來(lái)這里，龍游湖的優(yōu)美風(fēng)光將成為你的孩子讀書的背景——

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬龍游湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位于中國(guó)長(zhǎng)壽古邑、長(zhǎng)江明珠如皋，坐落在生態(tài)環(huán)境極其優(yōu)美的龍游湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，總占地面積10萬(wàn)平方米，總投資10億元，是一所完全意義的K-12學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模3000人，開(kāi)設(shè)國(guó)際化課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

　　走更遠(yuǎn)，全世界的大學(xué)將成為你的孩子奮斗的目標(biāo)——

       北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬龍游湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校位于中國(guó)長(zhǎng)壽古邑、長(zhǎng)江明珠如皋，坐落在生態(tài)環(huán)境極其優(yōu)美的龍游湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，總占地面積10萬(wàn)平方米，總投資10億元，是一所完全意義的K-12學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模3000人，開(kāi)設(shè)國(guó)際化課程，全面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維能力、適應(yīng)能力北外附屬龍游湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校采用的課程設(shè)置模式是“國(guó)學(xué)+國(guó)際、科技+藝術(shù)”，讓學(xué)生得到全方位發(fā)展，成為復(fù)合型國(guó)際化人才，并將利用北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的資源為學(xué)子就讀國(guó)際提供“綠色通道”。

　　我們所有的努力，都是為了給如皋及其周邊的學(xué)子貢獻(xiàn)一座現(xiàn)代意義上的教育水繪園。

　　爭(zhēng)創(chuàng)的重要基礎(chǔ)：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的資源

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)的航母，在外語(yǔ)教育教學(xué)、教研出版方面具有獨(dú)特性，在國(guó)際化教育的探索和實(shí)踐上堪稱翹楚，素有“外交官的搖籃”的美譽(yù)。

　　北外附屬龍游湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在江蘇開(kāi)設(shè)的第二所獨(dú)立建制的附屬學(xué)校，是在北外附屬蘇州灣外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成功實(shí)踐基礎(chǔ)上的全新升級(jí)。

　　我們的理想：讓每個(gè)孩子成為全面發(fā)展的智慧個(gè)體

　　我們相信所謂內(nèi)外兼修是指知識(shí)和學(xué)養(yǎng)的平衡，在北外附屬龍游湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，每個(gè)孩子都可以達(dá)到這種平衡。

　　我們?cè)诮虒W(xué)中注重 國(guó)學(xué)功底和國(guó)際素養(yǎng)、藝術(shù)境界和科學(xué)精神。

　　作為基礎(chǔ)，中國(guó)語(yǔ)言文字、文學(xué)歷史、哲學(xué)藝術(shù)是每個(gè)孩子必須學(xué)習(xí)的，不僅培養(yǎng)一顆愛(ài)國(guó)之心，而且傳承中國(guó)美德和中國(guó)智慧。

　　作為方向，國(guó)際語(yǔ)言、國(guó)際視野、國(guó)際思維是每個(gè)孩子必須具備的，未來(lái)無(wú)論身在何方，必將面對(duì)國(guó)際社會(huì)，國(guó)際素養(yǎng)決定了人生發(fā)展的寬度。

　　藝術(shù)境界：在視覺(jué)藝術(shù)中心、在表演藝術(shù)中心，孩子們不僅學(xué)習(xí)書法、繪畫和設(shè)計(jì)，不僅學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈和戲劇，而且將會(huì)有自己的作品和展出，有自己的樂(lè)隊(duì)和表演。他們?cè)趯徝浪胶臀拿餍摒B(yǎng)、想象力和創(chuàng)造力諸方面所達(dá)到的境界都會(huì)與眾不同。

　　科學(xué)精神：在學(xué)科實(shí)驗(yàn)室里，在創(chuàng)意夢(mèng)工場(chǎng)里，在校園種植園里，孩子們的好奇心變成了濃厚的興趣，課本知識(shí)變成了親身體驗(yàn)，創(chuàng)新的點(diǎn)子變成了創(chuàng)造的成果，與此同時(shí)，探索精神和思維品質(zhì)、勞動(dòng)習(xí)慣和動(dòng)手能力也得以養(yǎng)成。

　　北外附屬龍游湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校坐落于如皋龍游湖風(fēng)景區(qū)，臨近鹽通高鐵如皋南站。

　　學(xué)校總占地面積330畝，總建筑面積10萬(wàn)平方米，總投資10億元。校園內(nèi)，除有各學(xué)部的教學(xué)樓、小學(xué)宿舍、中學(xué)宿舍以及教師公寓之外，還有體育館、游泳館、圖書館、國(guó)學(xué)館、模聯(lián)廳、夢(mèng)工場(chǎng)、視覺(jué)藝術(shù)中心和表演藝術(shù)中心。

　　學(xué)校是一所十五年制的K-12學(xué)校，其中包括幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部、國(guó)際高中部和生活部，辦學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)模為3000名學(xué)生。

　　學(xué)校實(shí)施小班化教學(xué)，幼兒園和國(guó)際高中部每班不超過(guò)25人，小學(xué)部和初中部每班不超過(guò)30人。

　　學(xué)校由知長(zhǎng)領(lǐng)銜，由特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教師組成教育團(tuán)隊(duì)。幼兒園各班、高中各學(xué)科、以及小學(xué)和初中的英語(yǔ)藝術(shù)體育學(xué)科均有專業(yè)外教任課。

　　學(xué)校著眼于學(xué)生十年至二十年后的未來(lái)，堅(jiān)信“美德+智慧=贏得未來(lái)”教育邏輯，確立“美德立人生，智慧行天下”的育人理念，奉行“致正達(dá)慧”的校訓(xùn)，努力讓每個(gè)孩子成為全面發(fā)展的智慧個(gè)體。

　　小學(xué)和初中階段實(shí)施“國(guó)標(biāo)課程+北外英語(yǔ)課程+特色CISA課程”，其中CISA是“國(guó)學(xué)功底+國(guó)際素養(yǎng)，科學(xué)精神+藝術(shù)境界”。CISA提供眾多課程選擇，如國(guó)學(xué)基礎(chǔ)課程、文學(xué)社課程、創(chuàng)意木工課程、機(jī)器人課程、管弦樂(lè)隊(duì)課程、合唱隊(duì)課程、印度舞蹈課程、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)課程、游泳課程、高爾夫課程、擊劍課程、輪滑課程等等。幼兒園實(shí)施IB-PYP課程，為孩子未來(lái)人生奠定基礎(chǔ)。國(guó)際高中實(shí)施A-LEVEL課程，為學(xué)生高中畢業(yè)后出國(guó)留學(xué)提供幫助。

　　學(xué)校已被英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部(CIE)正式批準(zhǔn)為“劍橋國(guó)際學(xué)校”。劍橋國(guó)際課程有科學(xué)的教育體系、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)、的教學(xué)質(zhì)量，為世界公認(rèn)是世界大學(xué)錄取學(xué)生的黃金標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也被中國(guó)教育專家稱為"較適合中國(guó)學(xué)生的國(guó)際高考課程"。學(xué)校同時(shí)也已被國(guó)際組織確立為IB候選學(xué)校。

　　學(xué)校已和美國(guó)特拉華州的塔山學(xué)校(Tower Hill School)和北卡羅來(lái)州的德拉姆學(xué)校(Durham Academy)簽署了姐妹學(xué)校協(xié)議，這兩所學(xué)校都具有100年左右的歷史，都是所在州的數(shù)一數(shù)二的學(xué)校，學(xué)校以此為師生的互相交流和訪學(xué)研修提供機(jī)會(huì)。