公眾號(hào)
明誠(chéng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(初中)復(fù)語(yǔ)班招生簡(jiǎn)章
德語(yǔ)+英語(yǔ)
一、項(xiàng)目背景
中德兩國(guó)之間的貿(mào)易及文化交流的日益發(fā)展和“一帶一路”政策的實(shí)施，讓中國(guó)學(xué)生把留學(xué)的視線投向了德國(guó)。而優(yōu)美的生活環(huán)境，大學(xué)免學(xué)費(fèi)的優(yōu)勢(shì)和今后就業(yè)的美好前景，使近來留學(xué)德國(guó)人數(shù)逐年增加。初中復(fù)語(yǔ)班借鑒德國(guó)優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)，融合中國(guó)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)，注重中國(guó)傳統(tǒng)文化的浸潤(rùn)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野及創(chuàng)新精神的未來人才，復(fù)語(yǔ)班學(xué)生畢業(yè)后可選擇德語(yǔ)區(qū)國(guó)家就讀高中。也可選擇進(jìn)入高中復(fù)語(yǔ)班，參加高考就讀國(guó)內(nèi)理想大學(xué)，為后疫情時(shí)代多重學(xué)習(xí)規(guī)劃做準(zhǔn)備。
二、課程設(shè)置
1、國(guó)家計(jì)劃內(nèi)課程;人教版初中課程
2、德國(guó)項(xiàng)目課程：德語(yǔ)項(xiàng)目課、主題德語(yǔ)課、學(xué)科德語(yǔ)課、德語(yǔ)區(qū)國(guó)家訪學(xué)課程、德國(guó)高中銜接課程、
3、國(guó)際理解課程：中德傳統(tǒng)文化比較課程
三、規(guī)劃方向
1，中考后進(jìn)入北京各大重點(diǎn)高中就讀
2，中考后進(jìn)入本校高中復(fù)語(yǔ)精英班就讀，同時(shí)可選德語(yǔ)高考，為高考提分進(jìn)入國(guó)內(nèi)實(shí)力大學(xué)做準(zhǔn)備。
3，初中課程結(jié)束后，可申請(qǐng)升入德國(guó)、奧地利、瑞士等德語(yǔ)區(qū)國(guó)家高中繼續(xù)深造;
4，初中課程結(jié)束后，可申請(qǐng)進(jìn)入德國(guó)雙元制學(xué)校帶薪職業(yè)培訓(xùn)，畢業(yè)后安排就業(yè)，可實(shí)現(xiàn)技術(shù)移民。
四、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
1、學(xué)生在校期間即完成德語(yǔ)標(biāo)化學(xué)習(xí)。為升入中德高中班，及赴德國(guó)就讀高中做準(zhǔn)備;
2、在校期間豐富的交流活動(dòng)，及德語(yǔ)區(qū)國(guó)家的訪學(xué)機(jī)會(huì)，豐富了學(xué)生閱歷 ，培養(yǎng)了學(xué)生的跨文化能力;
3、不同的中、德未來規(guī)劃，為學(xué)生提供了多種規(guī)劃?rùn)C(jī)會(huì);
4、德語(yǔ)系泰斗級(jí)的教授團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)策劃，監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)程;
5、海歸級(jí)各語(yǔ)言考官為一線教師把控教學(xué)質(zhì)量;
6、在校期間中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的熏陶，為學(xué)生講好中國(guó)故事傳播中國(guó)文化奠定基礎(chǔ)。
五、報(bào)名相關(guān)
招生對(duì)象：面向全國(guó)招收小學(xué)畢業(yè)生，不限戶籍學(xué)籍。
入學(xué)方式：所有報(bào)名學(xué)生均需通過學(xué)?？荚?。
錄取條件：
1、入學(xué)考試分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)，面試評(píng)估合格。
2、提交完整申請(qǐng)表。
3、提交原就讀小學(xué)畢業(yè)鑒定材料。
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