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      1. 遠(yuǎn)播國際教育 專注國際教育18年,累計(jì)服務(wù)520萬+家庭與用戶

        南京漢開書院:面向未來的學(xué)校教育

        發(fā)布日期:2019-07-09 14:49閱讀:6627人

          位于江北新區(qū)的南京漢開書院,因獨(dú)具特色的教學(xué)理念、大膽創(chuàng)新的教學(xué)方法,備受矚目。2016年5月到2018年5月,漢開書院在短短兩年發(fā)展中,全體師生上下團(tuán)結(jié),奮力前行,秉承“明辨不惑,力行有品”的校訓(xùn),以踏實(shí)有效的辦學(xué)行為、善育英才的辦學(xué)效果贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,成功實(shí)現(xiàn)了從新校到的轉(zhuǎn)變。

          教育理念是教育之魂。漢開書院的創(chuàng)院院長,是曾創(chuàng)辦了所“科學(xué)高中”——深圳科學(xué)高中的原南師附中校長王占寶。除了深圳科學(xué)高中,他還創(chuàng)辦了南京樹人國際學(xué)校、南師附中江寧分校、南師附中國際課程學(xué)校、南師附中新城初中。近30年躬耕教育田野,王占寶院長清楚地知道中國基礎(chǔ)教育的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也非常清楚中國教育存在的問題,在多年思考總結(jié)了更多深層次的原因后,他希望用更合適的方式來研究探索基礎(chǔ)教育的改進(jìn)。

          王占寶院長認(rèn)為,中國的教育,太多人關(guān)注要考去哪里,但少有人關(guān)注你從哪里來,你有什么天賦和熱愛,你適合以什么樣的路徑,如何到達(dá)彼岸。于是,他定位了漢開書院的教育核心理念,即書院要教貫中西,學(xué)會(huì)理解,創(chuàng)造未來;要秉承質(zhì)量立人,質(zhì)量立校的傳統(tǒng),放眼世界,擁抱時(shí)代;要通過出色的學(xué)術(shù)教育與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),造就具有中國精神的世界公民與未來;要讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常。

          在這個(gè)教育核心理念的統(tǒng)領(lǐng)之下,漢開書院確立了“讓學(xué)生喜歡我——喜歡課堂——喜歡學(xué)科——高期待”“把燈點(diǎn)亮,成為火炬——喚醒成長——高級(jí)需要”“發(fā)現(xiàn)自己,把興趣發(fā)展為志氣——高度自由”“從一片葉子看到一棵樹——思辨——高階體驗(yàn)”“跳一跳摘桃子——適度的挑戰(zhàn)——高峰體驗(yàn)”“培養(yǎng)良習(xí)——自主發(fā)展——自我領(lǐng)導(dǎo)”的教育策略。

          漢開書院課程與教學(xué)是基于書院教育使命、辦學(xué)定位與學(xué)生特質(zhì)的,所以在課程方面較為獨(dú)特:書院秉持教貫中西,學(xué)會(huì)理解,創(chuàng)造未來的課程理念,提供1—12年級(jí)的中國國家課程體系和國際課程體系并行的課程雙軌制。書院實(shí)行雙語教學(xué),要求所有學(xué)生必修劍橋英文課程,為學(xué)生提供的英語教育,培養(yǎng)學(xué)生能夠使用英語深刻地去探討問題,進(jìn)行學(xué)術(shù)性閱讀、寫作、演講與辯論。與此同時(shí),所有的學(xué)生都要必修通識(shí)課程——“漢開六藝”,即禮、樂、武、弈、書、耕,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的深度理解。書院還開設(shè)了漢開課程和特需課程,希望通過為學(xué)生提供豐富的,可選擇的,具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的課程,來提規(guī)劃生的思考力、領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)術(shù)力、創(chuàng)造力和教養(yǎng)力。據(jù)了解,漢開書院2018年招生計(jì)劃工作已經(jīng)啟動(dòng),小升初將招收7個(gè)國家課程體系班、3個(gè)國際課程體系班,小學(xué)國際素養(yǎng)班1—6年級(jí)均有招生。未來的漢開學(xué)子,將在9月份啟用的玉華路新校區(qū),開啟全新的求學(xué)之旅。

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        南京漢開書院:面向未來的學(xué)校教育

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          位于江北新區(qū)的南京漢開書院,因獨(dú)具特色的教學(xué)理念、大膽創(chuàng)新的教學(xué)方法,備受矚目。2016年5月到2018年5月,漢開書院在短短兩年發(fā)展中,全體師生上下團(tuán)結(jié),奮力前行,秉承“明辨不惑,力行有品”的校訓(xùn),以踏實(shí)有效的辦學(xué)行為、善育英才的辦學(xué)效果贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,成功實(shí)現(xiàn)了從新校到的轉(zhuǎn)變。

          教育理念是教育之魂。漢開書院的創(chuàng)院院長,是曾創(chuàng)辦了所“科學(xué)高中”——深圳科學(xué)高中的原南師附中校長王占寶。除了深圳科學(xué)高中,他還創(chuàng)辦了南京樹人國際學(xué)校、南師附中江寧分校、南師附中國際課程學(xué)校、南師附中新城初中。近30年躬耕教育田野,王占寶院長清楚地知道中國基礎(chǔ)教育的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然也非常清楚中國教育存在的問題,在多年思考總結(jié)了更多深層次的原因后,他希望用更合適的方式來研究探索基礎(chǔ)教育的改進(jìn)。

          王占寶院長認(rèn)為,中國的教育,太多人關(guān)注要考去哪里,但少有人關(guān)注你從哪里來,你有什么天賦和熱愛,你適合以什么樣的路徑,如何到達(dá)彼岸。于是,他定位了漢開書院的教育核心理念,即書院要教貫中西,學(xué)會(huì)理解,創(chuàng)造未來;要秉承質(zhì)量立人,質(zhì)量立校的傳統(tǒng),放眼世界,擁抱時(shí)代;要通過出色的學(xué)術(shù)教育與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),造就具有中國精神的世界公民與未來;要讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀,讓平常者不平常。

          在這個(gè)教育核心理念的統(tǒng)領(lǐng)之下,漢開書院確立了“讓學(xué)生喜歡我——喜歡課堂——喜歡學(xué)科——高期待”“把燈點(diǎn)亮,成為火炬——喚醒成長——高級(jí)需要”“發(fā)現(xiàn)自己,把興趣發(fā)展為志氣——高度自由”“從一片葉子看到一棵樹——思辨——高階體驗(yàn)”“跳一跳摘桃子——適度的挑戰(zhàn)——高峰體驗(yàn)”“培養(yǎng)良習(xí)——自主發(fā)展——自我領(lǐng)導(dǎo)”的教育策略。

          漢開書院課程與教學(xué)是基于書院教育使命、辦學(xué)定位與學(xué)生特質(zhì)的,所以在課程方面較為獨(dú)特:書院秉持教貫中西,學(xué)會(huì)理解,創(chuàng)造未來的課程理念,提供1—12年級(jí)的中國國家課程體系和國際課程體系并行的課程雙軌制。書院實(shí)行雙語教學(xué),要求所有學(xué)生必修劍橋英文課程,為學(xué)生提供的英語教育,培養(yǎng)學(xué)生能夠使用英語深刻地去探討問題,進(jìn)行學(xué)術(shù)性閱讀、寫作、演講與辯論。與此同時(shí),所有的學(xué)生都要必修通識(shí)課程——“漢開六藝”,即禮、樂、武、弈、書、耕,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的深度理解。書院還開設(shè)了漢開課程和特需課程,希望通過為學(xué)生提供豐富的,可選擇的,具有學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的課程,來提規(guī)劃生的思考力、領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)術(shù)力、創(chuàng)造力和教養(yǎng)力。據(jù)了解,漢開書院2018年招生計(jì)劃工作已經(jīng)啟動(dòng),小升初將招收7個(gè)國家課程體系班、3個(gè)國際課程體系班,小學(xué)國際素養(yǎng)班1—6年級(jí)均有招生。未來的漢開學(xué)子,將在9月份啟用的玉華路新校區(qū),開啟全新的求學(xué)之旅。

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