SCA所有聘請的老師都是畢業(yè)或有工作經(jīng)驗,99%擁有教師資質(zhì),其中75%具有碩士及以上學歷,15%具有博士學歷。
貼心的規(guī)劃指導小組,從學業(yè)規(guī)劃、語言提升、背景提升、擇校規(guī)劃等方面為學生提供多方面規(guī)劃指導。
學校位于美國麻省斯普林菲爾德市東部,交通便利,與哈佛大學、麻省理工學院、耶魯大學等世界距離僅30min-1.5h車程。
美國斯普林菲爾德康門威爾斯學校是美國無宗教背景的K-12私立寄宿制學校,學校學術(shù)氛圍濃厚,位居全美寄宿學校排名前20,從2018年開始面向中國接收國際生,校園位于美國教育強州馬薩諸塞州(Massachusetts)第三大城市斯普林菲爾德(Springfield)市。
學術(shù)氛圍濃厚
SCA是美國無宗教背景的私立學校。美國中學分為公立和私立兩種類型,私立學校的總體質(zhì)量要比公立學校高。
學校學術(shù)氛圍濃厚,位居全美寄宿學校排名前20,從2018年開始面向中國接收國際生,是一所K-12的私立寄宿制學校,可以提供PG課程的一貫制全科教育。校園位于美國教育強州馬薩諸塞州(Massachusetts)第三大城市斯普林菲爾德(Springfield)市,學校占地面積19.7英畝(約120畝),其中包含有綜合教育樓、室內(nèi)運動館、圖書館、餐廳、學生公寓、綜合學術(shù)報告廳、劇場等15棟地上建筑。
國際認證
SCA是新英格蘭學校和學院協(xié)會(NEASC)的成員并得到全美獨立學校協(xié)會(NAIS)認證,另外,SCA還是美國國 家高中榮譽生協(xié)會(NHS)以及新英格蘭體育運動預備學校委員會(NEPSAC)的成員。
小班教學
學校師生比例1:7,實行小班制教學,每一名學生的個性化發(fā)展得到充分關(guān)注。老師們不論何時都能關(guān)注到每一位學生,高質(zhì)量的教學,幫助學生取得更好的成績,積極參加各項活動、建立深厚的同窗友誼。
多元化
學校現(xiàn)有在校生中美國本土學生占比65%,國際學生占比35%,其中國際學生分別來自歐洲、加拿大、南非、中國等國 家。
體育強校
女子籃球隊近期:
2016-2018年 私立學?;@球聯(lián)賽 新英格蘭地區(qū)第 一名
2018年 私立學?;@球聯(lián)賽 全美國第五名
男子籃球隊近期:
2016-2018年 私立學校籃球聯(lián)賽 新英格蘭地區(qū)第五名
斯普林菲爾德市兩大SAT考點之一
SCA是斯普林菲爾德市兩大SAT考點之一,具備開設SAT考場的資質(zhì),學生不出校門,即可完成SAT考試。
大學預 科預備課程
PG(Post Graduate Year)大學橋梁項目,旨在讓學生在傳統(tǒng)高中校園環(huán)境中提前學習大學課程,并通過選擇參加各種社區(qū)活動,社團運動和感興趣的課外活動開闊眼界、豐富申請履歷。希望在通過一年高效的大學預備項目以及教師資源的幫助下,可以將所有學生都送進理想的美國大學。
特色社團
學校非常注重學生的興趣發(fā)展,有開展戲劇社團,攝影社團,設計社團,學生會社團,藝術(shù)社團,數(shù)學社團,桌游社團等。
餐食
學校有聘至少一位中餐廚師參與學生餐飲的日常制作。另外,學校也配有營養(yǎng)師為學生制定三餐表單,符合各年齡段營養(yǎng)供給及口味需求。
師資條件
現(xiàn)任校長Andre Lilly畢業(yè)于全球排名17的密歇根大學安娜堡分校;高中就讀于美國排名48的紐約數(shù)學科學與工程高中;有豐富的學生學業(yè)規(guī)劃、規(guī)劃指導、面試指導、就業(yè)指導,SAT、TOEFL和IELTS考試指導經(jīng)驗。
SCA教師聘請原則:“雙名制度”,即SCA所有聘請老師都是畢業(yè)或有工作經(jīng)驗。
SCA的老師99%擁有教師資質(zhì),其中75%具有碩士及以上學歷,15%具有博士學歷,學校的教師團隊除了較基礎的教育教學資質(zhì)要求外,鼓勵教師及教學管理人員自我提升,學校現(xiàn)有AP教師均為College Board認證教師,體育教練為新英格蘭地區(qū)的注冊教練。
學校十分重視教師的成長及未來發(fā)展,除了常規(guī)的學術(shù)培訓、教育教學技能提升之外,老師們還會定期組織和當?shù)馗咝=逃合档慕虒W研討會,同時教師及教學管理人員常規(guī)性的參加全球性的教育教學研討會,為啟發(fā)學生的國際化視野提供了。
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