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        梅沙雙語學(xué)校開放日OPENDAY
        
    
        
    
        
        
        
            
        
                
            
        
            
        
                
        2024年10月16日 梅沙雙語學(xué)校
                    開放日免費(fèi)預(yù)約
        
                活動(dòng)日期：2024年10月16日 
                    星期三
                開始時(shí)間：提前預(yù)約
                                    
        
                        已結(jié)束
                        已有                                    30
                                人報(bào)名
                    
        
                                                                            
        
        
        

        
        

            
        校園開放日詳情
        
            
        
                
        
                    
                    日程
                
        

                

            
        
            
        
                
        
                    
                    備注
                
        
                
        梅沙雙語學(xué)校（初中部）
        

        

        周中訪校  School Visits
        

        梅沙雙語學(xué)?，F(xiàn)已啟動(dòng)周內(nèi)小型訪?；顒?dòng)
        

        近期周中訪校時(shí)間：10月16日（周三）
        

        入學(xué)評估活動(dòng)
        

        目前學(xué)校各年級有少量余位，請計(jì)劃入學(xué)的家庭報(bào)名。
        

        最近一次入學(xué)活動(dòng)日期：10月23日（周三）
        

        10月26日梅沙榮譽(yù)學(xué)院
        

        開放日 OpenDay
        

        活動(dòng)時(shí)間：10月26日09：00-12：00
        

        活動(dòng)對象：小學(xué)G4及以上學(xué)生
        

        流程安排：學(xué)院介紹-在讀學(xué)子分享-牛頓體驗(yàn)課-自由咨詢及參觀
        
            
        
        
        
    
        
    
    

        
            

            


        
            
        
            
        
                
            
        
        
        
    
        


        
    
        
    
        
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        迅速預(yù)約探校
        
            預(yù)報(bào)從速，搶占學(xué)位
        
        
        
        
            
        
                預(yù)約探校
                
                
            
                    
                                
        
                    
                
        
                
        
                    
                
        
                
        
                    
                
        
                
        
              
        
                
                
        
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