家長(zhǎng)您好，目前十年級(jí)插班是有機(jī)會(huì)的，但是需要孩子通過(guò)插班考試，具體信息稍后回電給您介紹~

您好！您可以微信公眾號(hào)關(guān)注學(xué)校報(bào)名信息！

你好，IBDP是一個(gè)完整的課程體系，如果以進(jìn)入世界名校為目標(biāo)，需要學(xué)生全力以赴投入各科目和核心課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，客觀上將不可能兼顧普通高中課程的學(xué)習(xí)。學(xué)校亦不再組織學(xué)生參加國(guó)內(nèi)高考。2014年起上海高考改革后，客觀上增加了學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，將更加不利于學(xué)生同時(shí)兼顧國(guó)內(nèi)和國(guó)外兩種考試體制。

學(xué)校依據(jù)IBO規(guī)定的教學(xué)大綱設(shè)計(jì)課程，世界各地的IB學(xué)生亦均按照相同的教學(xué)大綱學(xué)習(xí)（由六門(mén)單科和三門(mén)核心課程組成）。位育中學(xué)在IBDP課程體系制定的科目中選擇最適合中國(guó)學(xué)生的6-7門(mén)科目，比如物理、化學(xué)等中國(guó)學(xué)生較具優(yōu)勢(shì)的學(xué)科，當(dāng)然，也有視覺(jué)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)等國(guó)外熱門(mén)的科目。擔(dān)任授課的教師都是具有IBO資質(zhì)的優(yōu)秀中教和外教，IBDP的課程側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、理解能力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)誠(chéng)實(shí)，也非常注重學(xué)生對(duì)母語(yǔ)和世界文化的認(rèn)同，這些都是通過(guò)課程與實(shí)踐活動(dòng)間的緊密聯(lián)系實(shí)現(xiàn)的。位育中學(xué)將學(xué)習(xí)期設(shè)為三年，第一年作為預(yù)備課程，從語(yǔ)言和學(xué)科上為選擇IB課程作準(zhǔn)備，后兩年為正式課程。

你好，區(qū)別在于，相對(duì)于專(zhuān)屬于英國(guó)的預(yù)科課程A-LEVEL和專(zhuān)屬美國(guó)的預(yù)科課程AP而言，IBDP是唯一全球通用的大學(xué)預(yù)科課程，拿著IBDP證書(shū)的學(xué)生無(wú)論在世界任何地方升學(xué)，均可享受免修語(yǔ)言課程和預(yù)科的待遇，大部分大學(xué)都給成績(jī)優(yōu)良的IB學(xué)生予以學(xué)分減免，從而縮短了大學(xué)研修時(shí)間和費(fèi)用。IB已經(jīng)成為國(guó)際學(xué)生考取世界名校的最理想選擇。IB文憑學(xué)習(xí)的課程相對(duì)豐富一些，非常注重學(xué)生的素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)。這三個(gè)課程項(xiàng)目中，只有IBDP課程畢業(yè)前有完成CAS（實(shí)踐活動(dòng)）和EE（拓展論文）的要求。而實(shí)踐活動(dòng)在申請(qǐng)美國(guó)名校時(shí)非常重要，許多IB學(xué)校畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，優(yōu)秀的IB學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校時(shí)更易于被錄取。

你好家長(zhǎng)，位育中學(xué)開(kāi)設(shè)的IBDP課程全稱(chēng)國(guó)際文憑組織大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目。是國(guó)際文憑組織為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的高中課程，同時(shí)也是大學(xué)預(yù)科課程，學(xué)制兩年，授課語(yǔ)言為英語(yǔ)，主要目的是讓學(xué)生接受?chē)?guó)際教育，為將來(lái)在世界著名大學(xué)深造打下基礎(chǔ)。作為兩種世界享有盛譽(yù)的大學(xué)入學(xué)“資格證”之一，IBDP可作為進(jìn)入世界一流大學(xué)的“敲門(mén)磚”，也是目前國(guó)際優(yōu)質(zhì)高中引進(jìn)最多的大學(xué)預(yù)科課程。

位育中學(xué)國(guó)際部建立于2002年，在十余年的辦學(xué)過(guò)程中，逐步形成了“國(guó)際視野、和諧文化、高尚人格、健康體魄”的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)。國(guó)際部有一支高學(xué)歷，高學(xué)術(shù)水平養(yǎng)的中外教師隊(duì)伍，視野開(kāi)闊，教學(xué)理念新穎，學(xué)科知識(shí)淵博，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)方法靈活，教學(xué)風(fēng)格民主。國(guó)際部擁有獨(dú)立、先進(jìn)的教學(xué)大樓，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了愉悅和諧的環(huán)境。在全球多元文化融合的背景下，位育中學(xué)國(guó)際部力爭(zhēng)通過(guò)課程體系和管理模式的不斷改革、完善，讓教育充滿(mǎn)思想，讓教學(xué)蘊(yùn)涵學(xué)術(shù)。上海民辦位育中學(xué)成立于2014年，招收中國(guó)籍學(xué)生就讀IBDP課程，享有原位育中學(xué)國(guó)際部的全部設(shè)施、師資和資源。近年來(lái)，民辦位育中學(xué)IBDP學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的綜合實(shí)力被布朗、范德堡、康奈爾、卡內(nèi)基梅隆、萊斯、愛(ài)默里、伯克利、紐約大學(xué)、英國(guó)劍橋、帝國(guó)理工、香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、加拿大麥吉爾、澳大利亞墨爾本大學(xué)錄取，開(kāi)啟海外留學(xué)生涯。在全球多元文化融合的背景下，上海民辦位育中學(xué)力爭(zhēng)通過(guò)課程體系和管理模式的不斷改革、完善，讓教育充滿(mǎn)思想，讓教學(xué)蘊(yùn)涵學(xué)術(shù)。

位育中學(xué)具有十余年的寄宿制管理經(jīng)驗(yàn)，期間有超過(guò)1000名外省市學(xué)生和400余名外籍學(xué)生在位育中學(xué)度過(guò)了充實(shí)的三年高中生活。寄宿制高中的優(yōu)勢(shì)在于： （1）為學(xué)生的發(fā)展提供第一流的校園環(huán)境； （2）自主發(fā)展的時(shí)間和空間廣泛，有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自主發(fā)展； （3）有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力； （4）有利于培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，人際交往的能力； （5）有利于和大學(xué)生活的銜接，可以提前適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)學(xué)生的要求。事實(shí)證明許多杰出人才和學(xué)術(shù)尖子都有寄宿生活的經(jīng)歷，國(guó)內(nèi)外著名學(xué)校絕大部分都是寄宿制學(xué)校； （6）遠(yuǎn)離塵囂，相對(duì)純靜的環(huán)境有利于學(xué)生身心健康； （7）外省市學(xué)生雙休日可享受如圖書(shū)館、食堂、宿舍等學(xué)校資源。

家長(zhǎng)您好，位育補(bǔ)錄要參加學(xué)生中考成績(jī)的。

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