圣華紫竹學(xué)院(原華二紫竹學(xué)院)由紫竹國際教育園區(qū)舉辦，開設(shè)A Level、IBDP、AP三大國際高中課程體系。學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程獲得了國際組織IBO授權(quán)(授權(quán)號061320);A Level課程獲得英國三大考試局授權(quán)，包括劍橋大學(xué)國際考試委員會CAIE授權(quán) (授權(quán)號CN741)、牛津AQA本土及國際授權(quán)(授權(quán)號96046)和培生Edexcel授權(quán)(授權(quán)號94323);AP課程則獲得Cognia認(rèn)證和美國大學(xué)理事會College Board授權(quán)(授權(quán)號694738)。同時，學(xué)院還獲得美國非營利性教育考試研究機構(gòu)ACT Inc.授權(quán)，正式成為ACT官方授權(quán)考點。

　　圣華紫竹學(xué)院由國際教育專家暨行業(yè)領(lǐng)軍者、多家國際學(xué)校的創(chuàng)校校長毛克非博士領(lǐng)銜，師資團隊、優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，打造了競爭優(yōu)勢，致力于培養(yǎng)具有21世紀(jì)橫貫?zāi)芰?、跨文化思維、全球化視野、獨立人格魅力的世界公民。

　　入學(xué)考試：筆試(英語90分鐘、數(shù)學(xué)80分鐘);面試(英語口語和綜合素質(zhì)面試10-15分鐘)

　　學(xué)費參考：17.8萬/年(A-Level&AP)、22.8萬/年(IBDP)

　　師資力量

　　圣華紫竹學(xué)院擁有一支教學(xué)管理團隊，師資力量在上海開設(shè)國際課程的學(xué)校中首屈一指。在這支由超百名教師組成的隊伍中，碩士/博士研究生及以上學(xué)歷達(dá)80%。學(xué)院外籍與海歸學(xué)者比例高達(dá)80%，三分之二的教師畢業(yè)于世界百強大學(xué)和中國985院校，并不乏英國G5院校和美國常青藤。所有教師專業(yè)基礎(chǔ)扎實，對學(xué)生充滿愛心，有良好的個性和品行，對教育事業(yè)飽含熱情。

　　毛克非博士

　　圣華紫竹學(xué)院總校長

　　圣華紫竹學(xué)院總校長毛克非，加拿大麥爾大學(xué)博士、博士后，曾任日本國家空間研究所研究員、STA院士，精通高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)和物理學(xué)。毛校長是國際教育專家，具有二十幾年的中外國際教育管理經(jīng)驗，曾在上海光華學(xué)院劍橋國際中心任創(chuàng)校校長(光華劍橋)、上海師范大學(xué)劍橋國際中心任教育總監(jiān)兼上海校區(qū)校長(上海領(lǐng)科)、上實劍橋外國語中學(xué)任總校長(上實劍橋)。

　　如切如磋，如琢如磨。廿年如一日，憑借對國際教育事業(yè)的熱愛和對國際教育的深刻理解，秉著“中西交融、優(yōu)勢發(fā)展”的辦學(xué)理念，帶領(lǐng)團隊將上千名學(xué)生送入包含牛津、劍橋、帝國理工、倫敦政經(jīng)、倫敦大學(xué)學(xué)院在內(nèi)的英國G5院校;耶魯、哥倫比亞、康奈爾、威廉姆斯文理學(xué)院、芝加哥大學(xué)、紐約大學(xué)、南加州大學(xué)以及西北大學(xué)等美國高校;麥吉爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、東京大學(xué)、早稻田大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、香港大學(xué)等世界學(xué)府。

　　學(xué)術(shù)課程豐富

　　(一)IGCSE/A Level課程

　　IGCSE課程是由英國劍橋大學(xué)創(chuàng)立，并參照英國本土高中GCSE課程，為國際高中生量身訂制的國際高中課程。IGCSE課程可以讓全球的學(xué)生更好地銜接A Level、IBDP、AP課程，是世界公認(rèn)的前置基礎(chǔ)課程。

　　A Level課程是英國普通中等教育考試高級水平課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。該課程在英國已有近百年的歷史，其科學(xué)的教育體系、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量為世界所公認(rèn)，是世界各國大學(xué)錄取學(xué)生的黃金標(biāo)準(zhǔn)。完成A Level(3-5門課程)學(xué)習(xí)后，學(xué)生可熟練運用英文學(xué)習(xí)有深度的知識，發(fā)展大學(xué)階段所需要的知識積累和技能儲備，能夠?qū)W以致用，創(chuàng)造性地解決問題，并獨立開展學(xué)科項目探究，成長為兼具學(xué)術(shù)素養(yǎng)和全球視野的學(xué)習(xí)者。

　　圣華紫竹學(xué)院IGCSE和A Level課程獲得英國三大考試局授權(quán)，包括劍橋大學(xué)國際考試委員會CAIE授權(quán)(授權(quán)號CN741)、牛津AQA本土及國際授權(quán)(授權(quán)號96046)和培生Edexcel授權(quán)(授權(quán)號94323)。

　　IGCSE課程設(shè)置

　　語言&文學(xué)：中文(第一語言)、英語作為第二語言(ESL)、英語作為第一語言(EFL)、德語(第二語言)、日語(第二語言)、法語(第二語言)、戲劇

　　數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)

　　科學(xué)：物理、化學(xué)、生物

　　人文&社科：經(jīng)濟、地理、社會學(xué)、商科、心理學(xué)

　　職業(yè)&創(chuàng)意：計算機科學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計、音樂

　　A Level 課程設(shè)置

　　數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機科學(xué)、經(jīng)濟、地理、藝術(shù)與設(shè)計、社會學(xué)、商科、心理學(xué)、中文、英語語言與文學(xué)、德語、法語

　　(二)IBDP課程

　　IBDP課程是IBO國際組織針對16-19歲學(xué)生開設(shè)的國際課程，受到全球大學(xué)的廣泛認(rèn)可，其最重要的教育理念是培養(yǎng)未來的年輕人才具有橫貫?zāi)芰?、富有求知欲和同情心、懂得探究式學(xué)習(xí)。該課程兼具學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)性與學(xué)科平衡性，倡導(dǎo)全球意識、促進(jìn)獨立思考，強調(diào)“人”對于社會和世界的意義，并立志培養(yǎng)改變世界的人才。通過IBDP的學(xué)習(xí)(3門核心必修課程，包括知識論-TOK、擴展論文-EE、"創(chuàng)意、行動、服務(wù)"- CAS;6個學(xué)科領(lǐng)域，包括語言和文學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、人文等)，學(xué)生可成為文理兼修、全面發(fā)展的通才和思想開闊、樂于探索的優(yōu)才，并能通過跨文化的理解和尊重，構(gòu)建對多元文化的包容力和國際視野，成為知識淵博、充滿愛心和同情心的終身學(xué)習(xí)者，并為創(chuàng)造更美好和平的世界貢獻(xiàn)力量。

　　圣華紫竹學(xué)院是IB世界學(xué)校的一員，DP課程獲得了國際組織IBO授權(quán)(授權(quán)號061320)。

　　IBDP 課程設(shè)置

　　PRE-DP：中文、英語、學(xué)術(shù)英語寫作、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育、音樂、藝術(shù)

　　DP：中文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟、商管、核心課程(TOK/EE/CAS)、學(xué)術(shù)論文寫作、社會科學(xué)

　　(三)AP課程

　　AP課程是由美國大學(xué)理事會專為高中生設(shè)計的美國大學(xué)先修課程。這使在高中階段有余力、有能力、成績較好的學(xué)生，有機會提前學(xué)習(xí)美國大學(xué)基礎(chǔ)課程，以提升大學(xué)申請競爭力，并獲得大學(xué)學(xué)分。至今，AP已受到全球50多個國家的認(rèn)可，除美國外，英國、加拿大、澳大利亞等國的大學(xué)也普遍接受并承認(rèn)AP課程和學(xué)分。通過AP課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生挖掘優(yōu)勢學(xué)科的深度和廣度，以保持高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)知識儲備，使學(xué)習(xí)技能、思維模式、探究實踐、領(lǐng)導(dǎo)力獲得進(jìn)階發(fā)展，以充分適應(yīng)美國大學(xué)及全球主流國家大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，獲得更多的發(fā)展空間和機會。

　　圣華紫竹學(xué)院已獲得美國教育機構(gòu)Cognia認(rèn)證，并得到美國大學(xué)理事會College Board授權(quán)(授權(quán)號694738);同時，學(xué)院還獲得美國非營利性教育考試研究機構(gòu)ACT Inc.授權(quán)，正式成為ACT官方授權(quán)考點。

　　AP課程設(shè)置

　　基礎(chǔ)課程：英語&寫作、代數(shù)、微積分先修、生命科學(xué)、物理-榮譽等級、經(jīng)濟-榮譽等級、商學(xué)基礎(chǔ)、人文地理、語文、藝術(shù)、音樂、體育、Capstone整合性專題報告實踐與領(lǐng)導(dǎo)力、PBL(Problem Based Learning)以問題為導(dǎo)向的研究性學(xué)習(xí)

　　AP課程：AP英語語言與寫作、AP微積分-AB/BC、AP統(tǒng)計學(xué)、AP 物理 1/2/C、AP生物、AP化學(xué)、AP微觀經(jīng)濟學(xué)、AP宏觀經(jīng)濟學(xué)、AP心理學(xué)、AP人文地理

　　春華秋實，碩果盈枝。以A Level升學(xué)數(shù)據(jù)為例，圣華紫竹學(xué)院2021-2022屆每位畢業(yè)生至少收到一枚QS世界大學(xué)排名前100的院校錄取通知書。從英國G5院校的錄取表現(xiàn)看，2021年20名畢業(yè)生共斬獲13枚G5 offer，2022年85名畢業(yè)生在收獲49份英國G5 offer的同時，也實現(xiàn)了牛劍offer從0到1的新突破。2023年開春，更是一鳴驚人，一舉將三枚牛津大學(xué)的(預(yù))錄取offer收入囊中，這其中還包括有“全球最難錄取專業(yè)”之稱的經(jīng)濟與管理專業(yè)。

　　連續(xù)多年取得升學(xué)佳績，這與背后默默付出的每一位老師密不可分，尤其是一直以來為學(xué)生提供個性化、服務(wù)的升學(xué)指導(dǎo)辦公室。圣華紫竹學(xué)院升學(xué)指導(dǎo)辦公室擁有高素質(zhì)的、專業(yè)的、經(jīng)驗豐富的生涯規(guī)劃團隊。生涯規(guī)劃老師均畢業(yè)于英美高校，基于對海外教育體制的深入了解，提供專業(yè)的生涯規(guī)劃指導(dǎo);同時，了解每個家庭和學(xué)生的個性化需求，針對選擇不同課程和專業(yè)的學(xué)生，提供合理的海外升學(xué)解決方案。

　　生涯規(guī)劃服務(wù)

　　1)與學(xué)生及家長進(jìn)行一對一的咨詢面談;

　　2)定期舉行升學(xué)指導(dǎo)講座;

　　3)為學(xué)生規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)化考試、夏校、游學(xué)的時間;

　　4)組織學(xué)生探訪大學(xué)校園;

　　5)為每一位學(xué)生撰寫升學(xué)指導(dǎo)推薦信;

　　6)協(xié)助學(xué)生制定最合適和匹配的大學(xué)列表;

　　7)修改潤色學(xué)生的大學(xué)申請文書。

　　升學(xué)指導(dǎo)辦公室從學(xué)生入學(xué)開始，將全程協(xié)助學(xué)生的大學(xué)申請。除了及時向?qū)W生介紹國外大學(xué)招生信息及錄取政策之外，還負(fù)責(zé)為學(xué)生提供社會實踐活動、標(biāo)準(zhǔn)化考試和選課的建議以及時間規(guī)劃。我們的專家導(dǎo)師團隊將協(xié)助學(xué)生選擇適合的大學(xué)和專業(yè)，按時遞交申請。對于申請高校的學(xué)生，專家導(dǎo)師團隊還將提供專業(yè)的筆試和面試協(xié)助。

　　校園生活豐富

　　在學(xué)術(shù)課程的基礎(chǔ)上，圣華紫竹學(xué)院特設(shè)以社團活動為代表的素質(zhì)拓展課程，在提升各方面質(zhì)素的同時，也為將來的大學(xué)申請打下更為堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)前，圣華紫竹學(xué)院共有學(xué)生社團77個，涵蓋公益創(chuàng)新、語言文化、體育智能、藝術(shù)修養(yǎng)等4大類別。社團由學(xué)生自發(fā)申請、創(chuàng)立并運營，會獲得社團老師1對1的指導(dǎo)和學(xué)校的資源支持，在塑造學(xué)生健全人格、提升學(xué)生人文素養(yǎng)、提高學(xué)生身體素質(zhì)、培育學(xué)生公益精神、促進(jìn)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮了重要的作用。

　　1、“紫竹Youth”校學(xué)生自媒體運營中心

　　“紫竹Youth”校學(xué)生自媒體運營中心以創(chuàng)新性的視角進(jìn)行校園紀(jì)錄片、微電影等視頻的構(gòu)思、拍攝與制作，在實踐的同時不斷進(jìn)行理論知識的學(xué)習(xí)，并肩負(fù)著學(xué)生自創(chuàng)公眾號“紫竹Youth”的日常運營工作。

　　2、公益社

　　公益社由一群內(nèi)心充滿愛與責(zé)任感的同學(xué)共同發(fā)起，旨在促進(jìn)青少年自身健康發(fā)展和社會責(zé)任意識的培養(yǎng)，助力青少年全面發(fā)展;同時，積極參與國內(nèi)重大災(zāi)害物資援助工作，曾發(fā)起多校聯(lián)合捐助，共同馳援河南暴雨災(zāi)害。

　　3、Ark動漫社

　　Ark動漫社致力于分享動漫作品及相關(guān)文化，為愛好漫畫的同學(xué)提供交流平臺，其以動漫COS為基礎(chǔ)，以漫畫創(chuàng)作為核心，不斷培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的動手能力、審美情趣與創(chuàng)新意識。

　　4、籃球隊

　　籃球隊以提升籃球基本技術(shù)/技能為主，融技術(shù)、技能與趣味性、競技性于一體，致力于宣傳奧林匹克精神，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識，提高廣大學(xué)生對籃球運動的興趣;每年還組建校隊，與各校進(jìn)行友誼聯(lián)賽。

　　5、合唱隊

　　合唱隊主要通過合唱訓(xùn)練與演出的方式，讓學(xué)生建立堅實的演唱基礎(chǔ)，獲得良好的氣息支撐能力、更寬的演唱音域及更強的聲帶控制力;同時，幫助學(xué)生增強自信心，提高社交協(xié)作技巧。

　　6、舞蹈社

　　舞蹈社是一個充滿活力的社團，其以放松身心、鍛煉身體為前提，正不斷豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的建設(shè)。在學(xué)校重大文化活動的開場環(huán)節(jié)，我們都能見到舞蹈社同學(xué)們的靚麗身影。

　　7、樂隊

　　樂隊通過持續(xù)的訓(xùn)練與演出，為學(xué)生提供社交與協(xié)作的機會，引導(dǎo)學(xué)生提高自我認(rèn)知發(fā)展，鼓勵學(xué)生表達(dá)自我、彰顯個性，并讓學(xué)生在夯實音樂技巧的基礎(chǔ)之上，更加多元地體驗和理解音樂的美妙之處。

　　8、像TED一樣演講

　　像TED一樣演講以TED演講為媒介，通過小規(guī)模對話的方式一起探討創(chuàng)想、構(gòu)思未來;同時，通過策劃和舉辦演講比賽、TEDx等系列活動，從而達(dá)成提高學(xué)生策展能力、演講水平及人際交往能力的目標(biāo)。

　　9、心理社

　　心理社致力于在系列探索活動中，發(fā)現(xiàn)自我，了解自己的興趣、性格、能力與價值觀，并將這些特質(zhì)更好地運用于高效學(xué)習(xí)、團隊溝通和未來選擇上;同時，積極開展志愿服務(wù)，關(guān)愛注意力障礙缺失兒童、自閉癥兒童。