高中部生命覺醒課程由蘇興校長親自教授,并進行一對一針對性指導,從心靈深處啟迪引導,使學生內在覺醒,樹立正向價值觀,提升內驅力。匯賢高中部的專業(yè)師資團隊以學科教學為根本任務,以優(yōu)異成績?yōu)榻虒W宗旨,同時潤物細無聲地植入關愛學生生命的教育,高中部將聘請學業(yè)規(guī)劃專家為學生量身指導人生規(guī)劃,喚醒孩子內在的心靈能量與人格理想同時立志高遠,打開生命格局及社會責任感,突破自我,放眼國際。
高中部對學生的培養(yǎng)方法以中華傳統(tǒng)文化核心智慧及道德素養(yǎng)、國藝修身為基礎,以國內先進的腦科學學習方法為教學綱領,確保學生高效快樂地學習,并對學生能力、學習興趣、學習動力都有本質提升作用。
學生:讓每位學生擁有一套適合于自己的學習方法。老師:讓每位老師擁有一套適合于不同階段、不同學科,符合學生認知規(guī)律的教學方法。學校:學校的物理環(huán)境,生活環(huán)境,心理環(huán)境,交流環(huán)境都升華為適合學生大腦學習的學習環(huán)境,適合學生身心成長的育人環(huán)境。讓學校擁有一套適合于學生大腦學習并身心健康成長的學校管理方案。
一、學校簡介
匯賢學校立足以人為本的教育理念,落實學科教育與人格教育并舉的教育方針,開設小學、初中和高中課程,擁有一套完備的以國學為基礎的全人教育課程體系。學校按照國家課程規(guī)定內容為主要學習內容,以優(yōu)異的學科成績?yōu)榻虒W保 證,以經(jīng)典學習和國藝熏陶為辦學特色,以心性引導為原點培養(yǎng)學生的優(yōu)良品德,尊重學生的內在與差異,注重綜合素質培養(yǎng)。匯賢學校教育目標是培養(yǎng)兼具東方智慧和國際視野的品學兼優(yōu)的學子。通過K12體系的完整學習,學生具備參加國內、國際高中升學能力并清楚地了解國內外升學體系和升學通道。
二、項目/課程簡介
匯賢小學部核心課程(語文、數(shù)學、英語、體育、美術、音樂等)、國學經(jīng)典(三百千弟、《孝經(jīng)》、四書、《道德經(jīng)》、《詩經(jīng)》、詩詞等)、國藝課程(書法、國畫、民族舞、趣解漢字、圍棋、古琴、茶藝、花道、香道等)、修身課程(國學經(jīng)典踐行、少兒武術、傳統(tǒng)體育、田園種植等)。
匯賢初中部核心課程(語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、體育、美術、音樂等)、國學經(jīng)典(《孝經(jīng)》、四書、《道德經(jīng)》、《詩經(jīng)》、詩詞等)、國藝課程(書法、國畫、武術等)、修身課程(國學經(jīng)典踐行)。
匯賢高中部核心課程(語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、體育、美術、音樂等)、修身課程(覺醒人生校長國學課)、腦科學課程(科學用腦教育)、外教課程(OSSD課程)。
三、學?;拘畔?/strong>
創(chuàng)建時間:2017年
校園占地:70余畝
開設學段:小學、初中、高中
課程體系
小學:國家課程/國學特色課程/雙語國際課程
初中:國家課程/融合課程/腦科學課程
高中:國家課程/融合課程/腦科學課程/OSSD課程
與國外學校合作項目:
匯賢學校雙選班:雙軌雙學籍;加拿大本土生身份;中加融合課程;OSSD選修學分課程;TVP國際素養(yǎng)課程;國學經(jīng)典課程、國學素養(yǎng)課程等。外籍專家和學校海歸雙語教師聯(lián)袂教學。
頒發(fā)畢業(yè)證:普通高中畢業(yè)證和加拿大安省高中畢業(yè)證。
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