高中中美“雙語”、“雙文 憑”國際課程設(shè)置，旨在幫助準備前往美、英、加、澳等英語國家就讀大學本科的學生，打好堅實的文化課基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)，從多方面培養(yǎng)學生的學習能力和在國外大學就讀的適應(yīng)能力。
學校吸納世界各地教師，外籍教師均來自教育發(fā)達國家，擁有多年教授國際課程經(jīng)驗;中方教師經(jīng)嚴格選拔，均為省市區(qū)級專家及骨干教師;在藝術(shù)、體育方面，學校擁有經(jīng)驗豐富的教練。每一位教師都能做到：尊重孩子、尊重個性、尊重教育規(guī)律。
學生在學習美國高中課程的同時，學習中國高中基礎(chǔ)課程，因而國際班的畢業(yè)生既具備中國學生應(yīng)有的、扎實的數(shù)理化基礎(chǔ)優(yōu)勢，堅實的中國歷史文化底蘊，又具備申請國外大學的語言要求和適應(yīng)國外大學的學習方法和能力，成功被國外大學錄取。
學校與美國密歇根州湖岸公立高中(Lake Shore High School)緊密合作，按照美國公立高中教學體系，結(jié)合中國高中課程優(yōu)勢，將美國高中課程與國際高中課程及美國大學預(yù)備課程整合。學校開設(shè)IB課程、AP課程、ALEVEL課程、托福及美國高考備考課程。
AP(Advanced Placement)是由美國大學理事會(The College Board)提供的美國大學先修課程。AP成績已成為美國大學重要錄取依據(jù)?？荚囃ㄟ^的AP課程可以折抵大學學分，幫助學生縮短大學學時、跳級，更可節(jié)省高昂大學學費。美國各大學也將AP成績看作衡量學生學習和研究能力以及應(yīng)付高難度大學課程能力的重要指標。 學校開設(shè)多門AP課程，為學生提供多元化選擇。
IB高中課程(International Baccalaureate Diploma Programme)是由國際文 憑組織為高中學生設(shè)置的兩年制大學預(yù)備課程。IB課程廣泛吸收了當代許多發(fā)達國際主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的特性。
畢業(yè)證
國際課程高中班的學生畢業(yè)時，國際課程考試合格，可獲得美國高中畢業(yè)文 憑，具有北京市學籍，同時會考合格，可獲得北京市高中畢業(yè)證。
美國高考機會
學生在校期間，可多次參加托?？荚?，獲得大學申請的語言成績;參加AP考試，獲得可換取美國大學學分的AP成績;參加SAT/ACT考試，取得美國高考成績。
專業(yè)留學指導(dǎo)服務(wù)
學校由專業(yè)留學顧問為每個學生量身定制個性化的留學方案和計劃，從高一開始為每位學生建立留學檔案，提供國外大學入學咨詢、幫助學生申請大學和簽證，并進行全程跟蹤，提供專業(yè)留學指導(dǎo)服務(wù)。
實踐活動
德育實踐活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣，鍛煉學生的綜合能力。包括消防安全知識講座及演習、心肺復(fù)蘇模擬練習、青春期知識講座、每周末特色班會等。學科實踐活動將課堂中所學的學科知識和技能在實踐活動中得到應(yīng)用與延伸，培養(yǎng)學生用理論解決實際問題的能力。如語文學科原創(chuàng)詩朗誦、英語學科新年音樂歌會、學科知識競賽和實驗活動、職業(yè)規(guī)劃系列講座、高考系列講座等。
入學條件【點擊咨詢?nèi)雽W詳情】
招收品學兼優(yōu)的中外初中應(yīng)屆畢業(yè)生。
國際高中學生英語成績要達到優(yōu)異并通過英語口語水平評估。
