?？诠_禮德學(xué)校的幼兒園課程融合了幼兒教學(xué)中的精華課程體系，以獨特而生動的教學(xué)方式鼓勵孩子的獨立性和好奇心。我們的小學(xué)課程以高效的中學(xué)預(yù)備課程為基準(zhǔn)，融合了中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)和英國國家課程大綱，通過創(chuàng)造性的跨學(xué)科教學(xué)方法為哈羅禮德的學(xué)生授課。

每個年級的學(xué)生都會探索三個跨年級學(xué)習(xí)的單元主題，從而將技能和內(nèi)容創(chuàng)造性地融合在一起。從二年級的“歡迎回家”中探索棲息地和個人身份;到五年級“超人”中設(shè)計偉大的發(fā)明;再到設(shè)計城堡和童話故事主題的龍木偶，讓孩子們在參與游戲和活動的過程中充分享受學(xué)習(xí)的快樂。語言的學(xué)習(xí)會以促進口語和寫作的進步為目標(biāo)，每個單元在開始學(xué)習(xí)之前都有一個概述或“知識構(gòu)架圖”，此外，每周都會組織相應(yīng)的拼寫練習(xí)和活動。

我們的數(shù)學(xué)課程以中國國家課程為基礎(chǔ)，借鑒了白玫瑰(White Rose)數(shù)學(xué)體系里的概念和資源，為學(xué)生量身定制一套適合年齡的教學(xué)方法。我們的教師注重提問的質(zhì)量，并在課程規(guī)劃和授課中關(guān)注錯誤的概念。

我們的英語課程借鑒了Pie Corbett的以說促寫教學(xué)模式，通過讓學(xué)生沉浸在一個語言豐富、以故事為中心的環(huán)境中培養(yǎng)語言能力和讀寫能力。再加上國際自然拼讀課程，我們的學(xué)生將會成為自信和獨立的小作家。

科學(xué)、主題和藝術(shù)課程也包含在哈羅獨特的課程設(shè)置之中。這些課程將會鏈接到各個年級相關(guān)的主題、詞匯和以說促寫的文本，同時我們也會關(guān)注學(xué)生的跨年級能力。我們的學(xué)生會接受音樂、計算機和體育方面的專業(yè)培訓(xùn)，每門課程都配備專業(yè)教師，該教師會與其他科目的老師及家庭教師密切合作，以確保課程符合學(xué)期主題。

院舍/學(xué)生關(guān)懷

院舍在我們的小學(xué)和高年級學(xué)部中都扮演著重要的角色，每一名學(xué)生都是院舍的積極成員。每個院舍以一位具有杰出領(lǐng)導(dǎo)力的歷史人物命名，從而賦予學(xué)生培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)及遵循iRules(我?guī)椭?，我勇往直前，我關(guān)愛，我尊重，我創(chuàng)新，我團結(jié))的使命。我們的學(xué)生每周都要參加院舍課程和學(xué)生大會，探索是什么造就了鼓舞人心、謙虛和勇敢的領(lǐng)導(dǎo)者，以及表彰他們自己取得的優(yōu)異成績。

我們?yōu)楣_學(xué)子們組織各種院舍活動，讓他們通過實踐提高領(lǐng)導(dǎo)能力，并在提前進入大學(xué)生活方面得到鍛煉。從2年級到5年級，我們的學(xué)生會代表會定期開會，在會議上分享想法并在全校范圍內(nèi)共享創(chuàng)新計劃。