學(xué)校成立于1998年,隸屬于協(xié)和教育中心(集團(tuán))，在初中學(xué)段設(shè)有國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)課程部和EMW融合課程部，在高中學(xué)段設(shè)有國(guó)內(nèi)普通課程部和加拿大BC國(guó)際課程部。學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針，秉承“融合中西，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持育人為本，融合中西文化及教育精粹，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)借鑒西方優(yōu)勢(shì)，博采眾長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，尊重差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展，致力于培養(yǎng)具有中國(guó)情懷和國(guó)際視野，道德人格健全、個(gè)性特長(zhǎng)鮮明、學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，有創(chuàng)新精神、有人際交往及中英文雙語(yǔ)能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
課程豐富 多元考評(píng)
有別于中國(guó)傳統(tǒng)的純學(xué)術(shù)教育，加拿大BC省教育部從以下方面著手，為學(xué)生提供了一個(gè)多元化的課程體系：
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應(yīng)用技能 通過對(duì)商業(yè)、技術(shù)教育的指導(dǎo)，使學(xué)生能夠有效地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，技巧及態(tài)度來(lái)解決問題。 |
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英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù) 交流和英語(yǔ)課程通過培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的認(rèn)知和理解，使他們可以在各個(gè)場(chǎng)合與環(huán)境能熟練運(yùn)用英語(yǔ)。 |
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藝術(shù) 包括藝術(shù)、戲劇表演和電影電視制作等課程，旨在幫助學(xué)生全面發(fā)展。 |
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通過學(xué)習(xí)眾多領(lǐng)域的概念和發(fā)現(xiàn)，使學(xué)生獲得與日常生活和未來(lái)職業(yè)息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)、技能和態(tài)度。 |
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BC課表
畢業(yè)要求：
1.學(xué)生在畢業(yè)前必須至少取得80學(xué)分，其中必修課48學(xué)分，選修課28學(xué)分，另外4分來(lái)自規(guī)劃指導(dǎo)課程。
2.在這80個(gè)學(xué)分里，學(xué)生必須在高三階段修滿16學(xué)分，包括12年級(jí)語(yǔ)言藝術(shù)(英語(yǔ)12或者交流12)，以及其他相應(yīng)課程學(xué)分。
3.學(xué)生按照要求修滿80學(xué)分后，可獲得由加拿大BC省教育部簽發(fā)的高中畢業(yè)。
4.大部分大學(xué)要求學(xué)生學(xué)習(xí)高三數(shù)學(xué)及其他至少三門高三課程。
BC九年級(jí)課程 直接升入BC高中
針對(duì)有志于出國(guó)的初二在讀學(xué)生，學(xué)校將BC課程延伸至九年級(jí)，讓學(xué)生提前一年體驗(yàn)加拿大“原汁原味”的學(xué)習(xí)，從而為接下來(lái)的BC高中學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
-加拿大注冊(cè)教師全英文授課
-BC省當(dāng)?shù)鼐拍昙?jí)同步教學(xué)，采用原版教材
-課程豐富，包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、計(jì)劃等
-可BC高中10年級(jí)
-社團(tuán)活動(dòng)豐富，注重素質(zhì)培養(yǎng)
預(yù)備課程：全方位提高英語(yǔ)水平 為BC高中課程做足準(zhǔn)備
針對(duì)有志于出國(guó)、希望就讀國(guó)際課程的學(xué)生，學(xué)校設(shè)有預(yù)備課程，幫助學(xué)生全面、有效提高英語(yǔ)水平，為今后加拿大B.C.省高中課程的學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
主要課程包括：
ESL英語(yǔ)強(qiáng)化課程——閱讀、寫作、語(yǔ)法、詞匯、聽說(shuō)等
加拿大入門課程——社會(huì)學(xué)、藝術(shù)、戲劇等
◆ 全英文外教課，提高英語(yǔ)交流能力
◆提前引入部分加拿大課程，順利銜接加拿大高中課程學(xué)習(xí)
◆ 加拿大校長(zhǎng)定期英語(yǔ)評(píng)估，動(dòng)態(tài)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況
◆ 加拿大校長(zhǎng)定期英語(yǔ)評(píng)估，動(dòng)態(tài)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況
