2011年,為改善濰坊市吸引外資、優(yōu)化引進(jìn)高端技術(shù)人才的軟環(huán)境,高新區(qū)黨工委、管委會(huì)專(zhuān)門(mén)研究成立了濰坊高新國(guó)際學(xué)校。市教育局配合市政府的建議,將這所學(xué)校特批準(zhǔn)為全市辦學(xué)體制綜合改革試點(diǎn)學(xué)校,并作為濰坊市教育國(guó)際化的窗口示范學(xué)校,一所九年一貫制國(guó)有民辦高端學(xué)校就這樣誕生了。
學(xué)校定位
學(xué)校定位于“打造一所本土化的高端國(guó)際學(xué)校”,以造就“有中國(guó)靈魂、世界眼光的人”為己任,秉承自主教育理念,用心培養(yǎng)孩子的國(guó)際情懷和受用一生的自主學(xué)習(xí)力、自主發(fā)展力和自主教育力。在推進(jìn)“教育國(guó)際化”進(jìn)程中,學(xué)校兼顧外國(guó)學(xué)生、意向?qū)?lái)出國(guó)留學(xué)的本國(guó)學(xué)生、以及打算在本地升重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的各種需求。學(xué)校經(jīng)過(guò)高點(diǎn)定位、優(yōu)化發(fā)展,現(xiàn)已健步走向教育國(guó)際化的學(xué)校行列。
師資構(gòu)成
學(xué)校教育理念,決定著學(xué)校的高度;團(tuán)隊(duì),制約著理念落實(shí)的效度。濰坊高新國(guó)際學(xué)校,有全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省特級(jí)教師1人,省教學(xué)能手9人,濰坊市教學(xué)能手16人,區(qū)教學(xué)能手9人。省市教學(xué)能手占59%,區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手達(dá)82%,還有外籍教師5人。他們既是學(xué)生貼心的導(dǎo)師,更是課堂教學(xué)的專(zhuān)家,立德樹(shù)人、輕負(fù)高質(zhì)成為常態(tài)教育。
小班化組班
我校小學(xué)部每班較多20個(gè)孩子,初中較多26個(gè)孩子,每個(gè)學(xué)生都能得到教師的應(yīng)有關(guān)注。按照我校的“天才”培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)每個(gè)孩子量身定制一套學(xué)習(xí)、發(fā)展計(jì)劃,絕不讓一個(gè)孩子在我校屈了材。
報(bào)名條件
不限招生范圍,小學(xué)入學(xué)年齡為6周歲初一學(xué)生需提交小學(xué)階段學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)。高端技術(shù)人員子女、在濰坊市投資創(chuàng)業(yè)人員的適齡兒童優(yōu)先錄取。小學(xué)還需帶預(yù)防接種本。
招生計(jì)劃
1. 小學(xué)一年級(jí)招收兩個(gè)班,每班20人,共計(jì)40人。
2. 初一招收兩個(gè)班,每班26人,共計(jì)52人。初二擇優(yōu)選拔少量插班生。
3.小學(xué)二、三、四、五年級(jí),擇優(yōu)選拔少量插班生。
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