IB大學預科課程主要集中在高中的較后兩年,憑借其獨具特色的教學內(nèi)容,及對學生整體綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為他們將來的深造奠定了堅實基礎(chǔ),是進入高等學府的通行證。因此,全世界的大學都為獲得DP的學生敞開大門。在很多國外大學,IB考試的成績也將同時決定了學生的畢業(yè)去向,一些大學會為獲得IB全的學生抵扣全年的大學學分。 IB課程為學生提供: 兼具綜合性及學術(shù)性的課程內(nèi)容 批判性思考及反思能力的發(fā)展 研究能力的發(fā)展 獨立學習能力的發(fā)展 跨文化理解力的發(fā)展 全球大學的入學資質(zhì) IB課程是一項要求高且嚴謹?shù)膶W術(shù)課程: 學生從DP六大學科主題中選擇6門學科, 要求三門高水平, 三門標準水平。 除了學習6門課程以外, 該項目還有三個核心活動要求, 目的是拓寬學生學習的廣度, 促進他們加強對知識的運用和理解: 創(chuàng)造、行動與服務(wù)(CAS) — 要求學生通過積極參與課外活動來獲取經(jīng)驗。學生可以參與這三個方面綜合的活動, 或者單獨完成與各個方面相關(guān)的活動, 學會關(guān)愛與合作。 理論知識(TOK) — 鼓勵學生對自然知識通過不同方法(理解、情感、語言、推理)以及各種不同知識 (科學、藝術(shù)、數(shù)學、歷史) 類型進行批判思考。 拓展論文(EE) — 要求學生根據(jù)他們的學習科目從而擬定一個學習課題, 然后進行獨立、深入地調(diào)查和研究, 并較終完成一份4000字的學術(shù)論文。 IB Certificates 哪些學生應(yīng)該選擇IB項目單科? 該單科主要適合具有良好的學習能力, 并且愿意接受IB官方考試的學生。同時, 這部分學生在學習科目及程度的選擇上希望擁有更大的靈活性。另外,IB單科對于目前還尚未完全達到IBDP課程要求的學生更為適合。

CIE中的IGCSE考試已穩(wěn)固建立并聞名世界。他們是大學入學課程的先驅(qū)學科。其在英國，美國, 加拿大, 澳大利亞和新西蘭都有廣泛認可。很多大學要求學生取得良好的IGCSE學科成績。通常他們要求至少5門學科達C或以上。 　　IGCSE學科概況 　　必修學科 　　         學生學習七門必修課: 　　英語: 第一語言英語或第二語言英語 　　英文文學 　　中文: 第一語言中文或第二語言中文(普通話) 　　數(shù)學 　　統(tǒng)籌科學(算作2門IGCSE學科) 　　科學1 　　科學2 　　就英語學科來說, 根據(jù)學生英語水平能力, 將會分到學習第一語言英語或第二語言英語。第一語言英語學生還將學習英語文學并參加考試; 這樣就學了兩門IGCSE學科。學習第二語言英語的學生將會專注于學習英語語言技能課; 這樣就只學了一門IGCSE學科。 　　選修學科 　　學生可以下學科中選擇3門選修課： 　　藝術(shù) 設(shè)計 　　地理 　　經(jīng)濟 　　商科 　　戲劇 　　音樂 　　歷史 　　信息 交流技術(shù) 　　德語 　　體育