FCG大學(xué)課程講座計(jì)劃

　　University Lecture Programme

　　英國(guó)、北美、澳大利亞、歐洲、中國(guó)香港和新加坡的大學(xué)吸引一些希望未來(lái)有機(jī)會(huì)在國(guó)外工作或者希望在新的地方體驗(yàn)生活和學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生。這篇文章將介紹和比較不同國(guó)家大學(xué)信息，和在尋找盡可能的大學(xué)和課程過(guò)程中應(yīng)該問(wèn)什么問(wèn)題。

　　首先要了解的是，通過(guò)高考升入大學(xué)的中國(guó)學(xué)生，以及那些擁有國(guó)際資格申請(qǐng)世界大學(xué)的學(xué)生，他們的情況有何不同。

　　在高考中取得高分的學(xué)生將被中國(guó)大學(xué)錄取——在大多數(shù)情況下這是有的;然而, 一個(gè)很好的平衡結(jié)果、英語(yǔ)水平、豐富活動(dòng)的參與、一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人陳述和大學(xué)和課程的正確選擇將會(huì)是成功獲得英國(guó)、北美、澳大利亞、歐洲、中國(guó)香港和新加坡大學(xué)offer的關(guān)鍵。

　　世界大學(xué)系統(tǒng)對(duì)中國(guó)學(xué)生的概覽

　　World university systems at a glance

　　for Chinese students

　　起草個(gè)人陳述

　　Crafting the Personal Statement

　　無(wú)論你選擇哪個(gè)目的地，你都需要能夠在紙上或者當(dāng)面令人信服地介紹自己。優(yōu)秀的個(gè)人陳述應(yīng)該具備以下品質(zhì): 個(gè)性的、有激情的、有準(zhǔn)備的、有潛能的。目的-內(nèi)容和風(fēng)格應(yīng)該仔細(xì)針對(duì)你所申請(qǐng)的課程和機(jī)構(gòu)。

　　成功的學(xué)生有正確的自我認(rèn)知，有激情，他們有積極開發(fā)潛能和與他人描述潛能的能力。計(jì)劃成功的學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何根據(jù)對(duì)他們個(gè)人重要的標(biāo)準(zhǔn)，并在未來(lái)職業(yè)抱負(fù)的背景下比較學(xué)校和課程。

　　啟動(dòng)平臺(tái)：FCG職業(yè)和大學(xué)服務(wù)

　　Launch Pad:

　　Our FCG Careers and University Service

　　個(gè)性化的一對(duì)一專家指導(dǎo)、正確平衡的信息，我們積極支持、幫助指導(dǎo)學(xué)生，讓我們的學(xué)生有信心確定他們的下一步。

　　學(xué)生和家長(zhǎng)希望得到什么樣的支持和機(jī)會(huì)?

　　What support and opportunities can students and parents expect?

　　·來(lái)自職業(yè)和大學(xué)團(tuán)隊(duì)的專家支持;

　　·為學(xué)生和家長(zhǎng)舉辦‘Lifting the Lid’的講座和討論;

　　·跟蹤和監(jiān)控學(xué)術(shù)和語(yǔ)言的發(fā)展是否能達(dá)成設(shè)定目標(biāo);

　　·公正的職業(yè)篩選;

　　·導(dǎo)師支持學(xué)生參與學(xué)校的enrichment和課外機(jī)會(huì);

　　·導(dǎo)師支持學(xué)生的策略規(guī)劃，決策，并監(jiān)督他們的申請(qǐng)過(guò)程;

　　·與Fettes College和Bright Scholar的學(xué)校建立聯(lián)系;

　　·為入學(xué)面試和考試做有針對(duì)性的準(zhǔn)備。