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　　楓華雙語幼兒園

　　楓華國際幼兒園是一所融合了中西教育理念的全日制幼兒園，旨在為3-6歲的孩子提供高水平國際化的幼兒教育，培養(yǎng)愛創(chuàng)造、愛思考、快樂的21世紀國際小公民。因材施教，天生我材必有用，讓每個孩子成為自己!

　　邏輯數(shù)學

　　學科式英語教學，用英語思考和解決問題。

　　采用學科式英語教學方式，通過智力游戲與學習卡片相結合的方式,　使孩子得到智力的開發(fā)，思維能力和學習能力的提高，并實現(xiàn)用英語進行數(shù)學邏輯思維。

　　教學目標 Teaching Objectives

　　旨在培養(yǎng)幼兒的觀察、分析、綜合、連接、判斷、推理、邏輯、思考、演繹、歸納總結等綜合能力，并能夠用英語思考和解決問題。

　　創(chuàng)意積木

　　游戲式英語形式，用英語去創(chuàng)造未來!

　　采用游戲式英語形式，通過操作直觀、千變萬化的“創(chuàng)意積木”，讓幼兒從模仿和簡單創(chuàng)造，再到主題創(chuàng)造和自由創(chuàng)造，使幼兒享受“玩中學、學中做”的創(chuàng)意樂趣。在快樂中學習英語。

　　教學目標 Teaching Objectives

　　開發(fā)幼兒的英語語言表達、創(chuàng)造性思維、觀察力、變通力，想象力，流暢力，創(chuàng)造力;以及培養(yǎng)好奇心和挑戰(zhàn)心，用英語去創(chuàng)造未來!

　　奧爾夫音樂

　　浸入式英文活動，進行母語式交流。

　　以浸入式英文的形式，創(chuàng)造原汁原味的語言環(huán)境。音樂不僅僅是旋律和節(jié)奏，而是與英語兒歌說白、律動、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術相聯(lián)系的綜合藝術，實現(xiàn)音樂與英語文化的完美結合。

　　教學目標 Teaching Objectives

　　通過孩子的視、聽、觸、嗅，限度地調動孩子各個方面的能力，開發(fā)孩子的潛能。讓孩子自己去挖掘、去創(chuàng)作、去發(fā)揮想象力，培養(yǎng)其良好的情商。以潛移默化形式，讓孩子把英語作為母語進行交流。