鑒于當(dāng)前新型冠狀病毒疫情防控工作需要，杭州已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。為阻斷疫情向校園蔓延，師生生命安全和身體健康，教育部日前決定推遲大中小學(xué)(幼兒園)2020年春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間，各地各校開學(xué)時(shí)間延期至2月17日之后，具體開學(xué)時(shí)間另行通知。疫情之下，一切以學(xué)生安全為重，我校聽從教育局相關(guān)安排，具體開學(xué)時(shí)間以教育局公示為準(zhǔn)。

　　為響應(yīng)浙江省教育局倡議的“停課不停學(xué)”指導(dǎo)政策，我校決定在原定的2月10日開學(xué)時(shí)間開始陸續(xù)實(shí)行線上教學(xué)模式。在Oliver校長(zhǎng)和教務(wù)長(zhǎng)的組織下，常春藤就已經(jīng)開始思考在線教學(xué)的落地，教學(xué)工作由“線下”遷移到“線上”，這對(duì)于老師來說不僅需要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，同時(shí)還需要克服很多的現(xiàn)實(shí)問題：網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備、教材、課件、排課、各國(guó)時(shí)差、各部門的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)、設(shè)備熟悉以及教學(xué)心理等等。我們看到的也許只是一個(gè)小時(shí)的直播課程，但老師們?cè)谄聊槐澈蟛坏枰朔刂乩щy，還需要利用有限的資源充分準(zhǔn)備每一次課堂內(nèi)容，為的就是希望在這次特殊的疫情期間，給學(xué)校的同學(xué)們帶去不一樣的“宅教學(xué)”。

　　在早點(diǎn)名中，史上次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正式開始。所有人在緊張忙碌與不斷調(diào)整適應(yīng)中度過。多個(gè)學(xué)科直播群同時(shí)開播，美國(guó)、歐洲、法國(guó)、澳洲、非洲、亞洲……學(xué)校的老師們?cè)诓煌牟煌某鞘猩暇€，在家長(zhǎng)群、學(xué)生群、年級(jí)群中不停切換。指導(dǎo)、點(diǎn)名、上課、答疑、反饋、家校溝通，全校聯(lián)動(dòng)，只為能打好這場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)之戰(zhàn)!

　　學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)鏡頭，重聚在虛擬的教室中，但是不變的是認(rèn)真學(xué)習(xí)的執(zhí)著，對(duì)未來的期盼，手中的筆記錄下每一個(gè)符號(hào)都是對(duì)美好未來的堅(jiān)持追求，在這條通向夢(mèng)與未來的路上，是沒有什么能夠阻擋他們的腳步的，這一刻每一個(gè)學(xué)子都閃耀著較耀眼的光芒。

　　綠城常春藤國(guó)際教育簡(jiǎn)介

　　綠城常春藤國(guó)際教育是在音樂家彼得·巴菲特先生和新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人之一徐小平先生的支持下所創(chuàng)辦的一所國(guó)際學(xué)校。學(xué)校以“回歸教育本質(zhì)，追尋教育真理，享受教育幸福”為辦學(xué)理念，推崇“包容、繼承、分享、開放、責(zé)任、幸福”的校訓(xùn)，旨在成為一所融匯中西文化精髓的國(guó)際學(xué)校。

　　學(xué)校是英國(guó)較大的頒證機(jī)構(gòu)也是英國(guó)具備頒發(fā)學(xué)術(shù)類考試和職業(yè)教育資格的愛德思(Edexcel)英國(guó)職業(yè)學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)所授權(quán)的一所A-LEVEL教育考試中心(Edexcel注冊(cè)號(hào)93487)。

　　綠城常春藤國(guó)際教育課程設(shè)置

　　按英國(guó)學(xué)制，學(xué)校的A-Level課程學(xué)制設(shè)定為3或4年，即IGCSE學(xué)部1或2年(視修讀課程的入學(xué)要求等情況判定)，參加Edexcel的考試,獲得IGCSE; 之后在A-Level學(xué)部學(xué)習(xí)2年，參加Edexcel的考試，獲得A-Level課程，直接報(bào)讀國(guó)外大學(xué)。目前，A-Level課程體系已獲得160個(gè)的認(rèn)可，學(xué)生留學(xué)的選擇會(huì)相對(duì)自由。