6月13日-14日,“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”——第十八屆全國(guó)中學(xué)生水科技發(fā)明比賽決賽暨斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)中國(guó)地區(qū)選拔賽隆重舉行。比賽共收到來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省份推薦的150余件作品,經(jīng)專家評(píng)委多輪評(píng)審,較終14項(xiàng)高中發(fā)明創(chuàng)新類作品入圍全國(guó)總決賽。
因疫情原因,本屆總決賽采用了北京主場(chǎng)與各地項(xiàng)目學(xué)校的視頻連線方式進(jìn)行,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻直播,網(wǎng)絡(luò)直播吸引了2000多人在線觀看。專家評(píng)委依據(jù)各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)線上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)介紹、案例成果展示和線上答辯表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
北京主會(huì)場(chǎng)
張寶心同學(xué)向評(píng)委展示項(xiàng)目
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一AP5班張寶心研究的《濱海親水活動(dòng)中自然防曬劑制作探究》科研項(xiàng)目榮獲名(特等獎(jiǎng)),并將作為中國(guó)代表參加被譽(yù)為“世界青少年水科技諾貝爾獎(jiǎng)”的斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)總決賽,向世界展示中國(guó)青少年保護(hù)水資源科技創(chuàng)新水平以及保護(hù)全球水資源的責(zé)任與使命。
生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心副主任何家振等領(lǐng)導(dǎo)給張寶心同學(xué)云頒獎(jiǎng)
張寶心同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
自2007年參加全國(guó)中學(xué)生水科技發(fā)明比賽以來(lái),廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)6次獲得大賽第一名,是獲得名較多的學(xué)校。
指導(dǎo)教師:曾杰、幸斌、羅娜、王劍
支持單位:廣東工業(yè)大學(xué)環(huán)境學(xué)院
項(xiàng)目科普
常用防曬劑中的合成化學(xué)成分如二苯甲酮等對(duì)海洋珊瑚等生態(tài)環(huán)境有危害。有鑒于此,本課題選取了一些天然植物油如橄欖油、荷荷巴油、胡蘿卜籽油、蘆薈油、牛油果油、葡萄籽油以及椰子油作為研究對(duì)象,證明了這些植物油具有紫外吸收特性,與常用物理防曬劑食用級(jí)二氧化鈦和氧化鋅粉混合實(shí)現(xiàn)自制防曬劑。通過(guò)紫外吸收對(duì)其防曬性能進(jìn)行評(píng)估,結(jié)合掃描電鏡微觀分析其表界面特性,篩選出氧化鋅-荷荷巴油、氧化鋅-橄欖油復(fù)合防曬劑的防曬性能良好,并總結(jié)出天然植物油吸收紫外能力的規(guī)律。證明利用天然植物油和可食用氧化鋅或二氧化鈦混合這種家庭自制方式可以達(dá)到防曬效果,且該種環(huán)境親和型防曬劑能保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境。
七種常見(jiàn)植物油對(duì)紫外線吸收的光譜圖
自制防曬劑的掃描電鏡圖
學(xué)生感想
我非常榮幸能在這次比賽中獲獎(jiǎng)。從一開(kāi)始的一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,到后來(lái)的整理思路、羅列計(jì)劃,到連續(xù)幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)查閱和論文寫(xiě)作,再到較后的備賽階段,這一路走來(lái),許多人成為了我科研路上的指路人。
感謝我的父母從小潛移默化地影響我,帶領(lǐng)我打開(kāi)科研的第一扇門(mén)。感謝廣東工業(yè)大學(xué)環(huán)境學(xué)院提供的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和博士生羅娜姐姐的悉心教導(dǎo),她的啟發(fā)和引導(dǎo)進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)科研的興趣。感謝廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各位科創(chuàng)老師,感謝王劍主任、曾杰老師和幸斌老師,各位老師在我完成項(xiàng)目的每個(gè)階段都給予了我非常重要的幫助和指導(dǎo)。
省實(shí)作為百年,同時(shí)也是科技強(qiáng)校,科技教育一脈相承,欣欣向榮,成績(jī)斐然,往屆水科技大賽中亦留下了許多省實(shí)學(xué)子的身影。學(xué)校設(shè)置STEM選修課程,為每一位學(xué)生打開(kāi)科研的大門(mén),鼓勵(lì)、幫助和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造。學(xué)校的科技工程社以及環(huán)境議事會(huì)等社團(tuán)具有多年歷史,人才濟(jì)濟(jì),從這里走出了許多國(guó)內(nèi)外科創(chuàng)大賽中的佼佼者,為國(guó)內(nèi)外學(xué)府輸送了一批又一批的科技創(chuàng)新人才。
我的項(xiàng)目靈感起始于一次看似毫不起眼的偶然經(jīng)歷。我在一篇游記博客中讀到博主在菲律賓潛水時(shí),他的潛水教練告訴他不要使用防曬霜,因?yàn)樗鼤?huì)危害海洋中的珊瑚。當(dāng)我更深入了解到市面上的防曬霜對(duì)于珊瑚的致命危害時(shí),一個(gè)想法就此萌發(fā),即開(kāi)發(fā)出一款對(duì)海洋環(huán)境無(wú)害的天然防曬劑。
我的研究非常簡(jiǎn)單易懂,可以說(shuō)很“接地氣”,但是它探索了一個(gè)簡(jiǎn)單卻有價(jià)值的自然規(guī)律,并賦予其實(shí)踐的可能。在世界上的任何一個(gè)角落,我們都可以運(yùn)用不飽和脂肪酸含量高的植物油復(fù)配便宜常見(jiàn)的物理防曬材料,制作出環(huán)境親和型防曬劑,為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我的項(xiàng)目秉持著取自自然,回饋?zhàn)匀坏南敕āN野l(fā)現(xiàn)了植物的寶貴價(jià)值,較終達(dá)到了保護(hù)海洋環(huán)境和海洋生物的目的。我認(rèn)為這是科研應(yīng)該追求的目的之一,即發(fā)現(xiàn)自然奧秘,尋找共生之道。
今后我將繼續(xù)完善我的研究,而創(chuàng)新創(chuàng)造,改善水環(huán)境的理念將深刻影響我未來(lái)的學(xué)習(xí)和深造。愿青少年如你我都繼續(xù)能為改善水環(huán)境,保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的力量,在國(guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)中國(guó)青年的創(chuàng)新與風(fēng)采,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
賽事簡(jiǎn)介
斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)(Stockholm Junior Water Prize,SJWP)由斯德哥爾摩水基金會(huì)(Stockholm Water Found,SWF)在1994年設(shè)立。是世界的“斯德哥爾摩水獎(jiǎng)”的組成部分。自1997年以來(lái),該獎(jiǎng)項(xiàng)作為重要的國(guó)際性環(huán)境獎(jiǎng)項(xiàng)之一,頒發(fā)給在水環(huán)境領(lǐng)域研究中做出突出貢獻(xiàn)的青少年學(xué)生,被譽(yù)為“世界青少年水科技諾貝爾獎(jiǎng)”。頒獎(jiǎng)活動(dòng)在每年8月份的瑞典“斯德哥爾摩水周”期間舉行。瑞典維多利亞皇室對(duì)該活動(dòng)給予極大的關(guān)注和支持,每年女王儲(chǔ)維多利亞公主都會(huì)到場(chǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)。同時(shí)斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)總冠軍將獲得15000美元獎(jiǎng)金并收獲一段在斯德哥爾摩參與國(guó)際活動(dòng)的寶貴經(jīng)歷。
經(jīng)SJWP國(guó)際組委會(huì)授權(quán),在賽萊默(中國(guó))有限公司的支持下,自2003年起,生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心連續(xù)舉辦了17屆全國(guó)中學(xué)生水科技發(fā)明比賽及展示交流活動(dòng),從2019年開(kāi)始,水利部宣傳教育中心也作為此項(xiàng)活動(dòng)的聯(lián)合主辦單位,共同致力于培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生生態(tài)環(huán)保意識(shí)及水資源保護(hù)的科技創(chuàng)新能力。該項(xiàng)活動(dòng)在國(guó)內(nèi)各省(區(qū)、市)生態(tài)環(huán)保宣教機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位的配合下,每年均收到大量?jī)?yōu)秀項(xiàng)目作品?;顒?dòng)組委會(huì)通過(guò)項(xiàng)目專家組的評(píng)審,選拔推薦當(dāng)年較優(yōu)秀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)赴瑞典參與國(guó)際比賽。
這份殊榮
不僅是對(duì)省實(shí)學(xué)子
努力奮斗、創(chuàng)新精神的贊譽(yù)
更是對(duì)省實(shí)科技教育教學(xué)能力的肯定
學(xué)校的大力支持
教師的專業(yè)指導(dǎo)
學(xué)生自身的辛勤付出
......
鑄就了省實(shí)學(xué)子一個(gè)個(gè)科技創(chuàng)新的夢(mèng)想
我們共同期待張寶心同學(xué)
在今年的斯德哥爾摩青少年水獎(jiǎng)總決賽上
再創(chuàng)佳績(jī)!