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      1. 手機(jī)版
        合肥潤安公學(xué)
        合肥潤安公學(xué)CURRICULUM
        班級規(guī)模 班級規(guī)模:20-30人
        授課形式授課形式:全英文/雙語授課
        是否住宿是否住宿:不住宿
        4008-200-288

          合肥潤安公學(xué)是全國唯一一所有近三十年辦學(xué)歷史,集托育、幼兒園、小學(xué)、初中、高中五位一貫制的lB授權(quán)學(xué)校和MTC、PSGN成員學(xué)校。學(xué)校坐落于合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),毗鄰大學(xué)城和政務(wù)文化新區(qū),占地160畝,建筑面積7萬平方米。

          合肥潤安公學(xué)三十年來堅(jiān)持"求真"的精神,秉承"有教育理想的人,辦理想的教育,培養(yǎng)有理想的人"的辦學(xué)理念,根據(jù)未來社會(huì)發(fā)展的趨勢和"人類命運(yùn)共同體"的中華文明使命,融合國際先進(jìn)的教育理念和實(shí)踐,自主研究了未來教育基礎(chǔ)理論,確立了民族的、國際化的、特色的辦學(xué)宗旨。

          合肥潤安公學(xué)三十年來堅(jiān)持"求實(shí)"的態(tài)度,不斷創(chuàng)新辦學(xué)特色,真正做到以學(xué)生為中心,從初期"教保結(jié)合小班制"開啟民辦教育新模式,到當(dāng)下根據(jù)未來教育的基礎(chǔ)理論研究,經(jīng)過五年堅(jiān)持不懈的研發(fā)努力,創(chuàng)新了"成才型"、"成功型"、"成長型"三種培養(yǎng)模式,以適應(yīng)從當(dāng)下到未來社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同層次的需求,研發(fā)了完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的、個(gè)性化動(dòng)態(tài)指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的PD操作系統(tǒng)和TP項(xiàng)目制教育法,從孩子出生后開始,通過"育人環(huán)境文化"的新構(gòu)建,把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方有機(jī)結(jié)合起來,葆有孩子的好奇心,培養(yǎng)仁愛心和敬畏心的世界觀,尊重每個(gè)孩子不同的生命本質(zhì)屬性,共同努力實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)孩子自主成長為一個(gè)"面向世界、有創(chuàng)造力的文明人"。

          辦學(xué)理念:有教育理想的人,辦理想的教育,培養(yǎng)有理想的人;

          發(fā)展愿景:成為一所民族的、國際化的特色學(xué)校;

          培養(yǎng)目標(biāo):面向世界,有創(chuàng)造力的文明人。

          高中部核心理念:多元高中,特色發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)成功!

          1、立德樹人,和諧發(fā)展,引領(lǐng)先進(jìn)的教育價(jià)值追求

          我們的教育價(jià)值追求是:培育學(xué)生積極向上的人生品格,以樂觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生,以堅(jiān)忍不拔的毅力支撐自我,以正確的價(jià)值取向充盈心靈;培養(yǎng)心靈上自由、學(xué)習(xí)上自主、行為上自覺的合格的高中生。

          2、銳意改革,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造適合的有效教育模式

          合肥潤安公學(xué)高中部的課堂落腳點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,以“校本教材”為載體實(shí)施課內(nèi)分層教學(xué),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生積極、主動(dòng)、有效、快樂地學(xué)習(xí),立足于更好地促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生思維、品質(zhì)、能力、習(xí)慣的發(fā)展。

          3、多元課程,強(qiáng)化特色,構(gòu)建完善的學(xué)科建設(shè)體

          在開足開齊國家課程的基礎(chǔ)上增設(shè)藝體特色課程(音樂類、美術(shù)類、播音主持類、編導(dǎo)及文化產(chǎn)業(yè)管理類、舞蹈類、體育類等)等,輔以近30門各類社團(tuán)及創(chuàng)新素養(yǎng)類、學(xué)科拓展類、興趣特色類、綜合實(shí)踐類校本課程,將各類課程完美融合于不同層次的班級教學(xué)中,使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求,獲得理想的發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的成長之路和升學(xué)出口。

          4、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),成就夢想,見證突出的教育教學(xué)榮耀

          合肥潤安公學(xué)高中部有一支愛崗敬業(yè)業(yè)務(wù)精湛團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍,能始終保持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的朝氣;始終保持領(lǐng)先、率先的銳氣;始終保持求實(shí)、務(wù)實(shí)的勇氣;始終保持公平、公正的正氣。為此,我校的教育教學(xué)質(zhì)量步入良性循環(huán)和穩(wěn)定提高的軌道,從高考成績看,近幾年有多名優(yōu)秀考生分別被北大、清華、人大、中國科大、復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)、中國政法大學(xué)、中山大學(xué)、上海交大、西安交大、東南大學(xué)、中南大學(xué)等全國知名學(xué)府錄取,成績斐然。在2018年的合肥市教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)中,榮獲合肥市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)二等獎(jiǎng)、四項(xiàng)進(jìn)步獎(jiǎng)。

          5、凝心聚力,自強(qiáng)不息,建設(shè)高品質(zhì)市示范性高中

          作為合肥市示范性高中,潤安公學(xué)高中部確立了 “發(fā)展規(guī)模、優(yōu)化隊(duì)伍、提升質(zhì)量、深化創(chuàng)新、強(qiáng)化特色”的發(fā)展規(guī)劃,走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、卓越發(fā)展、多元化發(fā)展”之路,辦人民滿意的教育。

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