一:課程介紹
所有智揚(yáng)的學(xué)科老師都為全職,且被外派在各大國際學(xué)校進(jìn)行任教。所有老師每月做20小時(shí)以上的教研迭代,并每年根據(jù)各個(gè)考試局的較新考綱和考題進(jìn)行教學(xué)迭代,以確保學(xué)生知識(shí)的更新。同時(shí),智揚(yáng)收集了近5年的考試真題,特別是超綱部分,并總結(jié)出了特有的學(xué)習(xí)體系,幫助優(yōu)秀學(xué)生在考試中一舉奪冠。
| ALEVEL簡介:
General Certificate of Education Advanced Level,是英國普通中等教育考試的高級(jí)水平課程(高中課程),也是全英國大學(xué)招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
A – Level的學(xué)制為兩年,分成兩個(gè)階段:
■ AS:相當(dāng)于高中難度
學(xué)生選擇自己較感興趣的3-4門課,通過考試后取得AS
■ A2:相當(dāng)于大一難度
學(xué)生取得AS后可選擇AS階段中三門成績優(yōu)異的學(xué)科繼續(xù)學(xué)習(xí),較后通過考試并獲取A – Level
近些年,A-Level在中國備受關(guān)注與推崇。在中國開設(shè)A-Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo):培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué);培養(yǎng)在國內(nèi)初高中成績中等的學(xué)生進(jìn)入世界大學(xué);培養(yǎng)國內(nèi)初高中成績一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。
| AP簡介:
Advanced Placement,美國大學(xué)預(yù)修課程。AP課程及考試始于1955年,由美國大學(xué)理事會(huì)(College Board)主辦,在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程,共有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科。該項(xiàng)考試的目的在于,是高中生提前解除大學(xué)課程,完成醫(yī)學(xué)美國大學(xué)的學(xué)分課程級(jí)考試。AP課程級(jí)考試可以位高中生起到減免大學(xué)學(xué)分,降低大學(xué)教育成本、縮短大學(xué)教育實(shí)踐的目的,同時(shí)AP考試可以作為申請(qǐng)大學(xué)的一個(gè)重要籌碼。
目前,已有40多個(gè)國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項(xiàng)考試為考生增添大學(xué)學(xué)分,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界學(xué)校。美國各大學(xué)已將AP成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。參見AP考試科目多??挤指叩膶W(xué)生被美國學(xué)校另眼相看。英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金的主要條件之一。
AP考試的成績使用5分制。一般3分或3分以上的成績可以在大學(xué)換取學(xué)分,但也有特殊的例子,默寫學(xué)校可能只接受4分或者5分。
| IBDP簡介:
International Baccalaureate是一個(gè)非營利性的教育基金會(huì),成立于1968年,總部設(shè)在日內(nèi)瓦,在北京、布宜諾斯艾利斯、優(yōu)越、新加坡等11個(gè)城市開設(shè)辦事處。IB作為跨國家的駕馭體系,其官方教學(xué)語言有英語、法語和西班牙語三種。整個(gè)IB的課程分為四個(gè)階段:
■ 小學(xué)項(xiàng)目(PYP):Primary Years Programs,針對(duì)3-12歲的學(xué)生
■ 中學(xué)項(xiàng)目(MYP):Middle Years Programs,針對(duì)11-16歲的學(xué)生
■ 大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(DP):Diploma Program,針對(duì)16-19歲的學(xué)生
■ 職業(yè)相關(guān)課程(IBCC):Career-related Certificate,針對(duì)19歲以上的學(xué)生
國內(nèi)以IB-DP為主,學(xué)制為兩年,相當(dāng)于高二與高三;完成DP階段的學(xué)業(yè)與考試后即可進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二:課程特色:
1. 獨(dú)家使用多年歷屆考試真題做串講和練習(xí)
2. 針對(duì)中國學(xué)生每科薄弱之處,對(duì)癥下藥,解決痛點(diǎn)
3. 一對(duì)一或者迷你班型,照顧到每位學(xué)生的需求
4. 全職老師授課陣容,所有老師均為海外學(xué)校背景,且都有6-8年以上一線國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
三:課程設(shè)置