恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。朝氣蓬勃的年紀(jì),他們不僅是在愛迪校園里會學(xué)習(xí)的“愛迪生”,更是在廣闊的國際舞臺上盡情釋放自己的光和熱的未來人才。
北京愛迪學(xué)校作為23項國際競賽的考點,全方位地支持學(xué)生參加國際賽事。這樣的活動不僅能夠考察學(xué)生對知識的掌握,更是對他們?nèi)穗H交往、心理素質(zhì)、團體協(xié)作能力的鍛煉。
我們常常驚訝于同學(xué)們旺盛的精力,他們利用自己的課余時間和周末時間,樂此不疲地“備戰(zhàn)”,積極冷靜地“迎戰(zhàn)”。正如那句俗語"No pains, no gains(一分耕耘,一分收獲)",相信努力就有收獲。上半年,僅理工科方面,同學(xué)們就在11項國際數(shù)學(xué)、物理、計算機編程、科學(xué)等學(xué)科競賽中攬獲了多個個人及團體的全球金獎、全球杰出獎、全國金獎、銀獎等各大獎項,取得了不俗的“戰(zhàn)績”。
2021年國際理科競賽戰(zhàn)報
英國物理思維挑戰(zhàn)賽(中級&高級)
此項賽事由英國奧林匹克活動組委會主辦。題型新穎,在試題中將基本的物理原理和生活聯(lián)系在一起,旨在拓展學(xué)生的橫向思維能力,激發(fā)學(xué)生的物理潛能,是一項極具挑戰(zhàn)性的活動。該挑戰(zhàn)分為兩個難度,一個難度對應(yīng)A-level的GCSE年級及其相應(yīng)年級的同學(xué),另一個難度對應(yīng)A-level的AS年級及其對應(yīng)年級的同學(xué)。
愛迪學(xué)子獲獎情況
“物理杯”美國高中物理挑戰(zhàn)賽
此活動由美國物理教師協(xié)會主辦,試題由協(xié)會注冊的大學(xué)物理教授和經(jīng)驗豐富的高中物理老師組成理事會進行出題和審批。該項目是美國具有非凡影響力的高中物理思維挑戰(zhàn)活動,每年全球11個國家,超過500所高中參加。
愛迪學(xué)子獲獎情況
美國計算機科學(xué)思維挑戰(zhàn)賽
此活動起源于美國硅谷,擁有40年的歷史,是美國歷史悠久的中小學(xué)生計算機編程活動之一。該項目獲得了美國國家中學(xué)校長NASSP與美國計算機教師科學(xué)協(xié)會的官方認(rèn)證和推薦。
愛迪學(xué)子獲獎情況
團體綜合獎
袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽
袋鼠數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)由澳大利亞數(shù)學(xué)家Peter O’Halloran于1980年發(fā)起,至今已有41年歷史,全球每年有超過630萬學(xué)生參與。不同于傳統(tǒng)奧數(shù)強調(diào)高難度和挑戰(zhàn)性,此活動的宗旨是用有趣生動、接近生活的題目激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣及自信,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。
愛迪學(xué)子獲獎情況
美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽(AMC10&12)
美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)(AMC)由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)舉辦,起源于1950年,目前全球超過6000所學(xué)校的30萬名同學(xué)參加,是全球較有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)之一。AMC10主要面向10年級(高一)的高中生;AMC12主要面向12年級(高三)以下的高中生。
愛迪學(xué)子獲獎情況
英國化學(xué)奧林匹克競賽
英國化學(xué)奧林匹克競賽由全球較具影響力的化學(xué)學(xué)術(shù)組織之一—英國皇家化學(xué)學(xué)會主辦,迄今已有50年的歷史,現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為英國歷史較久、學(xué)術(shù)較強、影響力較大的高中化學(xué)競賽,旨在為優(yōu)秀高中生提供一個校內(nèi)化學(xué)課程的延伸,培養(yǎng)他們的化學(xué)思維與能力。
愛迪學(xué)子獲獎情況
加拿大化學(xué)競賽
加拿大化學(xué)競賽由加拿大化學(xué)協(xié)會主辦,是加拿大學(xué)術(shù)性權(quán)威的化學(xué)挑戰(zhàn)活動,也是加拿大奧林匹克活動的全國預(yù)選。
愛迪學(xué)子獲獎情況
牛津大學(xué)編程思維挑戰(zhàn)賽
此挑戰(zhàn)賽是由牛津大學(xué)為激發(fā)青少年編程學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)青少年編程思維能力,以及選拔優(yōu)秀人才,在2017年創(chuàng)辦的新型編程思維挑戰(zhàn)活動。根據(jù)難度,比賽分為初級、中級、高級和精英級四個等級,分別小學(xué)、初中和高中。
愛迪學(xué)子獲獎情況
加拿大滑鐵盧牛頓物理思維挑戰(zhàn)賽
此賽事誕生于1969年,由滑鐵盧大學(xué)物理系主辦,旨在激發(fā)高中生對物理的興趣。每年加拿大的300所高中的近2500名學(xué)生參加。題型新穎,與當(dāng)下時事相結(jié)合,趣味性強,富有挑戰(zhàn)性。
愛迪學(xué)子獲獎情況
澳大利亞科學(xué)思維挑戰(zhàn)賽
此挑戰(zhàn)賽由澳大利亞創(chuàng)新學(xué)會舉辦,由一線教育家和科學(xué)家出題,運用從小學(xué)到高中的相關(guān)理工科理論知識,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地球與空間科學(xué)等學(xué)科,來探討和學(xué)習(xí)各類科學(xué)前沿問題。
北美數(shù)學(xué)大聯(lián)盟
北美數(shù)學(xué)大聯(lián)盟是由Joseph Quartararo, Henry Hull 兩位有30年以上教齡的數(shù)學(xué)教練于1980年創(chuàng)辦,旨在從小培養(yǎng)學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維,強調(diào)與課內(nèi)教學(xué)的有益補充,激發(fā)數(shù)學(xué)興趣。
人生是一場馬拉松,每個人都有自己獨特的路線和節(jié)奏,沒有人能定義輸贏。競賽的意義也不是無盡的比較,它更像是馬拉松路上的風(fēng)景,幫助行路人開拓視野、指引前進的方向,提醒你不斷超越過去的自己。新的學(xué)期即將開啟,愿同學(xué)們無論是在日常學(xué)習(xí)生活中,還是站在國際競賽場上都能“不忘初心,方得始終”。