A-level是英國(guó)的普通中等教育證考試水平課程，是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，就像我國(guó)的高考一樣， A-Level 課程證被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。課程的目標(biāo)是培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生進(jìn)入高等大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入排名前列的大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的海外大學(xué)。

我們校方鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間自行組織活動(dòng)或者根據(jù)教師建議組織相關(guān)活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)部也會(huì)定期舉辦社團(tuán)活動(dòng)(具體社團(tuán)活動(dòng)可以根據(jù)實(shí)際開(kāi)設(shè)班級(jí)列舉) 參加社團(tuán)活動(dòng)的好處：鍛煉自己;修學(xué)分;申請(qǐng)大學(xué)推薦信體現(xiàn)，增加亮點(diǎn)。

A-Level課程作為英國(guó)的普通中等教育證，考試水平課程，同時(shí)也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，如果學(xué)生沒(méi)有良好的英文準(zhǔn)備，在開(kāi)始接觸時(shí)肯定是有一定難度的，所以我們?yōu)榱俗寣W(xué)生良好的適應(yīng)課程，在第 一年開(kāi)設(shè)強(qiáng)化英語(yǔ)的預(yù)備課程，在學(xué)生有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的情況下，再去學(xué)習(xí)A-level課程。 　　A-level本身有70多門課程可以選擇，一般英國(guó)本土的學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生人數(shù)，開(kāi)設(shè)10-20門左右課程，但是國(guó)內(nèi)的A-level一般開(kāi)設(shè)5-8門，包括：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、生物、經(jīng)濟(jì)等，而我們的課程選擇是經(jīng)過(guò)對(duì)本土學(xué)生的充分了解，為發(fā)揮學(xué)生的勢(shì)，選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)作為我們的主要科目，之后也會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況，增設(shè)更多有利于學(xué)生的課程。因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生相對(duì)來(lái)講理科會(huì)是比較強(qiáng)項(xiàng)的科目，更能得到更高的成績(jī)，申請(qǐng)好的大學(xué)，另外我們也考慮到一些學(xué)生對(duì)藝術(shù)更加擅長(zhǎng)，我們也為藝術(shù)方向?qū)W生提供了選擇，這樣對(duì)于學(xué)生來(lái)講，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。不僅如此，A-level考試靈活性高，學(xué)生可以選擇分階段評(píng)估或者一次報(bào)考所學(xué)所有課程，每門課程均有多次考試機(jī)會(huì)，最終成績(jī)以最 好的一次計(jì)算，明顯地區(qū)別于國(guó)內(nèi)

為了教學(xué)質(zhì)量，我們的班級(jí)設(shè)置人數(shù)每班不超過(guò)25人，利于教師對(duì)學(xué)生的關(guān)注與監(jiān)督，今年計(jì)劃招收2個(gè)班左右;

關(guān)于學(xué)生的錄取，我們會(huì)參考中考成績(jī)(未畢業(yè)的需要提交在校成績(jī)單)，第二我們有自己的入學(xué)考試，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的考試結(jié)果，給學(xué)生安排未來(lái)三年的規(guī)劃，基本上都會(huì)錄取，我們不會(huì)放棄任何一名學(xué)生，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)，入學(xué)考試分筆試和面試兩個(gè)部分，筆試主要是測(cè)學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平，全英文試卷，當(dāng)然筆試成績(jī)不是僅 有的考核標(biāo)準(zhǔn)，我們不會(huì)僅憑學(xué)生的書(shū)面成績(jī)就判定他/她是否適合我們的項(xiàng)目，孩子在面試中的表現(xiàn)也是我們所重視的，我們希望能在更多的展示中挖掘孩子的特性與優(yōu)勢(shì)。另外針對(duì)有藝術(shù)或其他課程特長(zhǎng)的學(xué)生，我們也會(huì)擇優(yōu)錄取。 針對(duì)有藝術(shù)或其他課程特長(zhǎng)的學(xué)生，我們也會(huì)擇優(yōu)錄取。

如果沒(méi)有其他特別計(jì)劃的考慮，學(xué)生學(xué)習(xí)A-level課程，英國(guó)一定是優(yōu)選。英國(guó)的教育資源十分豐富，且因?yàn)橛欣虮さ膶W(xué)籍與畢業(yè)證，學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)更加有優(yōu)勢(shì)。除此之外，我們的留學(xué)規(guī)劃老師也可以根據(jù)學(xué)生自己的優(yōu)勢(shì)與方向，幫助學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)，澳洲等國(guó)的學(xué)校。