北京市朝陽(yáng)區(qū)博雅學(xué)校創(chuàng)辦于2010年,坐落于北京市朝陽(yáng)區(qū)金盞中心區(qū)域,距北京首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)十公里。是一所經(jīng)北京市朝陽(yáng)區(qū)教委批準(zhǔn)的、洋溢著濃郁人文氣息的小、初、高十二年一貫制民辦雙語(yǔ)學(xué)校。學(xué)校秉承著博學(xué)而多能、崇善而致雅的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,立德樹(shù)人,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具有全球多元文化視野的復(fù)合型人才為辦學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校目前在校生近300名。
辦學(xué)理念
博學(xué)而多能
學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生專一且專注于接受綜合性教育,倡導(dǎo)教師專一且專注于傳道、授業(yè)、解惑;倡導(dǎo)教輔人員專一且專注于教學(xué)及學(xué)生服務(wù)。在此過(guò)程中,倡導(dǎo)互相的討論、融合,倡導(dǎo)知識(shí)的積累、創(chuàng)新。學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生具備深度的學(xué)習(xí)能力、多維度思辨能力及創(chuàng)新能力。通過(guò)博學(xué)達(dá)成更廣泛、更完善的技能、技巧,最終成為一個(gè)具備正確價(jià)值觀的正能量人才;多能即倡導(dǎo)教師具備淵博的知識(shí)和豐富的教育教學(xué)技能,多維度、多層次的教授學(xué)生獲得更加廣泛的知識(shí)及技能。
崇善而致雅
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀、價(jià)值觀,建立健全美好心靈,弘揚(yáng)優(yōu)異品質(zhì),傳承樂(lè)善精神。倡導(dǎo)教師崇尚師德,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),銳意創(chuàng)新,樂(lè)學(xué)而善為。
學(xué)校既因材而施教,也堅(jiān)持德育、美育教育,以培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)具備高尚情操、優(yōu)良品質(zhì)、人生格局、健全人格的人才為最 高培養(yǎng)目標(biāo)。
辦學(xué)方向
質(zhì)量立校
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是立校之本。學(xué)校尊重差異,鼓勵(lì)創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。視質(zhì)量為生命,以質(zhì)量求發(fā)展。
文化興校
以文化建設(shè)、價(jià)值觀導(dǎo)向?yàn)橹饕繕?biāo),通過(guò)文化引領(lǐng)、精神激勵(lì)、氣韻感染、情境熏陶等對(duì)教師、學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,使其一言一行都彰顯出人格的魅力。
品牌強(qiáng)校
鑄造品牌對(duì)一所學(xué)校來(lái)講,任重道遠(yuǎn),堅(jiān)持樹(shù)立品牌意識(shí),不斷提高教育質(zhì)量,不斷提升辦學(xué)品位,為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的優(yōu)異學(xué)子。通過(guò)品牌建設(shè)豐厚學(xué)校內(nèi)涵,增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。
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