說起鼎鼎大名的宋慶齡學校，興建于2008年，由新中國的締造者之一、國家名譽主席宋慶齡先生創(chuàng)建的中國福利會興辦。已有十余年辦學經驗的它算是滬上老牌的雙語國際學校之一。然而，對很多人而言，宋慶齡學校似乎一直披著一層高貴而神秘的外衣。

　　上海宋慶齡學校興建于2008年，由新中國的締造者之一、國家名譽主席宋慶齡先生創(chuàng)建的中國福利會全資興辦。作為國際學校，宋慶齡學校扎根于中國土壤，以中國優(yōu)秀傳統文化作為培養(yǎng)學生對話世界的根基。

　　學校設置了59門選修課;成立了9大社團俱樂部;組建了9大校隊;還有20多種形式多樣的校園活動貫穿在日常教學活動中。孩子們可以在參與中尋找自己的興趣并進行發(fā)展。、

　　教育理念

　　宋慶齡學校采用中國部與國際部并行交融的辦學模式，集東西方教育精髓于一體。創(chuàng)辦至今，已有來自21個國家和地區(qū)的上千名學生在這里快樂學習和成長。

　　宋慶齡學校十分注重全人教育，希望將學生培養(yǎng)成為富有大愛精神，關注社會的好公民，因為這些品質將是孩子一生中較珍貴的東西。

　　師資力量

　　宋慶齡學校的師資力量強大，在職老師都是本科以上學歷，中教老師有62.5%為高級教師，50%為區(qū)級以上優(yōu)秀工作者。

　　近4年來，宋慶齡學校的外籍教師穩(wěn)定性都是在80%以上，穩(wěn)定性是非常強的，穩(wěn)定性我認為基于兩個原因，一個是對學校文化的認同，一個是對教育理念的認同。大部分的國際學校，由于外教是外籍身份，中國不是他們的故土，不是他們的家，所以外籍教師的穩(wěn)定性一直是所有國際學校都非常關心和關注的一個問題。所有在宋慶齡學校的外籍老師，都具備教師資格證，并且有三年以上相關工作經驗。

       國際部高中課程：

　　2017年，宋慶齡學校國際部高中誕生，采用美高+AP的個性化教學，國際部高中參照美國國家課程標準，全英語授課，同時為11、12年級學生提供具有大學水平的AP課程。

　　小班化教學，師生比接近1:6，宋慶齡學校對學生的關注度很高，老師們都認真負責，家校的聯系方式多樣而且緊密，這也是宋校收獲學生和家長好評的原因之一。

　　國際部高中中文課程將進一步提高學生的中文素養(yǎng)，使學生具有較強的中文應用能力和一定的文學審美能力、探究能力，培養(yǎng)良好的思維習慣，為終身學習和發(fā)展個性奠定基礎。

　　同時，宋慶齡學校與美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)和維克森林大學(WFU)進行合作，為在校學生提供豐富的大學補充課程。UCLA的教授們每年都會到校教授兩個學期的課程，包括人文地理、經濟學和美國歷史。WFU的教授們也會利用每年暑期的時間來到宋慶齡，教授各種大學課程：如寫作、生物技術、戲劇和商業(yè)領導力等。

　　豐富的課外活動也是學校的特色之一，此外，學校配有專職的規(guī)劃指導官，為學生及家長提供專業(yè)的規(guī)劃指導，更為學生提供參加各種大學招生見面會的機會，鼓勵學生自信地與招生官溝通，展示自己在各方面的才能與特長。

　　作為一所國際化學校，宋慶齡以中國文化為根，完美融入西方教育的精髓，使學生在文化底蘊、語言根基、國際視野、創(chuàng)造力與想象力、批判性思維等各方面都打下了扎實的基礎。

       宋慶齡學校被很多人稱為“中國化的國際學校和國際化的中國學校”，對于中國課程和國際化課程的平衡和融合，學校費了非常多心思。這也是很多認可宋慶齡教育理念的家長選擇這所學校的重要原因之一。