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經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的沉淀，秋天的達(dá)羅捷派校園呈現(xiàn)出豐盈而沉靜的色彩。秋天，是收獲的季節(jié)，也是JPEDer開(kāi)始準(zhǔn)備來(lái)年播種與耕耘的季節(jié)。

與北京大部分的國(guó)際學(xué)校不同，從創(chuàng)始之初開(kāi)始，達(dá)羅捷派的圖騰就流動(dòng)著”創(chuàng)新“和”自由“的基因。熟悉我們的老朋友都知道，我們的創(chuàng)始人敬沛女士畢業(yè)于常青藤布朗大學(xué)，她是第一批赴美高中留學(xué)生，從十四歲開(kāi)始，不斷在國(guó)際教育領(lǐng)域創(chuàng)下多個(gè)第一：成為達(dá)羅中學(xué)第一名中國(guó)學(xué)生，也是達(dá)羅中學(xué)董事會(huì)的外籍董事以及最年輕的董事(現(xiàn)已卸任)。

得益于早年在美國(guó)的求學(xué)經(jīng)歷，敬沛“相信”在中國(guó)一定有跟她一樣，期待得到更多關(guān)注，能更好得發(fā)掘自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新的學(xué)生，以及富有同理心的去回饋社會(huì)的學(xué)生。“初生牛犢不怕虎”的她決定在中國(guó)辦一所這樣的學(xué)校，開(kāi)頭有多爽文，過(guò)程就有多痛苦。

電影《白日夢(mèng)想家》中很經(jīng)典的一句話：“夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)，必須你去努力爭(zhēng)取”，這句話放在敬校身上再合適不過(guò)了。七年的時(shí)間，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，從SOHO的第一間小辦公室起家，到達(dá)羅捷派從概念到建校被董事會(huì)全體通過(guò)，到“師生共建”的昌平校園，再到北三環(huán)安貞西里與北京biss國(guó)際學(xué)校合并，每一步我們都走得無(wú)比堅(jiān)定、踏實(shí)和安心。也許我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)彷徨無(wú)措的日夜，而所有的痛苦和等待，只因?yàn)椋覀冎幌虢?jīng)營(yíng)好一所“好”學(xué)校。

在達(dá)羅捷派，孩子們可以保持他們的純真，并不會(huì)因?yàn)樽鲆粋€(gè)自己想做的人而受到嘲笑。這是一個(gè)年輕人學(xué)習(xí)與同學(xué)、家人與大自然和諧相處的地方；是一個(gè)年輕人深深以人類幸福與地球安寧為己任的地方。因此，在他們長(zhǎng)大成人后會(huì)成為改善社會(huì)的一股動(dòng)力。雖然我們每一個(gè)人都很渺小，也不完美，但只要相互護(hù)持，為實(shí)現(xiàn)教育的愿景而真心奉獻(xiàn)時(shí)，我們也會(huì)隨之成長(zhǎng)。

這就是“小而美”的達(dá)羅捷派。

01砥礪前行的達(dá)羅捷派

Welcome to JPED

達(dá)羅捷派創(chuàng)立于2017年，致力于培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)人幸福生活、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展、融入并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的【未來(lái)公民】, 以“全人教育”為核心理念，將通用能力的培養(yǎng)融人學(xué)科課程，通過(guò)教與學(xué)的方式設(shè)計(jì) 并開(kāi)展基于問(wèn)題或項(xiàng)目的跨學(xué)科學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、解決現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)問(wèn)題的能力。

世界認(rèn)可的

北三環(huán)教育引擎

達(dá)羅捷派始終致力于培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)人幸福生活、實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展、融入并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的“未來(lái)公民”。希望幫助學(xué)生培養(yǎng)掌握認(rèn)知、情感和行為技能，以及應(yīng)對(duì)生活中各種挑戰(zhàn)的能力。

達(dá)羅捷派堅(jiān)持全人教育，采用CCSS美國(guó)高中課程結(jié)合PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新教育模式。該教學(xué)方式將學(xué)科知識(shí)進(jìn)行跨學(xué)科融合，以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的方式通過(guò)發(fā)展適宜性的實(shí)驗(yàn)和探索來(lái)幫助學(xué)生建立理解和解決現(xiàn)實(shí)世界問(wèn)題的框架。截止目前，已獲得Cognia國(guó)際認(rèn)證，及College Board頒發(fā)的CEEB( College Entrance Examination Board) Code。

達(dá)羅捷派基于跨學(xué)科的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)開(kāi)展教學(xué)，顛覆傳統(tǒng)的以教師為主，學(xué)生為輔的教與學(xué)方式，采取翻轉(zhuǎn)式課堂，將學(xué)生作為中心，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)情境中。

達(dá)羅捷派從建校以來(lái)始終通過(guò)PBL實(shí)施的深度學(xué)習(xí)、問(wèn)題導(dǎo)向式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)，翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，推進(jìn)PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)全案落地。

學(xué)生們通過(guò)每學(xué)期的PBL項(xiàng)目不斷探索、不斷挑戰(zhàn)，對(duì)自我的行為、認(rèn)知、態(tài)度、情感等具有清晰的覺(jué)察;成為終身學(xué)習(xí)者，能夠深入地構(gòu)建自我意義，也能夠?qū)τ谖粗挛飺肀剿骶?。我們也欣喜看到無(wú)數(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果在這里生根發(fā)芽。

學(xué)校教學(xué)體系得到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、瑞典等多國(guó)高等教育系統(tǒng)認(rèn)可，收獲多項(xiàng)國(guó)際級(jí)和世界 級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，錄取成果亮眼，辦學(xué)成果顯著。

目前，達(dá)羅捷派已有四屆畢業(yè)生，54名畢業(yè)生收獲來(lái)自8個(gè)國(guó)家共315枚錄取。我們相信每一個(gè)學(xué)生都具備或可以培養(yǎng)出通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去贏得未來(lái)的能力，出國(guó)留學(xué)的目標(biāo)不僅僅是一封錄取通知書(shū)，更是擁有面對(duì)未知的人生發(fā)展所必須的勇氣和實(shí)力。

學(xué)生發(fā)起的實(shí)習(xí)實(shí)踐中心

Co-op Program Center

達(dá)羅捷派注重實(shí)踐，持續(xù)關(guān)注學(xué)生軟實(shí)力的成長(zhǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生們參加各種社會(huì)實(shí)踐、競(jìng)賽等活動(dòng)。讓學(xué)生在探索的過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、成就自我。

Co-op Program Center 作為達(dá)羅捷派特色教學(xué)項(xiàng)目采用教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的模式，學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)品牌、市場(chǎng)營(yíng)銷、新媒體運(yùn)營(yíng)等專業(yè)知識(shí)逐步建立運(yùn)營(yíng)宣傳思維。并通過(guò)校內(nèi)多主題PBL項(xiàng)目及校內(nèi)外企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)行初步職業(yè)探索。

CO-OP Program Center，這個(gè)代表著“Cooperative Education”的項(xiàng)目，它不僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)平臺(tái)，更是一個(gè)讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這里，學(xué)生們有機(jī)會(huì)走出課堂，將理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界緊密相連，通過(guò)真實(shí)的工作體驗(yàn)，探索職業(yè)道路，塑造個(gè)人未來(lái)。

四年來(lái)，Co-op Program Center 不斷發(fā)展。目前，作為達(dá)羅捷派特色教學(xué)項(xiàng)目采用教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的模式，學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)品牌、市場(chǎng)營(yíng)銷、新媒體運(yùn)營(yíng)等專業(yè)知識(shí)逐步建立運(yùn)營(yíng)宣傳思維。并通過(guò)校內(nèi)多主題PBL項(xiàng)目及校內(nèi)外企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)行初步職業(yè)探索。

教育家傾力打造的

高關(guān)注度社群

達(dá)羅捷派希望能塑造一個(gè)有趣、信任、開(kāi)放的社區(qū)學(xué)習(xí)生態(tài)，我們優(yōu)秀的導(dǎo)師分享著彼此熟悉的理念和價(jià)值，他們交換經(jīng)驗(yàn)、觀察與思考，由此形成教學(xué)與精神上的連接與信任。我們所組織的各大型論壇、講座、對(duì)談、沙龍及讀書(shū)會(huì)，只因在這個(gè)精神空間去啟動(dòng)最具活力的文化引擎。

作為一種歷史悠久的教育制度，導(dǎo)師制度深受世界高等大學(xué)的青睞，其一大特點(diǎn)是使師生關(guān)系更加密切，教學(xué)理念能夠更好的培養(yǎng)和塑造人才。本學(xué)年開(kāi)始，達(dá)羅捷派增設(shè)年級(jí)主管，他們是教育一線教師，和導(dǎo)師密切配合，通過(guò)有針對(duì)性的鼓勵(lì)，持續(xù)性的討論和進(jìn)度評(píng)估來(lái)幫助學(xué)生取得更長(zhǎng)足的進(jìn)步和成就。

教育就是一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。希望每一位達(dá)羅捷派的學(xué)生都能在這里找到適合自己翱翔的那片天空，有能力去抵抗未知的風(fēng)雨，創(chuàng)造屬于自己的世界。

如果您想加入我們，與JPED一起引起波瀾，搬動(dòng)大山，改變生命，請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀達(dá)羅捷派2025年入學(xué)申請(qǐng)流程，期待你的加入。

招募計(jì)劃

Admission

秋季入學(xué)申請(qǐng)計(jì)劃：

? 招收年級(jí)：小學(xué)、初中以及高中(5-18歲)

? 入學(xué)時(shí)間：2025年2月(春季)/2025年8月(秋季)

錄取名額有限，我們將采取擇優(yōu)錄取的方式，未被錄取以及滿員后提交申請(qǐng)的同學(xué)會(huì)將被放在候補(bǔ)名單上，等候補(bǔ)位。

招生原則：

我們期待的學(xué)生是：

1)敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新，富有同理心;

2)具備成長(zhǎng)型思維，擁有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;

3)擁有廣泛的興趣愛(ài)好，具有主動(dòng)性，愿意為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量;

我們期待的家長(zhǎng)是：

1)認(rèn)同達(dá)羅捷派教學(xué)理念，與孩子具有良好親子關(guān)系;

2)愿意與校方積極溝通、共建，陪伴孩子共同成長(zhǎng);

申請(qǐng)流程