在擇校這件事情上，毫無(wú)疑問(wèn)每位父母都會(huì)對(duì)學(xué)校做一番精挑細(xì)選。近年來(lái)，國(guó)際學(xué)校區(qū)別于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)應(yīng)試教育方法逐漸為許多家長(zhǎng)接觸和認(rèn)可，加上就讀國(guó)際學(xué)校能夠?yàn)楹⒆犹峁└鼮閷掗煹牧魧W(xué)前景，國(guó)際學(xué)校在國(guó)內(nèi)也受到了越來(lái)越多的家長(zhǎng)關(guān)注與青睞。

　　深圳作為改革開(kāi)放的先行者，與國(guó)際接軌的理念也使深圳一直處于在全國(guó)前列。目前深圳市已經(jīng)擁有了50多所國(guó)際學(xué)校，深圳在教育領(lǐng)域也已經(jīng)逐步國(guó)際化。

　　2019年，深圳還將新開(kāi)五所國(guó)際學(xué)校，今天小編來(lái)給家長(zhǎng)們來(lái)介紹介紹新開(kāi)的這些學(xué)校有何亮點(diǎn)?

 

　　深圳南山國(guó)王學(xué)校
 

　　擁有1400多年悠久歷史的英國(guó)坎特伯雷國(guó)王學(xué)校，歷屆畢業(yè)生保持著每年約99%的晉升比例進(jìn)入諸如牛津、劍橋、哈佛、斯坦福等世界繼續(xù)深造。

　　深圳南山國(guó)王學(xué)校將由英國(guó)國(guó)王學(xué)校直接進(jìn)行管理教學(xué)，同時(shí)還將設(shè)立現(xiàn)代化的集科學(xué)、科技、數(shù)學(xué)、工程、藝術(shù)于一體的綜合性教育環(huán)境，并重點(diǎn)發(fā)展機(jī)器人技術(shù)、打造的創(chuàng)新空間與環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)代化深圳的城市優(yōu)勢(shì)，讓每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)科學(xué)、科技、數(shù)學(xué)與藝術(shù)等多學(xué)科的有機(jī)融合。
 

　　【計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)間】2019年9月

　　【開(kāi)設(shè)年級(jí)】2019年只面向2-6歲的學(xué)生招生，2020年9月才面向6-18歲的學(xué)生招生。

　　【課程體系】A-Level/IB

　　【學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】預(yù)計(jì)不低于20萬(wàn)

　　【是否寄宿】有一部分中小學(xué)生將會(huì)和學(xué)校的重點(diǎn)教學(xué)老師一起住校

　　【校區(qū)地址】深圳市南山區(qū)月亮灣公園旁

　　【學(xué)校特色】學(xué)校定位為一所世界的國(guó)際學(xué)校，為學(xué)生提供從幼兒園至國(guó)際大學(xué)入學(xué)前整個(gè)階段的全方位教育服務(wù)

 

　　深圳薈同學(xué)校
 

　　深圳薈同學(xué)校是一所奉行“一校多區(qū)制”的全球?qū)W校，集個(gè)性化、全球化、面向未來(lái)、全人發(fā)展特色于一身，致力于為全世界3歲至18歲學(xué)生提供的基礎(chǔ)教育。

　　薈同學(xué)校在薈萃全球教育精華、博采眾長(zhǎng)的情況下，由曾長(zhǎng)期任職于Phillips Academy Andover(全美排名前三)、菲爾德斯頓文理學(xué)校，以及英國(guó)伊頓公學(xué)等英美尖端中學(xué)的教育精英自主研發(fā)設(shè)計(jì)教育課程體系。
 

　　【計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)間】2019年9月

　　【開(kāi)設(shè)年級(jí)】幼兒園至高一，可接受轉(zhuǎn)學(xué)

　　【是否寄宿】為7年級(jí)(初一)及以上的學(xué)生提供寄宿選項(xiàng)，但不做硬性要求。由中、外籍教師擔(dān)任寄宿老師，提供全天候個(gè)性化輔導(dǎo)

　　【校區(qū)地址】深圳市前海自貿(mào)區(qū)

　　【課程體系】美式雙語(yǔ)教學(xué)

　　【學(xué)校特色】倡導(dǎo)個(gè)性化教育，并為此設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教育方法，如小班制教學(xué)以密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情況。吸取英國(guó)導(dǎo)師制精髓，建立學(xué)生與導(dǎo)師之間的一對(duì)一關(guān)系。尊重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏，支持學(xué)生追求個(gè)人愛(ài)好。為每個(gè)學(xué)生建立學(xué)習(xí)成果檔案，讓學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)展示出充分的競(jìng)爭(zhēng)力。

 

　　哈羅國(guó)際學(xué)校&禮德國(guó)際學(xué)院
 

　　深圳哈羅國(guó)際學(xué)校&禮德國(guó)際學(xué)院是由前海管理局與哈羅公學(xué)代表、亞洲國(guó)際學(xué)校有限公司共同建設(shè)，首次將英國(guó)哈羅公學(xué)引入深圳前海。哈羅(不招內(nèi)地學(xué)生)與禮德(招收內(nèi)地學(xué)生)兩校相鄰而建，共同享有教育配套設(shè)施和資源，實(shí)現(xiàn)“兩塊牌子，一套人馬”的辦學(xué)方式，但是在實(shí)際管理上將相對(duì)獨(dú)立。
 

　　【計(jì)劃開(kāi)學(xué)時(shí)間】2019年9月

　　【開(kāi)設(shè)年級(jí)】幼兒園至高中

　　【招生人數(shù)】2500人左右

　　【課程體系】雙語(yǔ)教學(xué)，與英國(guó)哈羅公學(xué)同樣教學(xué)模式與教材

　　【是否寄宿】哈羅學(xué)生6年級(jí)開(kāi)始可申請(qǐng)寄宿

　　【校區(qū)地址】深圳市前海區(qū)

　　【學(xué)校特色】幼兒園階段以英國(guó)國(guó)家早教課程為主，小學(xué)及初中課程將融合中國(guó)國(guó)家課程及英國(guó)哈羅課程的精萃，高中課程則采用國(guó)際認(rèn)可的A-Level 課程

 

　　愛(ài)文世界學(xué)校
 

　　愛(ài)文世界學(xué)校正在建立一個(gè)互聯(lián)互通的全球教育體系，涵蓋幼兒園到12年級(jí)的一貫制教育，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的全球素養(yǎng)和流利的第二語(yǔ)言。

　　愛(ài)文是一所“承遠(yuǎn)、啟思”的創(chuàng)新型學(xué)校，其使命是：畢業(yè)生將在學(xué)術(shù)技能上不負(fù)眾望，能跨界運(yùn)作自如;給那些需要的人們分享我們的豐裕資源;給教職員工營(yíng)造一個(gè)事業(yè)蓬勃發(fā)展的環(huán)境;推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步。
 

　　【預(yù)計(jì)開(kāi)學(xué)時(shí)間】2019年9月

　　【課程設(shè)置】自主開(kāi)發(fā)、專(zhuān)為愛(ài)文課程設(shè)計(jì)

　　【開(kāi)設(shè)年級(jí)】首先開(kāi)設(shè)幼兒園課程，并在未來(lái)逐步拓展到從幼兒園到12年級(jí)的一貫制教育。

　　【招生人數(shù)】1600人左右

　　【校區(qū)地址】深圳市南山區(qū)大學(xué)城

　　【學(xué)校特色】在愛(ài)文開(kāi)發(fā)的“50%—50%”沉浸式課程中，學(xué)生有50%的時(shí)間用母語(yǔ)學(xué)習(xí)，另外50%的時(shí)間用第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)，每天交換。在愛(ài)文紐約學(xué)生可以選擇西班牙語(yǔ)或中文，在愛(ài)文深圳學(xué)生可以選擇英文作為第二語(yǔ)言

 

　　普林斯頓云海谷國(guó)際學(xué)校
 

　　普林斯頓國(guó)際學(xué)校，是一所結(jié)合中國(guó)未來(lái)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和“全人教育”理念的國(guó)際學(xué)校。從營(yíng)造區(qū)別于傳統(tǒng)教育的未來(lái)教育環(huán)境入手，去引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)及全人教育的實(shí)踐，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)做人，較大程度發(fā)掘個(gè)人潛能，使學(xué)生成為的個(gè)體。
 

　　【開(kāi)學(xué)時(shí)間】幼兒園及小學(xué)已啟動(dòng)，19年9月將啟動(dòng)中學(xué)

　　【校區(qū)地址】深圳市東部華僑城內(nèi)

　　【課程體系】美式雙語(yǔ)教學(xué)

　　【學(xué)校特色】普林斯頓云海谷國(guó)際學(xué)校之所以選擇東部華僑城建校，在于這里是國(guó)內(nèi)集休閑度假、觀光旅游、戶外運(yùn)動(dòng)、生態(tài)探險(xiǎn)等主題于一體的大型綜合性國(guó)家生態(tài)旅游示范區(qū)，契合該教育集團(tuán)回歸自然、融入自然的理念以及校區(qū)定位。該教育集團(tuán)突破傳統(tǒng)課程設(shè)置模式，在校區(qū)內(nèi)開(kāi)設(shè)特色自然教育，并使用Project教學(xué)方法增加幼兒親身體驗(yàn)自然的機(jī)會(huì)，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
 

　　大量的國(guó)際學(xué)校就在眼前，作為家長(zhǎng)又可以從哪些角度來(lái)選擇一所好學(xué)校呢?

　　1、辦學(xué)歷史：辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校，如果沒(méi)有特別重大的變故無(wú)論是師資還是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必然是比新辦學(xué)校更為優(yōu)秀的。

　　2、辦學(xué)資質(zhì)：受到國(guó)際機(jī)構(gòu)認(rèn)證的國(guó)際學(xué)校，意味著學(xué)校的辦學(xué)和管理都受到了外界嚴(yán)格的監(jiān)管規(guī)范，而這一類(lèi)學(xué)校也一定會(huì)更為穩(wěn)定。

　　3、辦學(xué)背景：學(xué)校的辦學(xué)背景決定了學(xué)校的整體硬實(shí)力與面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的承受能力。擁有強(qiáng)大背景的學(xué)校或者是集團(tuán)化的辦學(xué)，其穩(wěn)定性都會(huì)比普通的辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)要穩(wěn)定的多。

　　4、管理團(tuán)隊(duì)：管理團(tuán)隊(duì)直接決定學(xué)校能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而管理和師資團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定，也決定了學(xué)校運(yùn)營(yíng)的穩(wěn)定性。

　　轉(zhuǎn)載自：擇校導(dǎo)航，侵刪

 

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