2020年11月8日，2021華附國(guó)際部招生信息發(fā)布會(huì)

　　參加對(duì)象:初三、高一、高二(或同等學(xué)歷)的學(xué)生及家長(zhǎng)

　　時(shí)間:2020年11月8日(周日)上午10:00-12:00

　　*當(dāng)天接受考證辦理(報(bào)名表、學(xué)生證及身份證或護(hù)照復(fù)印件各1份、大1寸彩照2張、報(bào)名費(fèi)500元)

　　自成立以來(lái)，華附國(guó)際部一直信奉這樣的教育理念：

       尊重人與人之間的差異，發(fā)展每位學(xué)生不同的特點(diǎn)，鼓勵(lì)他們?cè)诮鹱影愕哪昙o(jì)做這個(gè)年紀(jì)才會(huì)做的夢(mèng)。

　　在這里，學(xué)生需要保持對(duì)未知世界的好奇和求知的欲望，在面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，能提出自己的思考和疑惑，找到對(duì)經(jīng)歷的事和未知世界的真相;

　　學(xué)會(huì)如何重新解剖自己、否定自己、架構(gòu)自己、認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己，在循環(huán)、反思中，啟迪心智、豐盈人生，較終找到自己的摯愛(ài);

　　不僅學(xué)會(huì)如何安身立命，還要學(xué)會(huì)如何摒棄膚淺、杜絕偏見(jiàn)，較終反哺社會(huì)。

　　在這里，有著未來(lái)的教授、學(xué)者、成功的企業(yè)家、政治家，

　　還有未來(lái)的社會(huì)活動(dòng)家、藝術(shù)工作者、設(shè)計(jì)師、工程師、詩(shī)人、廚神……

　　他們一起，為這個(gè)多彩的世界拼圖增加亮麗的一片。這是一個(gè)充滿友誼、尊重和歸屬感的地方。在這里，與一大批杰出的同學(xué)揮灑熱情，投入多彩的校園生活，共攀學(xué)術(shù)高峰，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。歡迎志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀學(xué)子加入HFI!

　　一、招生對(duì)象及名額

　　注：

　　1、歡迎志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀初三學(xué)生及同等學(xué)歷的學(xué)生(如：國(guó)際課程體系IGCSE課程G1, IB課程Pre-DP1，海外高中九年級(jí)學(xué)生等)積極報(bào)考;學(xué)籍、戶籍不限;

　　2、插班生面向成績(jī)優(yōu)秀的高一、二(10-11年級(jí))在讀學(xué)生及同等學(xué)歷國(guó)際課程學(xué)生(如：國(guó)際課程體系IGCSE課程G2, A level 課程AS，IB課程Pre-DP2，DP1，海外高中10-11年級(jí));錄取后于2021年秋季入讀HFI高二(十一年級(jí));

　　3、在同等條件下，有特長(zhǎng)或國(guó)內(nèi)外各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂枰詢?yōu)先錄取。

　　二、入學(xué)考試科目及時(shí)間

　　注：

　　1、為滿足學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育資源的需求，HFI專門在2021年1月設(shè)置插班生入學(xué)考試，按照擇優(yōu)錄取原則，額滿為止;

　　2、HFI每年為初三應(yīng)屆畢業(yè)生設(shè)置兩場(chǎng)入學(xué)考試機(jī)會(huì)，考生自愿選擇考試時(shí)間，只能參加其中一場(chǎng)，不可重復(fù)考試;

　　3、HFI入學(xué)考試不對(duì)初二(即8年級(jí))及以下年級(jí)學(xué)生開(kāi)放;

　　4、入學(xué)考試面試時(shí)間一般為筆試后一周周末進(jìn)行，具體安排以HFI通知為準(zhǔn)。

　　三、報(bào)名時(shí)間及須知

　　1. 準(zhǔn)考證辦理資料：

　　i. 完整的考試報(bào)名表

　　ii. 中國(guó)大陸或中國(guó)香港考生需要身份證復(fù)印件、其他國(guó)家或地區(qū)考生需要護(hù)照復(fù)印件;

　　iii.學(xué)生證(學(xué)生卡)或在讀證明的復(fù)印件;

　　iv.紙質(zhì)近期(六個(gè)月內(nèi))免冠正面彩色底大一寸照片兩張;

　　v. 考務(wù)費(fèi)500元(不可退);

　　vi.較近3個(gè)學(xué)期的獲獎(jiǎng)/證明等復(fù)印件(如有)。

　　2. 報(bào)名時(shí)間

　　報(bào)名及準(zhǔn)考證辦理截止：考試日前一周。

　　四、課程設(shè)置

　　已開(kāi)設(shè)選修課程

　　AP課程(共20門)：

　　AP英語(yǔ)文學(xué)、AP英語(yǔ)語(yǔ)言與寫作、AP微積分AB、AP微積分BC、AP統(tǒng)計(jì)學(xué)、AP計(jì)算機(jī)科學(xué)、AP物理2、AP物理C：電磁學(xué)、AP物理C：機(jī)械學(xué)、AP化學(xué)、AP生物、AP環(huán)境科學(xué)、AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP美國(guó)歷史、AP世界史、AP歐洲史、AP人文地理、AP心理學(xué)、AP藝術(shù)史。

　　其他選修課程：

　　高級(jí)微積分(難度和挑戰(zhàn)高于AP微積分);哲學(xué);德語(yǔ);法語(yǔ);戲劇;創(chuàng)意寫作;陶藝

　　計(jì)劃新開(kāi)課程：

　　西班牙語(yǔ)

　　注：

　　1、以上課程設(shè)置可能會(huì)根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行調(diào)整，具體以HFI每學(xué)年公布的教學(xué)計(jì)劃為準(zhǔn);

　　2、HFI開(kāi)學(xué)時(shí)間為八月中旬。

       華附國(guó)際部簡(jiǎn)介

　　華附國(guó)際部全稱為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部，此前系2004年廣東省教育廳批準(zhǔn)成立的華師附中國(guó)際基礎(chǔ)課程中心，于2009年初正式更名為華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部，以下簡(jiǎn)稱為HFI。

　　HFI的國(guó)際課程教育始于2004年由華南師范大學(xué)附屬中學(xué)與英國(guó)北方大學(xué)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)設(shè)的一年制IFY英澳預(yù)科(2004-2019)。2009年3月，在成功開(kāi)設(shè)IFY英澳預(yù)科五年后，經(jīng)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)授權(quán)批準(zhǔn)，HFI開(kāi)辦了華南地區(qū)AP美式高中。AP學(xué)校代碼：694293。

       我們的使命

　　我們的教育不僅要教會(huì)學(xué)生能力去完善知識(shí)架構(gòu)、熟練掌握學(xué)科知識(shí)，有信心在各種社會(huì)和教育評(píng)價(jià)體系中充分展示自我;更為重要的是培養(yǎng)學(xué)生具備充分的自我認(rèn)知，有使自己不斷學(xué)習(xí)、探索、冒險(xiǎn)的驅(qū)動(dòng)力，獨(dú)立思考，創(chuàng)新能力，關(guān)注情感交流以及實(shí)際的社交能力，具備強(qiáng)烈的社區(qū)服務(wù)意識(shí)，如何使自己及周圍的人生活得更加幸福，尊重他人的觀點(diǎn)和權(quán)利，有同理心、道德感，較終以公民以及世界公民的身份，服務(wù)于未來(lái)社會(huì)所需要的真正人才。

       課程特色

　　有機(jī)融合，符合國(guó)情特色，適應(yīng)國(guó)際要求， ‘HFI原創(chuàng)’ 的高中國(guó)際課程。

　　HFI以嶄新的國(guó)際化人才培養(yǎng)視野,將中外先進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)方法和課程進(jìn)行有機(jī)融合,構(gòu)建了有自己特色、高品質(zhì)的課程體系、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)體系，一方面保持了中國(guó)學(xué)生在數(shù)理化學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)，了學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的傳承;另一方面，更好地對(duì)接海外精英高等教育體系對(duì)專業(yè)知識(shí)、個(gè)人能力、人文修養(yǎng)方面的培養(yǎng)需求，得到了海內(nèi)外大學(xué)的高度認(rèn)可。

　　目前HFI已開(kāi)設(shè)有文、理均衡的20門AP(美國(guó)大學(xué)先修)課程，5門國(guó)內(nèi)高中基礎(chǔ)必修課程、托福及SAT(學(xué)術(shù)能力評(píng)估考試)考試備考課程，高級(jí)微積分、哲學(xué)、戲劇、創(chuàng)意寫作、陶藝、德語(yǔ)和法語(yǔ)選修等課程。國(guó)內(nèi)外課程的交相輝映，奠定學(xué)生堅(jiān)實(shí)學(xué)識(shí)基礎(chǔ)以及在國(guó)外大學(xué)獲得學(xué)業(yè)成功的必備技能。

       師資力量

　　HFI的課程全部實(shí)施小班教學(xué)，AP課程全部由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán)和認(rèn)可的，具備AP教學(xué)資質(zhì)，擁有多年AP教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中外籍專家擔(dān)任教學(xué)任務(wù)。其他國(guó)內(nèi)高中課程的教學(xué)將由老中青老師相結(jié)合的國(guó)內(nèi)高中教學(xué)團(tuán)隊(duì):省特級(jí)、高級(jí)老師(物理、生物)，具備AP教學(xué)資質(zhì)的中方高中老師(化學(xué))，多年國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師(數(shù)學(xué))，具備豐富各類海外考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)老師(SAT，托福等)擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)生在HFI同時(shí)享受國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高中教學(xué)。

　　目前HFI共有管理人員、國(guó)內(nèi)課程骨干教師、國(guó)際課程外籍教師、SAT、國(guó)際英語(yǔ)老師、AP授課老師、學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師和規(guī)劃指導(dǎo)老師等中外教職員工共58位。教職員工均具有良好學(xué)術(shù)背景和相關(guān)國(guó)際教育領(lǐng)域較豐富工作經(jīng)驗(yàn)，其中近一半國(guó)際課程教職員工具備碩士及以上學(xué)歷，超過(guò)一半員工具有海歸教育或工作背景。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和探知欲，在HFI是對(duì)老師考核和評(píng)估的一個(gè)非常重要的指標(biāo)。

       辦學(xué)成績(jī)

　　經(jīng)過(guò)多年有序的辦學(xué)實(shí)踐，HFI畢業(yè)生在AP統(tǒng)考、SAT、TOEFL等國(guó)際考試中展現(xiàn)出不凡的實(shí)力。其中2020屆畢業(yè)生的AP全球統(tǒng)考平均分4.35，SAT1平均分1480，TOEFL平均分108。在規(guī)劃方面也表現(xiàn)優(yōu)異，HFI歷屆畢業(yè)生被世界錄取，93%被美國(guó)排名前50的綜合性大學(xué)錄取，71%的同學(xué)被美國(guó)前30綜合性大學(xué)、文理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、加拿大及中國(guó)香港的大學(xué)錄取，20%的同學(xué)被美國(guó)前20綜合性大學(xué)錄取，一批優(yōu)秀畢業(yè)生獲普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)(沃頓商學(xué)院)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、杜克大學(xué)、布朗大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、西北大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、墨爾本大學(xué)、清華大學(xué)等世界的錄取。

　　除此以外，HFI在同類學(xué)校參加各類競(jìng)賽遙遙。其中2018全球丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)總決賽，HFI學(xué)子奪得經(jīng)濟(jì)金融建模1人，化學(xué)銀牌1人，數(shù)學(xué)銅獎(jiǎng)1人，化學(xué)銅獎(jiǎng)1人;2019年丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)，HFI共有7支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了全部學(xué)科南部賽區(qū)決賽，其中5隊(duì)更獲得總決賽的資格，為本屆賽事中全國(guó)入選決賽項(xiàng)目較多的中學(xué);2019第18屆“明天小小科學(xué)家”一等獎(jiǎng)1人;獲“巴黎世界博覽會(huì)”金獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人;全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽全國(guó)冠軍2人，三等獎(jiǎng)2人，AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)統(tǒng)考中獲并列全球第一名2人;DI創(chuàng)新亞太區(qū)精英挑戰(zhàn)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)等等。2020年來(lái)自HFI高二年級(jí)的張宇騫同學(xué)及其工程類創(chuàng)新項(xiàng)目。包攬了廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、廣東省科協(xié)主席獎(jiǎng)(全省僅五名)和專利申請(qǐng)獎(jiǎng)三項(xiàng)大獎(jiǎng)。

       豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)

　　HFI鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，以豐富自己的高中生活，同時(shí)在課外活動(dòng)中得到更為全面的成長(zhǎng)經(jīng)歷。目前，HFI共有63個(gè)學(xué)生社團(tuán)，涵蓋體育，學(xué)術(shù)，藝術(shù)，競(jìng)賽，公益，綜合實(shí)踐等方向(詳見(jiàn)社團(tuán)《HFI 2020社團(tuán)開(kāi)放日回顧》)。社團(tuán)的成立和管理有一套較為完善的指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣與能力選擇參與社團(tuán)或成立一個(gè)屬于自己的社團(tuán)，學(xué)校每年會(huì)對(duì)社團(tuán)進(jìn)行評(píng)估和考核。HFI不少學(xué)生社團(tuán)在廣東省內(nèi)中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中成為主辦社團(tuán)。豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、精彩紛呈的藝術(shù)體育賽事及頻繁的國(guó)際交流活動(dòng)為素質(zhì)培養(yǎng)與視野開(kāi)拓提供強(qiáng)力支撐。