北京東方紅學(xué)校于2005年誕生于昌平沃土，是北京市昌平區(qū)教委批準(zhǔn)的一所十二年一貫制國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校。2019年，學(xué)校與北京新譜華教育科技集團(tuán)正式簽約。學(xué)校依托集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合全球教育品牌資源，全面實(shí)施雙語(yǔ)課程教育體系，致力于培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、全球視野的中國(guó)人。

　　我們將踐行這樣的教育:

　　○讓學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)不喪失學(xué)習(xí)興趣○在良好的學(xué)術(shù)及伙伴氛圍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)○學(xué)生不為考試而學(xué)，為未來(lái)而學(xué)○因材施教，每一個(gè)孩子在教室里都是○生命的教育，保護(hù)孩子與生俱來(lái)的無(wú)限可能。

　　在具體教學(xué)上，我們實(shí)施打造：

　　○“一生一特長(zhǎng)，一生一方案”個(gè)性化教育

　　○小班化、導(dǎo)師制的全新班級(jí)模式

　　○多層課程體系，雙語(yǔ)教學(xué)配備外教

　　○互幫互助、育兒育己的新型家校關(guān)系

　　我們的學(xué)業(yè)出口：【點(diǎn)擊咨詢北京東方紅學(xué)校招生詳情】

　　○開(kāi)設(shè)國(guó)內(nèi)高考班、中加班、中德班、中日班

　　○雙語(yǔ)雙軌并行，國(guó)內(nèi)高考、國(guó)際申請(qǐng)多種選擇

　　○國(guó)內(nèi)高中部可參加國(guó)內(nèi)高考

　　○國(guó)際高中部可申請(qǐng)世界

　　在東方紅學(xué)校，我們尊重每一個(gè)孩子，關(guān)注他們的進(jìn)步，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)。即使分?jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生同樣非常重要的前提下，東方紅依然拒絕用同一把尺子衡量所有學(xué)生。不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的高低，讓多數(shù)人淪為陪讀。

　　“一生一特長(zhǎng)，一生一方案”的個(gè)性化教育

　　尺有所短，寸有所長(zhǎng)。學(xué)校應(yīng)該做的，就是發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，并加以培養(yǎng)，如同大自然中，萬(wàn)物并育，陽(yáng)光普照，大樹(shù)成為大樹(shù)，小草成為小草。

　　“6+1“高效課堂【點(diǎn)擊咨詢課程詳情】

　　東方紅學(xué)校推出高效“6+1“課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)中采用導(dǎo)、思、議、展、評(píng)、檢六大環(huán)節(jié)，讓課堂變得生動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。在課后的自習(xí)中，學(xué)生通過(guò)”用“不斷練習(xí)、作業(yè)或活動(dòng)等多種形式讓學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，夯實(shí)雙基，較終到達(dá)學(xué)以致用的目的。

　　高效“6+1”課堂模式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的自主、合作、探究，將傳統(tǒng)的“授之以魚(yú)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;授之以漁”，將課堂的主角從老師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生。

　　課堂上能讓學(xué)生表達(dá)的，盡量讓學(xué)生表達(dá);能讓學(xué)生做結(jié)論的，盡量讓學(xué)生做結(jié)論。讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂教學(xué)中來(lái)，發(fā)表出自己的見(jiàn)解，讓學(xué)習(xí)的過(guò)程由枯燥變得生動(dòng)，解決學(xué)生打瞌睡、注意力不集中等問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)得快、記得牢、效率高，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　　精細(xì)化管理

　　北京東方紅學(xué)校打造更加精細(xì)化的教育方式，開(kāi)設(shè)國(guó)內(nèi)方向班、國(guó)際方向班、企業(yè)家愛(ài)心助學(xué)班、雙精品教學(xué)部、傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)部、清華狀元經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、周末藝術(shù)公益培訓(xùn)班等，這背后的原因只有一個(gè)，繼續(xù)踐行“讓每一個(gè)走進(jìn)東方紅學(xué)校的孩子生命得到精彩綻放”的教育使命。

　　小班化教學(xué)

　　小班化教學(xué)是以提高每一個(gè)學(xué)生接受教育的充分程度為目標(biāo)指向的教育。小班化適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展對(duì)教育提出的新要求，更有利于新課程教育與目標(biāo)的落實(shí)。各學(xué)部均實(shí)行小班化教學(xué)，每班不超過(guò)20名學(xué)生，教師關(guān)注到每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)每一位學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

　　家校共育

　　東方紅相信家校共育的力量，設(shè)立了由學(xué)生、家長(zhǎng)和教師共同組成的學(xué)情工作坊。在這里，教師先會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的興趣所在，幫助學(xué)生確定成長(zhǎng)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行方法研究、學(xué)情設(shè)計(jì)、學(xué)情觀摩、建立階段成長(zhǎng)檔案、反思、改進(jìn)學(xué)情目標(biāo)、溝通與總結(jié)等，力爭(zhēng)為每個(gè)學(xué)生制定較適合自己的成長(zhǎng)方案。

　　一對(duì)一個(gè)性化留學(xué)方案

　　北京東方紅學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況與需求為其制定個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生不僅可以參加全國(guó)高考，更可以出國(guó)留學(xué)，升讀世界排名前100學(xué)校。目前已開(kāi)設(shè)日語(yǔ)課程，逐步開(kāi)設(shè)中加班、中德班，為學(xué)生開(kāi)辟了新的留學(xué)通道。

　　東方紅精英師資

　　我們建立了完整的人才聘用和培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)校里每一位教師都對(duì)教育抱有極大的熱情。全部教師均經(jīng)過(guò)專業(yè)的遴選，全力打造出一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、高能力，并極具愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的專業(yè)師資和管理團(tuán)隊(duì)，我們將以專業(yè)的技能進(jìn)行專業(yè)的教育。

　　教師團(tuán)隊(duì)中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的雙語(yǔ)教師，也有留學(xué)世界學(xué)府、深諳國(guó)際教育真諦的留學(xué)歸國(guó)教師;還有來(lái)自歐美國(guó)家具有精深學(xué)術(shù)造詣的純外籍教師。

　　東方紅這樣做，只為讓你的孩子站得高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……

　　每一位糾結(jié)的家長(zhǎng)需要知道，世上沒(méi)有完美的學(xué)校，只有更適合的學(xué)校。你是否有認(rèn)真思考過(guò)，你家孩子更適合什么樣的學(xué)校?

　　如果你們與東方紅擁有相同的教育理念，關(guān)注孩子學(xué)業(yè)的同時(shí)，也重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，那東方紅學(xué)校一定是你們的選擇!