《藝術(shù)素養(yǎng)滋潤(rùn)心靈藝術(shù)實(shí)踐融入生活》的演講，為大家解讀藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。下面小編就帶大家一起來(lái)回顧一下她分享的精彩內(nèi)容:
▲直播間實(shí)況
演講嘉賓
張一娜
睿摮教育科技創(chuàng)始人
培生視覺(jué)藝術(shù)教師認(rèn)證學(xué)院校長(zhǎng)
工商管理碩士
19年外企全球500強(qiáng)IT行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)5.5年的成功經(jīng)營(yíng)
演講內(nèi)容
張一娜女士的主題演講主要分以下幾個(gè)部分——
- 第一、改變“學(xué)習(xí)功利化”以結(jié)果為導(dǎo)向的教育方式
- 第二、藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的終身目標(biāo)
那么關(guān)于這幾點(diǎn)，我們來(lái)看看張一娜女士的精彩解答~
01 改變“學(xué)習(xí)功利化”藝術(shù)素養(yǎng)教育
首先介紹下我自己，我有19年外企全球500強(qiáng)IT行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，由于自己孩子想學(xué)藝術(shù)，自己開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)學(xué)校，所以有5年半的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)成功經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)與教育行業(yè)的接觸，我發(fā)現(xiàn)很多的弊端。因此，創(chuàng)立睿摮集團(tuán)，以“科技改變教育未來(lái)”為理念，幫助更多的教育機(jī)構(gòu)融入順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科技教育新模式。
我想通過(guò)自己的情懷和優(yōu)勢(shì)資源去改變“學(xué)習(xí)功利化”，以結(jié)果為導(dǎo)向的教育方式。由于機(jī)緣巧合，我成為培生藝術(shù)中國(guó)區(qū)域總代，希望以藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)為藝術(shù)學(xué)習(xí)的方向，讓藝術(shù)實(shí)踐滋潤(rùn)心靈，帶來(lái)幸福感，讓藝術(shù)的力量在各個(gè)領(lǐng)域體現(xiàn)，將所學(xué)為國(guó)家的建設(shè)發(fā)展而真正所用。
如果中國(guó)藝術(shù)培養(yǎng)“只重技法只看結(jié)果”的功利化培養(yǎng)方式因睿摮集團(tuán)的努力而改變，全民藝術(shù)素養(yǎng)從這一代孩子開(kāi)始提升，這將是功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)。
睿摮集團(tuán)現(xiàn)在主要是結(jié)合KDD、DA、VR、AI等較先進(jìn)的科技打造教育T+全新模式。
睿摮集團(tuán)子公司遍布多個(gè)城市，上海集團(tuán)總部，英國(guó)倫敦出版及教研學(xué)術(shù)基地，美國(guó)洛杉磯多元化藝術(shù)交流中心，沈陽(yáng)IT技術(shù)研發(fā)平臺(tái)?，F(xiàn)為英國(guó)PEARSON教育集團(tuán)SCOTTFORESMANART《藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程》中國(guó)區(qū)域總經(jīng)銷(xiāo)商。旗下設(shè)有“KTWELVEART”國(guó)際藝術(shù)教育加盟項(xiàng)目、“REALESTARTEDUCATIONASSOCIATION”項(xiàng)目、定制3-18全學(xué)科線上課程“DrUnicorn"項(xiàng)目、國(guó)際語(yǔ)言教研中心定制多語(yǔ)種高端品牌線上及線下課程“UnicornLanguageExpert”項(xiàng)目等。
上海作為集團(tuán)總部，把我們的課程向全國(guó)進(jìn)行推廣。我們用培生的藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程去和各個(gè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一些合作，并且不局限于現(xiàn)在的藝術(shù)機(jī)構(gòu)，因?yàn)檫@個(gè)課程是和所有學(xué)科相聯(lián)系的。
這個(gè)課程是全英文的藝術(shù)教材，所以和一些英語(yǔ)機(jī)構(gòu)也有很大的關(guān)聯(lián)。由于這個(gè)課程的教材有15年的歷史，是由全美100多個(gè)藝術(shù)家聯(lián)合打造的，非常具有權(quán)威性，甚至可以作為英語(yǔ)學(xué)科的一個(gè)課程來(lái)學(xué)習(xí)。
劍橋大學(xué)的考試主任也對(duì)這個(gè)教材進(jìn)行過(guò)很高的評(píng)價(jià)。他說(shuō)培生的藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程用5歲的語(yǔ)言來(lái)描繪語(yǔ)言描繪藝術(shù)，讓5歲的孩子能聽(tīng)懂。并且8歲的孩子去描繪同樣一個(gè)藝術(shù)家，也依然能讓8歲的孩子用這種語(yǔ)言能聽(tīng)懂。
除了英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在還有很多的課程和機(jī)構(gòu)，包括國(guó)際學(xué)校、國(guó)際幼兒園，其實(shí)缺的就是一個(gè)A（Art），他們加上我們的A就是STEAM，也就是真正的把STEAM全學(xué)科融入進(jìn)去。
02 藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的終身目標(biāo)
睿摮集團(tuán)較大的理念就是用我們的服務(wù)，真正給加盟商給機(jī)構(gòu)提供他們用得上的，也是為他們的學(xué)員提供讓他們?cè)跈C(jī)構(gòu)學(xué)有所用的資源。
睿摮集團(tuán)其實(shí)現(xiàn)在主要就是做的一個(gè)國(guó)際教育資源的整合，并且想把這樣的理念一直延續(xù)下去。
睿摮的目標(biāo)：
- 使企業(yè)成為國(guó)內(nèi)行業(yè)較具影響力的國(guó)際教育資源的提供者;
- 并在未來(lái)為世界輸出較先進(jìn)的中國(guó)教育資源，從輸入到輸出的轉(zhuǎn)變;
- 目標(biāo)將是成為全球較權(quán)威的教育資源整合平臺(tái)。
作為一個(gè)國(guó)內(nèi)有影響力的國(guó)際教育資源的提供者，睿摮的目標(biāo)也是在中國(guó)越來(lái)越發(fā)展的前提下，由較開(kāi)始的輸入狀態(tài)變成一個(gè)輸出的狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)輸入到輸出的轉(zhuǎn)變。較終目標(biāo)是用科技改變教育未來(lái)，成為中國(guó)乃至世界科技教育。讓大家以后提科技教育，第一個(gè)想到的就是睿摮集團(tuán)。我們現(xiàn)在做的這套課程，是想通過(guò)這樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)對(duì)人的影響。
美國(guó)的藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)造力課程，簡(jiǎn)稱(chēng)藝術(shù)，也可以叫視覺(jué)藝術(shù)。是源自于美國(guó)對(duì)于21世紀(jì)的職業(yè)人的素養(yǎng)要求，從孩子開(kāi)始培養(yǎng)。
21世紀(jì)的人才要具備4個(gè)點(diǎn)：
第一要有創(chuàng)造性；
第二要有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的批判性思維；
第三要有溝通能力；
第四要有合作能力。
具備了這四點(diǎn)，就是具備了成為一個(gè)21世紀(jì)人才的基本要求。
這也是為什么美國(guó)把這套藝術(shù)的課程作為全民都要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗竺恳粋€(gè)公民至少要掌握一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)，并且形成一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力。另外，他們還認(rèn)為藝術(shù)家的藝術(shù)史是需要每一個(gè)公民去了解的，因?yàn)槟阒挥辛私饬诉@些藝術(shù)的歷史藝術(shù)背景，才能夠在以后的生活中把它用上。把藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的終身目標(biāo)，變成全民的藝術(shù)目標(biāo)。
藝術(shù)課程學(xué)習(xí)的終身目標(biāo)：
通過(guò)藝術(shù)課程學(xué)習(xí)，成為具備藝術(shù)素養(yǎng)的公民。
認(rèn)知理解欣賞辯識(shí)不同時(shí)期和文化背景下的藝術(shù)作品
至少掌握一個(gè)藝術(shù)門(mén)類(lèi)進(jìn)行創(chuàng)作，并形成競(jìng)爭(zhēng)力。
使用藝術(shù)媒介表達(dá)和溝通自己想法，并對(duì)他人藝術(shù)創(chuàng)作分析回應(yīng)。
作為幸福的手段，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)獲得快樂(lè)靈感安寧，提升生活品質(zhì)。
積極尋求藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)并能夠積極參與社會(huì)的建設(shè)中去。
生活中所有的東西都是和藝術(shù)相關(guān)的，衣食住行，和藝術(shù)都密不可分，藝術(shù)已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域。
我們現(xiàn)在做的這個(gè)課程是以培養(yǎng)孩子藝術(shù)素養(yǎng)為主的。從孩子3歲一直到18歲，讓每一個(gè)孩子每一個(gè)年齡階段都有教材可依據(jù)。
的藝術(shù)的學(xué)習(xí)就是將創(chuàng)造性，還有批判性思維、溝通能力、表達(dá)能力，把這4點(diǎn)融入到日常的生活中去。
現(xiàn)在很多的家庭越來(lái)越重視藝術(shù)的培養(yǎng)，希望孩子能夠通過(guò)藝術(shù)的方向去走留學(xué)路線，而國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的藝術(shù)培養(yǎng)方式，是不適合在國(guó)外的應(yīng)試要求的，導(dǎo)致孩子去考國(guó)外的藝術(shù)大學(xué)非常難。
作品集是國(guó)外申請(qǐng)大學(xué)的一個(gè)必要條件，是記錄孩子的藝術(shù)創(chuàng)作和思考的過(guò)程。
睿摮的教材，從孩子3歲就通過(guò)作品集來(lái)記錄孩子的藝術(shù)思考過(guò)程，通過(guò)這樣的方式順其自然的規(guī)劃。
藝術(shù)素養(yǎng)的課程其實(shí)是一個(gè)慢生長(zhǎng)的過(guò)程，家長(zhǎng)要耐得住寂寞，能夠讓孩子慢慢成長(zhǎng)。我們的課程，可以讓孩子3歲開(kāi)始學(xué)課程，及時(shí)以后不學(xué)了，20年后依然記得當(dāng)時(shí)老師給你講過(guò)的藝術(shù)家、藝術(shù)作品。
因?yàn)樗囆g(shù)素養(yǎng)是融入在你血液中的，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而流失。我們的藝術(shù)素養(yǎng)給人的一生都有好處，是符合孩子的藝術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程，符合身心發(fā)展，也是符合事物發(fā)展的規(guī)律的。
藝術(shù)的力量會(huì)讓你的明天更加閃亮。謝謝大家！
錯(cuò)過(guò)了本次教育展的家長(zhǎng)們也不用擔(dān)心，有規(guī)劃需求的學(xué)生家長(zhǎng)現(xiàn)在可以報(bào)名遠(yuǎn)播教育3月28-29日舉辦的IEIC國(guó)際教育創(chuàng)新在線峰會(huì)•上海站。
另外，其他城市的家長(zhǎng)也可以關(guān)注遠(yuǎn)播接下來(lái)即將在9個(gè)城市舉辦的在線峰會(huì)：
每場(chǎng)在線峰會(huì)，遠(yuǎn)播都將邀請(qǐng)國(guó)際學(xué)校和重磅嘉賓大咖，讓我們相約線上，足不出戶(hù)一站式解決規(guī)劃難題吧！
