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      1. 手機(jī)版

        上海民辦金蘋果學(xué)校—西澳國(guó)際新聞動(dòng)態(tài)NEWS

        上海民辦金蘋果學(xué)校_西澳國(guó)際澳洲課程招生簡(jiǎn)章

        發(fā)布日期:2022-02-10 16:37 閱讀:2839人

          上海民辦金蘋果學(xué)校_西澳國(guó)際隸屬于澳大利亞西澳洲州教育部(代碼6917),是開設(shè)在華東地區(qū)一家澳洲海外精英公立學(xué)校。2008年創(chuàng)辦,辦學(xué)12年,十屆畢業(yè)生,規(guī)劃率,90%以上學(xué)生入讀澳洲八大及英國(guó)前5大。

          上海民辦金蘋果學(xué)校_西澳國(guó)際

          一、課程設(shè)置

          1、ESL語(yǔ)言班

          英文基礎(chǔ):聽、說、讀、寫、詞匯、語(yǔ)法

          學(xué)術(shù)英文:為幫助孩子預(yù)言過渡適應(yīng)高中英語(yǔ)教學(xué)

          2、IGCSE

          科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、 物理、 化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)

          其它科目:歷史、地理、音樂、藝術(shù)、體育等

          3、澳洲高中學(xué)歷教育(WACE)

          主修科目英文、數(shù)學(xué)(普通數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué))

          選修:經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、物理、化學(xué)

          其它:歷史、地理、音樂、藝術(shù)、體育等

          二、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

          1、“雙課程+雙”融合課程

          包括澳洲高中和英國(guó)的高中這兩個(gè)體系。

          2、課程考核

          學(xué)生的成績(jī)是50%在校平時(shí)成績(jī)+50%大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)。其中,50%的在校平時(shí)成績(jī)是從十一年級(jí)開始計(jì)算學(xué)生平時(shí)的成績(jī),平時(shí)的作業(yè),平時(shí)期中考試,以及單元的考試,還包括平時(shí)小組討論、演講活動(dòng)等。另外50%大學(xué)入學(xué)考試成績(jī),就是學(xué)生的畢業(yè)考試,在每年11月份進(jìn)行,我們學(xué)校是澳洲的一個(gè)學(xué)校的校區(qū),又是一個(gè)華東地區(qū)考點(diǎn),所以學(xué)生無需再去海外考試。

          這樣的考試模式,避免了一考定終身的局限性。同時(shí)為了把控質(zhì)量,澳洲教育署會(huì)定期到學(xué)校檢查每位學(xué)生的作業(yè)、試卷等,每一個(gè)老師給學(xué)生打分是非常客觀公正的。

          3、學(xué)校課時(shí)是澳洲本土的兩倍課時(shí)

          我們有早自習(xí),晚自習(xí)我們的課時(shí)相對(duì)比澳洲本土的時(shí)間長(zhǎng)一些。我們可以利用晚自習(xí)的時(shí)間,彌補(bǔ)中國(guó)學(xué)生相對(duì)澳洲學(xué)生的不足之處,比如英文能力,這樣可以提高我們學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

          4、采用分層走班教學(xué)

          這種教學(xué)模式真正實(shí)現(xiàn)了因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生提供不同的教學(xué)環(huán)境,幫助他們更好地成長(zhǎng)。比如,有的學(xué)生將來想學(xué)工程,那么在高中階段他就可以根據(jù)自己的專業(yè)方向,選修適合自己的課程。

          學(xué)校開設(shè)IGCSE課程、澳洲WACE課程、A-Level課程。學(xué)生可以根據(jù)考試方式、知識(shí)訪問、學(xué)習(xí)難度、語(yǔ)言要求等,合理選擇適合自己的課程。

          5、申請(qǐng)澳洲學(xué)校不需要提供雅思成績(jī)

          我們是一個(gè)澳洲在海外一所公立學(xué)校,學(xué)生無需雅思,只要是有一門英文成績(jī)通過,就可以讀澳洲本土的大學(xué)。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)生來說,我們也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生考雅思,來提升他們的英語(yǔ)能力。

          6、無時(shí)差同步澳洲高考時(shí)間

          學(xué)校隸屬于西澳洲教育署,與中國(guó)北京同時(shí)區(qū),與澳洲考試時(shí)間同步,學(xué)生的課程及考試不受地理位置的影響。

          7、所有科目都有高考加分

          如果學(xué)生的優(yōu)勢(shì)科目是理科,我們理科難度相對(duì)高一些,所以我們這些課程都會(huì)有加分,這也是我們學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)的原因之一。

          8、學(xué)校提供一站式大學(xué)申請(qǐng)簽證及留學(xué)規(guī)劃

          學(xué)校提供一站式規(guī)劃服務(wù),幫助學(xué)生從十年級(jí)開始規(guī)劃他的一個(gè)大學(xué)的專業(yè),包括到了十二年級(jí),我們幫助學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)和簽證。

          三、規(guī)劃成果

          據(jù)統(tǒng)計(jì),2019年,澳大利亞國(guó)際高中80%以上的學(xué)生正式被澳洲國(guó)立大學(xué)、墨爾本大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、悉尼大學(xué)、英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國(guó)理工學(xué)院、曼切斯特大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等世界前50的高校錄取。

          四、規(guī)劃規(guī)劃

          學(xué)校會(huì)對(duì)入學(xué)的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性潛能,職業(yè)方向,以及英語(yǔ)和學(xué)術(shù)能力進(jìn)行綜合考試評(píng)估,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化規(guī)劃,為每個(gè)學(xué)生量身定制選擇課程,進(jìn)行生涯規(guī)劃。

          我們希望學(xué)生是多層次、多元的,我們相信好的教育是關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)學(xué)生公平地創(chuàng)造的機(jī)會(huì),幫助他們較大限度地激發(fā)潛能,較合適的教育才是的教育,把較合適的教育做就是精英教育。

          同時(shí),在教學(xué)的過程中,學(xué)校會(huì)通過如何利用知識(shí)、技能、態(tài)度與價(jià)值觀,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“在陌生環(huán)境中的自定航向(Navigating Oneself)”。

          學(xué)校提倡終身教育的理念,重在培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,為學(xué)生未來進(jìn)入國(guó)外大學(xué)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          除了人的職業(yè)需要之外,終身教育還應(yīng)該重視鑄造人格、發(fā)展個(gè)性,使個(gè)人潛在的才干和能力得到充分的發(fā)展。

          我們鼓勵(lì)學(xué)生不給自己的人生設(shè)限,鼓勵(lì)學(xué)生嘗試一切可能,哈佛、耶魯、牛津、劍橋一定是我們一部分學(xué)生努力沖刺的目標(biāo)。

          但我們也會(huì)告訴學(xué)生,無論牛劍還是藤校不應(yīng)該是他們較終目標(biāo),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與人共處、學(xué)會(huì)與世界共處、成就自己,以及貢獻(xiàn)社會(huì)才是每個(gè)人的畢生追求。

          五、課外活動(dòng)

          在課外活動(dòng)方面,學(xué)校也是非常重視的,會(huì)組織學(xué)生參加高水準(zhǔn)的模擬商賽、模擬聯(lián)合國(guó)、商業(yè)峰會(huì)等課外活動(dòng)。在學(xué)校的歷屆畢業(yè)生中,我們不僅看到了學(xué)生很好的學(xué)術(shù)成績(jī),他們?cè)谡n外活動(dòng)上也有很大的突破。

          在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,學(xué)校不僅僅希望能夠給學(xué)生提供學(xué)術(shù)幫助,也希望能夠培養(yǎng)一個(gè)發(fā)展的人才。每年會(huì)組織學(xué)生參加水準(zhǔn)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等競(jìng)賽,其中在2019年加拿大滑鐵盧牛頓物理競(jìng)賽中,2位學(xué)生獲得全國(guó)金獎(jiǎng),2位獲得全國(guó)銀獎(jiǎng),3位獲得全國(guó)銅獎(jiǎng)。

          與此同時(shí),學(xué)校希望培養(yǎng)的學(xué)生是懂得感恩。我們德育工作中,我們會(huì)安排很多課外的活動(dòng),包括社區(qū)活動(dòng)、公益活動(dòng)等,希望學(xué)生能夠在這個(gè)過程中,學(xué)會(huì)幫助他人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

          比如,我們會(huì)組織學(xué)生去貴州支教,讓學(xué)生深入當(dāng)?shù)?,去真?shí)的感受社會(huì),為他人奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。

          學(xué)校也設(shè)置了豐厚的的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,旨在幫助和鼓勵(lì)學(xué)生更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。單項(xiàng)高達(dá)10萬元。

          在辦學(xué)過程中澳洲政府和各個(gè)大學(xué)也是非常的支持我們。2020年1月16號(hào)澳大利亞西澳洲教育部部長(zhǎng)都有來我們學(xué)校為學(xué)生頒獎(jiǎng)、表彰2019年辦學(xué)成績(jī)。我們希望我們更好的利用我們這些資源,能夠把教育做好。

          六、入學(xué)流程

          報(bào)名參加學(xué)校開放日活動(dòng)(考試需攜帶身份證或戶口本復(fù)印件一份、1寸或2寸近照一張)

          2. 入學(xué)考試:科目:英文(筆試+口語(yǔ))、數(shù)學(xué)(一半英文題目、一半中文題目)

          報(bào)名考試后可向報(bào)名老師領(lǐng)取數(shù)學(xué)考綱

          3. 校長(zhǎng)面談:需父母雙方(或監(jiān)護(hù)人)陪同孩子一起參

          4. 辦理入學(xué)手續(xù):付費(fèi)(秋季報(bào)名付全款、明年春季、夏季報(bào)名付定金)

          5. 提交報(bào)名材料

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