小學(xué)英文教學(xué)以美國國家核心標準課程為依據(jù)，70%的課程由美國老師教授，學(xué)校提供先進的閱讀系統(tǒng)及完整的成績評估體系。30%的中文課程由專業(yè)的中國教師團隊完成。學(xué)校注重學(xué)生的品德及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生成為自主的學(xué)習(xí)者和機敏的思考者。教師主要來自美國、加拿大和英國，他們具有多年在國際學(xué)校任教的經(jīng)驗。 　　中英文授課比例：30%中文 70%英文 　　英文課程：英文閱讀、英文數(shù)學(xué)、 社會學(xué)、 科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育 ESL 　　中文課程：基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)、語文 、CSL 　　1、英文閱讀 –我們的課程專注于學(xué)生的主要語言技能：聽力、口語、閱讀和寫作。運用豐富的教學(xué)資源，其中包括Scott Foreman Reading Street系列教材以及Raz Kids。話劇、音樂以及藝術(shù)會穿插在教學(xué)當中，進行輔助。教師還會不定期將科學(xué)和社會與語言活動結(jié)合起來，制造有機聯(lián)系，幫助學(xué)生加強對詞匯和重要概念的理解。 　    2、英文數(shù)學(xué) –我們的數(shù)學(xué)課程主要根據(jù)美國課程教授學(xué)生在主要領(lǐng)域的數(shù)字技巧，如測量、數(shù)據(jù)、圖表及幾何學(xué)。 采用的教材為Numino和Envision數(shù)學(xué)教科書。教師會根據(jù)學(xué)生的不同需求做適當調(diào)整，比如采用公制單位而不是英制單位。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)詞匯和用數(shù)學(xué)解決問題的能力是數(shù)學(xué)課的重點，同時也是對學(xué)生較有挑戰(zhàn)的兩部分內(nèi)容。教師會運用操控技巧組織一些活動，使用的工具有稱、積木、量尺及色子等。 　　3、社會學(xué) –課程采用Harcourt社會科學(xué)教材。教師會根據(jù)學(xué)生的需求調(diào)整和改變教學(xué)內(nèi)容，如二年級課程當中的關(guān)于美國政府的單元內(nèi)容被改為關(guān)于社區(qū)和公民的內(nèi)容，并輔以教學(xué)活動和美術(shù)活動。 　　4、科學(xué) –學(xué)生按照Scott Foreman的科學(xué)課教科書按部就班地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，教師還會根據(jù)教科書內(nèi)容，組織教學(xué)活動，進行科學(xué)實驗，使學(xué)習(xí)變得有趣而又有意義。