PYP in Elementary PYP小學(xué)課程 Kindergarten to G5 幼兒園大班至五年級(jí) (6-12歲) Through its inquiry-led, transdisciplinary framework, the PYP challenges students to think for themselves, to take responsibility for their learning, and to explore local and global issues in real-life contexts. There are 6 themes students cover over the year where subjects are integrated and taught in context to the theme. The HQIS curriculum consists of PYP stage based curriculum and American AERO standards allowing HQIS to focus on both academic and social development. PYP teaches students HOW to learn – not just WHAT to learn. 此階段將通過探究單元體現(xiàn)跨學(xué)科教學(xué)框架,PYP課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行思考,對(duì)自己的學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任以及在真實(shí)環(huán)境下探索身邊以及全球性議題。 每個(gè)學(xué)年學(xué)生將學(xué)習(xí)6個(gè)主題單元,各個(gè)學(xué)科都將融入到主題內(nèi)容中進(jìn)行教學(xué)。著重培養(yǎng)學(xué)生如何學(xué)習(xí),而不只是學(xué)習(xí)什么。
上海虹橋國(guó)際外籍人員子女學(xué)校為18個(gè)月至18歲的國(guó)際學(xué)生提供15年一貫制的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育。首批國(guó)際文憑組織IB世界學(xué)校認(rèn)證,20余年來(lái)沉淀萃取海內(nèi)外教育精華。沉浸式英文學(xué)習(xí)環(huán)境,來(lái)自35個(gè)國(guó)家的師生組成多語(yǔ)種國(guó)際社區(qū),教學(xué)語(yǔ)言為英文。另提供扎實(shí)的EAL英語(yǔ)強(qiáng)化、中文、小語(yǔ)種等其他語(yǔ)言文化課程。立足世界舞臺(tái),注重培養(yǎng)全英文理科基礎(chǔ),新加坡數(shù)學(xué)、PBL項(xiàng)目制科學(xué)、奧賽金牌得主帶隊(duì)的AI編程,孕育孩子立足新時(shí)代所需的核心競(jìng)爭(zhēng)力。1:8小班制因材施教,提供個(gè)性化學(xué)業(yè)、升學(xué)及生涯規(guī)劃指導(dǎo)。頂尖藤校名師,研發(fā)貫徹以三大支柱為核心的全人課程體系和品格培養(yǎng)。
PYP課程是一種跨學(xué)科的教學(xué)概念,用以支持包括語(yǔ)言,數(shù)學(xué),科學(xué),社會(huì)學(xué),藝術(shù)以及體育這些核心課程。此外,所有PYP學(xué)生將有機(jī)會(huì)從3歲開始學(xué)習(xí)中文。
PYP課程基礎(chǔ)
PYP是國(guó)際文憑組織(簡(jiǎn)稱IB)初級(jí)年齡段教學(xué)方案,是為3歲到12歲學(xué)生設(shè)計(jì)的一個(gè)課程框架。
PYP的跨學(xué)科教學(xué)框架著重于在校內(nèi)以及校外全面培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)探究者。
虹橋國(guó)際學(xué)校的目標(biāo)是讓學(xué)生的學(xué)習(xí),社交以及情緒獲得全方面的健康發(fā)展,尤其是國(guó)際化思維以及自我價(jià)值觀的培養(yǎng)。
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