采用MAP系統(tǒng)針對不同學(xué)生語言水平,學(xué)習(xí)能力差異,進(jìn)行指導(dǎo),合理分班,調(diào)整適配教學(xué)。實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出。
FariaOne智慧校園生態(tài)管理系統(tǒng),貫穿學(xué)生入學(xué)前的報(bào)讀,到在校學(xué)習(xí)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。
綜合評估體系采用學(xué)術(shù)與德育結(jié)合方式,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生發(fā)展
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