在選擇國際學(xué)校之前,先給自己發(fā)出幾個(gè)問題,并且自己回答,可以得到確切的答案后再進(jìn)行下一步。為什么選擇國際學(xué)校?想要了解國際學(xué)校哪方面的信息?是否喜歡國際教育的模式?有了答案后,做好心態(tài)上的準(zhǔn)備就可以進(jìn)行咨詢了解了。一站式獲取國際學(xué)校招生較新動態(tài),歡迎致電:【400-8200-288】,遠(yuǎn)播教育的學(xué)業(yè)規(guī)劃師為您提供擇校方案參考。為了幫助各位家長更好的選擇適合孩子的國際學(xué)校,下面上海遠(yuǎn)播國際教育小編帶您看看浙江ib國際學(xué)校:
一、杭州國際學(xué)校簡介
杭州濱江東信大道上有一所稍顯神秘的學(xué)校--杭州國際學(xué)校。它毗鄰杭二中,并不像其它國際學(xué)校那樣受家長熱捧,不太為人所知,因?yàn)樗徽惺胀饧案郯呐_人員的子女,是浙江省第一所專門招收外籍及港澳臺籍人士子女的學(xué)校,也是杭州目前在校學(xué)生數(shù)較多的一所真正意義上的IB國際學(xué)校(IB即International Baccalaureate國際資質(zhì)課程,國際承認(rèn)學(xué)歷)。
正是因?yàn)槿绱藢I(yè),越來越多的外籍人士喜歡把孩子送到這兒上學(xué),以及很多在境外依法定居的中國公民孩子也慕名而來。每天清晨站在校門口,來自世界各地的各種膚色孩子走進(jìn)了這所國際學(xué)校。
如今在濱江走過了近16年的杭州國際學(xué)校,已容不下那么多來自五湖四海的孩子了。于是今天(12月6日),濱江區(qū)政府與杭州國際學(xué)校正式簽約新建學(xué)校。
二、新杭州國際學(xué)校概況
新建的杭州國際學(xué)校與現(xiàn)在的校區(qū)離得有點(diǎn)遠(yuǎn),位于濱江區(qū)映翠路地塊,靠近白馬湖生態(tài)創(chuàng)意城,由濱江區(qū)提供70畝土地建設(shè)學(xué)校,是現(xiàn)有校園的3倍多。
學(xué)??偼顿Y8億元,開工后兩年內(nèi)建成學(xué)校并開始陸續(xù)投入使用。學(xué)校開設(shè)從幼兒園、小學(xué)、初中、高中的全階段班級,辦學(xué)規(guī)模為1000-1500人(具體根據(jù)設(shè)計(jì)方案確定)。新的杭州國際學(xué)校建成后將致力于打造浙江較優(yōu)的國際學(xué)校,達(dá)到上海國際學(xué)校水準(zhǔn)。
新校區(qū)建設(shè)期間,現(xiàn)杭州國際學(xué)校租用杭二中的校區(qū)繼續(xù)租用,穩(wěn)定辦學(xué);新校區(qū)建成后,原有學(xué)生逐步搬遷到新校區(qū);完成搬遷后,租用校區(qū)歸還杭州二中以進(jìn)一步提升其辦學(xué)條件。
三、招收對象
面向全省招收從托兒所、小學(xué)、初中到高中學(xué)段的學(xué)生,對象為在中國境內(nèi)有合法居留的外籍人員子女、港澳臺人員子女以及在境外依法定居的中國公民的子女。
優(yōu)先滿足居住或工作在濱江的外籍人員子女的就學(xué)需求,并在學(xué)費(fèi)上給予9折優(yōu)惠政策。學(xué)校將為濱江區(qū)的教育國際化進(jìn)程和國際社區(qū)的打造作出貢獻(xiàn)。
四、課程體系
學(xué)校分不同年齡段引入IB課程,達(dá)到真正意義上的IB國際學(xué)校,具體如下:
幼兒園至5年級:Primary Year Programme (PYP) 課程幫助學(xué)生成為積極的、有愛心的終身學(xué)習(xí)者,能夠展示對自己和別人的尊重,具有融入他們所處環(huán)境的能力。該課程重點(diǎn)培養(yǎng)整個(gè)孩子發(fā)展為一個(gè)探索者,讓學(xué)生探索六個(gè)跨學(xué)科主題的相關(guān)性,并考慮它們之間的聯(lián)系。
6年級至10年級:Middle Year Programme (MYP) 課程是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的框架,鼓勵學(xué)生研習(xí)他們的學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)世界之間的聯(lián)系。
11年級至12年級:International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP)課程是專為具有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)和期末考試設(shè)計(jì)的課程,為學(xué)生在大學(xué)生活及之后的生活中獲得成功做準(zhǔn)備。
學(xué)校從幼兒園階段就開設(shè)中文課程,以多種形式弘揚(yáng)中國文化。
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