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教育特色:內(nèi)圣外王:大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。
高中部生命覺醒課程由蘇興校長親自教授,并進(jìn)行一對一針對性指導(dǎo),從心靈深處啟迪引導(dǎo),使學(xué)生內(nèi)在覺醒,樹立正向價值觀,提升內(nèi)驅(qū)力。匯賢高中部的專業(yè)師資團(tuán)隊以學(xué)科教學(xué)為根本任務(wù),以優(yōu)異成績?yōu)榻虒W(xué)宗旨,同時潤物細(xì)無聲地植入關(guān)愛學(xué)生生命的教育,高中部將聘請學(xué)業(yè)規(guī)劃專家為學(xué)生量身指導(dǎo)人生規(guī)劃,喚醒孩子內(nèi)在的心靈能量與人格理想同時立志高遠(yuǎn),打開生命格局及社會責(zé)任感,突破自我,放眼國際。
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培養(yǎng)方法:潔凈精微:天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。
高中部對學(xué)生的培養(yǎng)方法以中華傳統(tǒng)文化核心智慧及道德素養(yǎng)、國藝修身為基礎(chǔ),以國內(nèi)先進(jìn)的腦科學(xué)學(xué)習(xí)方法為教學(xué)綱領(lǐng),確保學(xué)生高效快樂地學(xué)習(xí),并對學(xué)生能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力都有本質(zhì)提升作用。
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尊重孩子天性,享受學(xué)習(xí)樂趣,助力心智成長,回歸教育本真。
學(xué)生:讓每位學(xué)生擁有一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法。老師:讓每位老師擁有一套適合于不同階段、不同學(xué)科,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。學(xué)校:學(xué)校的物理環(huán)境,生活環(huán)境,心理環(huán)境,交流環(huán)境都升華為適合學(xué)生大腦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,適合學(xué)生身心成長的育人環(huán)境。讓學(xué)校擁有一套適合于學(xué)生大腦學(xué)習(xí)并身心健康成長的學(xué)校管理方案。