隨著家長(zhǎng)對(duì)子女教育的日益重視，以及教育的國(guó)際化，很多家長(zhǎng)都對(duì)國(guó)際學(xué)校產(chǎn)生了更大的興趣。可是在目前我國(guó)的教育體制下，大部分的國(guó)際學(xué)校只招收外籍學(xué)生，或者具有港澳臺(tái)護(hù)照的學(xué)生。
隨著國(guó)家政策的日益開放，現(xiàn)在也有一部分開設(shè)國(guó)際課程的雙語(yǔ)學(xué)校招收中國(guó)國(guó)籍的學(xué)生。目前主要集中在高中階段，小學(xué)階段比較少。少數(shù)幾所招收小學(xué)的國(guó)際學(xué)校特別搶手，入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
在上海招收中國(guó)學(xué)生的國(guó)際學(xué)校主要有上海銘遠(yuǎn)雙語(yǔ)高中、上海光華劍橋、復(fù)旦求是北美高中、上海國(guó)王國(guó)際高中、上海燎原高中等……下面小編為大家介紹一下上海這5所國(guó)際學(xué)校學(xué)費(fèi)、招生層次以及優(yōu)勢(shì)。
1、上海銘遠(yuǎn)雙語(yǔ)高中
招生層次：高中
學(xué)費(fèi)：70000元/學(xué)期(不含食宿費(fèi))
課程：IB加拿大課程(CTC)
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
開設(shè)IBDP全國(guó)際課程和加拿大安大略省高中(CTC)課程走讀制，外教比例達(dá)到40%，學(xué)校采用中外雙校長(zhǎng)制管理，具有25年IBDP課程辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的楷模國(guó)際中學(xué)教師來執(zhí)教，IBDP120個(gè)國(guó)家認(rèn)可為較具含金量的高中。
加拿大高中班是安大略省課程(CTC)。
2、上海光華劍橋
招生層次：高中
學(xué)費(fèi)：12.8萬/年(學(xué)吃住共約14萬)
課程：Alevel
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
2011年成立，畢業(yè)走向好，40%以上選擇Alevel，另外開設(shè)ACT課程，全英文授課，考試英語(yǔ)數(shù)學(xué)，口語(yǔ)面試。pre年級(jí)：6個(gè)班，共150人;AS年級(jí)：2個(gè)班，50人。
3、復(fù)旦求是北美高中
招生層次：高中
學(xué)費(fèi)： 128000元/學(xué)年
學(xué)雜費(fèi)：15000元/學(xué)年
住宿費(fèi)：18000元/學(xué)年
總計(jì)： 161000元/學(xué)年
課程：美國(guó)高中、AP課程
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
走班制、學(xué)分選課制、分層教學(xué)。目前一所計(jì)算機(jī)特色國(guó)際課程學(xué)校。主要體現(xiàn)在：計(jì)算機(jī)特色國(guó)際課程、計(jì)算機(jī)教學(xué)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)教學(xué)管理、AP計(jì)算機(jī)課程。專業(yè)學(xué)科外教和雙語(yǔ)中教聯(lián)合教學(xué)。
4、上海國(guó)王國(guó)際高中
招生層次：高中2+1
英美：G9-G10：108000元/年;G11：116000元/年;G12：28-33萬人民幣/年。
藝術(shù)類：G9-G10：125000元/年;G11：133000元/年;G12：28-33萬人民幣/年
住宿費(fèi)：7500/年(四人間)
課程：美國(guó)高中、英國(guó)高中
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
2+1,12年級(jí)在海外的不同校區(qū)就讀。中英、中美教育部雙向認(rèn)可的國(guó)際高中。國(guó)王學(xué)院在全球共有10個(gè)校區(qū)，分別位于英國(guó)倫敦、英國(guó)牛津、英國(guó)伯恩茅斯、英國(guó)唐塞德、美國(guó)洛杉磯、美國(guó)波士頓、美國(guó)新澤西、美國(guó)紐約、美國(guó)紐約州和中國(guó)上海。
5、上海燎原高中
招生層次：小學(xué)，高中
學(xué)費(fèi)：85000-110000元/年
課程：加拿大課程
學(xué)校優(yōu)勢(shì)：
加拿大安省高中學(xué)籍注冊(cè)，修滿30學(xué)分，獲加拿大高中畢業(yè)，高中三年國(guó)際化教育體系的過渡。
家長(zhǎng)給子女選報(bào)國(guó)際高中課程，實(shí)際上也是想借A-LEVEL和IB等國(guó)際認(rèn)可的高中成績(jī)，提前把將來大學(xué)擇校的范圍擴(kuò)大到全世界、特別是歐美范疇。入讀國(guó)際高中課程的學(xué)生經(jīng)過在國(guó)內(nèi)的過渡，不僅提高了語(yǔ)言水平、掃清了語(yǔ)言障礙，還對(duì)國(guó)外課程設(shè)置、教學(xué)方式方法、國(guó)外文化等有一個(gè)熟悉和了解，讓他們能更好的融入海外的留學(xué)生活。無論是美國(guó)的AP課程、英國(guó)的A-LEVEL課程，還是一些國(guó)際學(xué)校開設(shè)的澳大利亞高中課程(WACE)，都可以直接與國(guó)外大學(xué)課程銜接。由于這些高中課程一般是全英文(或大部分英文)授課，所以學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后不再需要語(yǔ)言上的適應(yīng)期。
