課程介紹： 　　SACE澳洲國際高中課程是澳大利亞南澳高考局1874年正式設(shè)立的，自2005年進入中國， 　　目前已在中國14個城市開設(shè)SACE澳洲國際高中課程。為明學生在中國完成南澳高中課程，學生通過南澳高考局統(tǒng)考后即可取得 SACE 。該是南澳州課程與考試局 (SACE Board) 向完成 11、12 年級( 國內(nèi)高二和高三)學習并達到教學要求的畢業(yè)生頒發(fā)的南澳州高中畢業(yè)，憑借該學生可以進入澳大利亞及其他英聯(lián)邦國家大學深造本科課程，國際認可度相當高。 　　SACE 介紹： 　　在南澳州的高中課程畢業(yè)后，學生即可取得南澳州高中畢業(yè)簡稱SACE(South Australia Certificate of Education)，該是南澳州高考局 (SACE Board) 向完成 11、12 年級 ( 相當于國內(nèi)高二和高三 ) 學習并達到教學要求的畢業(yè)生頒發(fā)的學歷，是進入澳大利亞及其他西方國家各大學深造本科課程的主要標準。 　　SACE 考試和評估 : 　　學生畢業(yè)并獲得需要滿足兩個條件：第一，完成了 SACE 課程要求;第二，學習成績達到合格標準。 　　SACE 評分的方式：校內(nèi)考評加上州統(tǒng)考。校內(nèi)考評占較后 ATAR 成 　　績的 70%，較后的州統(tǒng)考占 30%。   　　課程設(shè)置： 　　第一年： SACE 預備段;第二、三年：SACE 核心段 　　開設(shè)課程：英 語： EAL 數(shù) 學 I： Mathematics 1 數(shù)學 II： Additional Mathematics 　　物 理 ：Physics 　　選 修： 化 學 ：Chemistry 中 文 ： Chinese 會 計 ： Accounting   　　項目優(yōu)勢： 　　優(yōu)勢一：全球公認性高 　　為明 SACE 澳洲國際高中是為明教育集團與澳大利亞南澳州高考局政府官方合作的高中課程，SACE 是全球認可的國際通用畢業(yè)，學生可憑借 SACE 成績及證書直接申請入讀澳大利亞及英聯(lián)邦、歐美等世界大學的學士學位課程。 　　優(yōu)勢二：時間短 　　為明 SACE 澳洲國際高中課程在為明體系學校學制為 2.5-3 年，學生畢業(yè)后進入澳洲大學本科就讀，大部分澳洲本科專業(yè)時間長度為 3 年，入讀澳洲課程可將學生整體學習時間縮短 1-1.5 年，為學生日后就業(yè)提供更多時間和機會。 　　優(yōu)勢三：費用低 　　高中課程一站式在國內(nèi)完成，對比直接在海外高中完成課程，高中階段學習成本性價比較高，同時為本科留學打好基礎(chǔ)，讓家長和學生在心理上和經(jīng)濟上得以緩沖。 　　優(yōu)勢四：澳洲學籍 　　學生入學即可在澳大利亞南澳州高考局規(guī)劃系統(tǒng)注冊學籍號，與澳大利亞本土學生無差別。獲取澳洲高中畢業(yè)及成績單，以本土學生資格參與澳大利亞大學本科申請，不占用國際生招生名額，更據(jù)有競爭力。 　　優(yōu)勢五：免雅思 　　在為明 SACE 澳洲國際高中課程的雙語教學中學生不僅可以提高英語語言能力，課程設(shè)置還會更加側(cè)重如何書寫學術(shù)論文、如何使用西方國家教育體系下的學習方式和思維方式。學生未來申請海外學校無需額外提供雅思成績，無語言障礙入讀海外學校。 　　優(yōu)勢六：規(guī)劃有保障 　　為明 SACE 澳洲國際高中課程評估方式科學合理，學生平時評估成績占 70%，較終澳洲高考成績占 30%，只要學生順利完成高中學業(yè)，均可獲得海外學校錄取。高中階段由為明規(guī)劃指導老師為學生申請海外學校做貼心指導，規(guī)劃申請階段由南澳州高考局為學生提供申請及簽證服務(wù)，出國后由海外老師負責學生學習及生活安排。 　　優(yōu)勢七：獎學金 　　擁有澳大利亞四所大學獎學金項目：阿德萊德大學，南澳大學，格里菲斯大學，弗林德斯大學分別為就讀為明 SACE 澳洲國際高中課程品學兼優(yōu)的學生頒發(fā)獎學金，獲得學校獎學金的學生未來申請海外學校更具競爭力。 　　優(yōu)勢八：海外合作院校 　　與澳大利亞阿德萊德高中合作，始建于 1908 年，該校提供多種語言課程供學生選擇，學校重視多元化，被公認為是一個成功和創(chuàng)新的學校，學校致力于實現(xiàn)學生在學術(shù)領(lǐng)域的個人發(fā)展，并提供多種機會把學生塑造成為具有高度責任感的地球公民。注冊學籍時，為明中澳班的學生有機會在這里體驗這里當?shù)亻_設(shè)的課程。

　　課程介紹： 　　中韓雙語課程，開設(shè)高考全課程，增設(shè)韓語(TOPIK)課程。 　　TOPIK(Test of Proficiency In Korean)韓國語能力考試是韓國教育部主辦的旨在評估外國學生韓國語學習水平、為外國人在韓國學習就業(yè)提供語言能力評估的考試。韓國語能力考試從2006年開始試題從現(xiàn)行6種(1級-6級)變更為3種(初級、中級、高級)。韓國語能力考試主要可為外國人在韓國學習或就業(yè)提供語言能力評估。攻讀學士學位：年齡在18-25歲、高中畢業(yè)的外國學生，通過韓國語能力考試三級以上。 　　課程設(shè)置：國家標準高中課程、韓語(TOPIK)課程、國際素養(yǎng)課程。 　　項目優(yōu)勢： 　　優(yōu)勢一：開設(shè)高考全課程，增設(shè)韓語(TOPIK)課程，實現(xiàn)高考和留學雙規(guī)劃通道。 　　優(yōu)勢二：本科規(guī)劃保障：對接韓國重點大學，畢業(yè)直入世界學校。 　　優(yōu)勢三：中外教聯(lián)合執(zhí)教，小班制授課和管理，使每個學生能被密切關(guān)注。 　　優(yōu)勢四：教育部對所獲得的韓國學位進行認證，有官方保障。