麓山中加學(xué)校國際課程中心是由麓山中加學(xué)校、加拿大安大略省肯特學(xué)校、新航道國際教育集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作、共同打造的國際高中項(xiàng)目。
麓山中加學(xué)校國際課程中心是長郡中學(xué)國際部這一湖南國際教育成功引領(lǐng)者的姊妹學(xué)校,也是這一國際教育品牌的有力延伸,同根同源,各有所長。
麓山中加學(xué)校國際課程中心簡介
麓山中加學(xué)校致力于素質(zhì)教育、雙語教學(xué)、以及國際人才的培養(yǎng),實(shí)行小班化教學(xué)(每班人數(shù)不超過35人)、全封閉式寄宿制管理。學(xué)校憑借“雙學(xué)籍”、“雙學(xué)制”、“雙學(xué)歷”和“國際化”、“專業(yè)化”、“正規(guī)化”的辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),連續(xù)多年創(chuàng)造了國外大學(xué)錄取率的佳績,取得了令人矚目的辦學(xué)成果,得到了家長和社會(huì)的充分肯定。
麓山中加學(xué)校國際課程中心引進(jìn)北美安大略省較的高中教育體系,吸收新航道國際教育集團(tuán)國際教育資源,融入麓山國際先進(jìn)的辦學(xué)理念及多年國際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓更多的湖南學(xué)子接受更廣闊的國際高中教育,開啟通往世界大學(xué)的通道。
加拿大肯特學(xué)校是一所在安大略教育廳注冊(cè) ( 注冊(cè)號(hào) BSID667656) 、頒發(fā)安大略省高中 (Ontario Secondary School Diploma) 的全日制私立高中(G9-G12)。
肯特學(xué)校歷史悠久,建于1893年;地理位置優(yōu)越,位于安大略省尼亞加拉瀑布市,距離多倫多市區(qū)僅 1個(gè)多小時(shí)車程。學(xué)校建筑面積約為三十七萬九千平方尺,基礎(chǔ)教育設(shè)施完善,擁有50多間教室,兩個(gè)大型室內(nèi)多功能體育館,一個(gè)能容納千人的大劇場(chǎng)。校園內(nèi)餐飲教室、美容教室、韻律舞蹈教室、電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓等設(shè)施一應(yīng)俱全。
新航道國際教育集團(tuán)簡介
新航道國際教育集團(tuán)(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED)由中國英語培訓(xùn)界領(lǐng)軍人物、英語教育專家胡敏教授率領(lǐng)一批國內(nèi)外語言培訓(xùn)界精英及專家學(xué)者共同創(chuàng)辦的國際化語言教育機(jī)構(gòu),美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國Kaplan國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資。新航道國際教育集團(tuán)于2009年開始探索國際教育,已在長沙、上海等地成功開辦多個(gè)國際項(xiàng)目。
2010年,經(jīng)湖南省教育廳批準(zhǔn),長沙市長郡中學(xué)與新航道國際教育集團(tuán)聯(lián)合開辦了長郡中學(xué)國際部,并先后引進(jìn)了美國大學(xué)先修課程(Advanced Placement,簡稱AP)、IB-DP課程體系。長郡國際部是湖南省美國大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證的AP學(xué)校,也是湖南省IBO授權(quán)的IB-DP學(xué)校。截至2020年4月,學(xué)校已招收并培養(yǎng)了共9屆近800名優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)子,99%的學(xué)生進(jìn)入全美綜合排名前100大學(xué)就讀,近70%的學(xué)生進(jìn)入全美綜合排名前50大學(xué)就讀。
麓山中加學(xué)校國際課程中心將與長郡中學(xué)國際部共享管理及教育資源。
走進(jìn)麓山中加學(xué)校國際課程中心
◆中西合璧 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合
麓山中加學(xué)校與新航道國際教育集團(tuán)、加拿大肯特學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、強(qiáng)強(qiáng)合作,通過教育資源互補(bǔ)為學(xué)生帶來更好的教育服務(wù)。
本中心的課程有效結(jié)合了中加高中體系:
◆學(xué)生通過國內(nèi)高中科目學(xué)習(xí)牢固掌握各學(xué)科知識(shí);
◆學(xué)生通過體系化、浸泡式英文課程學(xué)習(xí),能夠全面提升英文能力,迅速適應(yīng)全英文學(xué)科授課環(huán)境;
◆學(xué)生通過素能拓展課程,提升演講、辯論、溝通、生活技能、藝術(shù)等綜合能力;
◆學(xué)生通過加方學(xué)科課程,為將來赴國外學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
麓山中加學(xué)校國際課程中心的學(xué)生將擁有加拿大學(xué)籍及安省OSSD高中畢業(yè),從而提高美國、加拿大機(jī)率,且可免一年預(yù)科英澳。
◆培養(yǎng)模式
“2+1模式”
麓山中加學(xué)校國際課程中心兩年:學(xué)生完成國內(nèi)高中學(xué)業(yè)課程,通過學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)習(xí)部分加拿大課程和英語強(qiáng)化課程。
加拿大肯特學(xué)校一年:學(xué)生完成肯特學(xué)校高三課業(yè),將獲得安省畢業(yè)證,并以加拿大本國學(xué)生身份免預(yù)科直接申請(qǐng)加美英澳。
“3+0模式”
麓山中加學(xué)校國際課程中心三年:高一、高二學(xué)年,學(xué)生需學(xué)習(xí)中加兩國課程,高三階段繼續(xù)學(xué)習(xí)國際課程。
◆培養(yǎng)目標(biāo)
麓山中加學(xué)校國際課程中心旨在引導(dǎo)學(xué)生思考人生、發(fā)展人性、完善人格,幫助學(xué)生成為具有較高人文素質(zhì)和健康高尚人格的創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)胸懷祖國和全球視野、熟練使用外語、通曉國際規(guī)則、具備人文科技素養(yǎng)的“全球勝任力的國際化人才”。
◆優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 協(xié)同發(fā)展
麓山中加學(xué)校國際課程中心和長郡中學(xué)國際部、肯特學(xué)校、新航道國際教育集團(tuán)相互依托,資源共享,在教學(xué)研究、學(xué)校管理、課程研發(fā)、師生互訪等方面學(xué)習(xí)互鑒,共建國際化教育基地,共同推動(dòng)長沙教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。