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        昆明世青學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)NEWS

        走進(jìn)昆明世青|昆明世青學(xué)校是一所什么樣的學(xué)校?

        發(fā)布日期:2024-09-05 11:09 閱讀:557人

        昆明世青學(xué)校是昆明市教體局、北京世青學(xué)校和呈貢區(qū)人民政府簽署三方協(xié)議,從北京引入的特色學(xué)校。學(xué)校于2016年5月21日揭牌成立,同年9月正式開學(xué)。

        北京世青學(xué)校成立于2001年,在師資、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量以及優(yōu)異的大學(xué)錄取記錄等方面有著良好的口碑;在辦學(xué)的20多年中,先后獲得過“全國(guó)優(yōu)秀民辦學(xué)校”、“中國(guó)民辦特色學(xué)校"、“中國(guó)夢(mèng)·中國(guó)最佳素質(zhì)教育示范學(xué)校"等榮譽(yù);被駐京200多位駐華使節(jié)授予“最受外交官青睞的學(xué)校”稱號(hào),這也是獲此殊榮的本土民辦學(xué)校。

        昆明世青學(xué)校

        昆明世青:培養(yǎng)具有民族情懷的國(guó)際化人才

        昆明世青以學(xué)生為中心,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成有雙語能力、多元文化視角和全球化意識(shí)的,具有民族情懷的人才。學(xué)校從北京世青獲取成熟的教育資源,為昆明的家庭提供了多元化的教育選擇,留住了在義務(wù)教育階段想要出國(guó)的家庭;同時(shí),吸引了部分已經(jīng)在新加坡、泰國(guó)、馬來西亞、歐洲和澳洲等國(guó)家就讀的學(xué)生回國(guó)學(xué)習(xí)。在國(guó)內(nèi)接受教育,有助于中國(guó)學(xué)生形成正確的三觀,讓他們有國(guó)家自豪感、民族歸屬感,自身發(fā)展的自信感。辦學(xué)六年來,培養(yǎng)了既有家國(guó)情懷,又有國(guó)際視野的畢業(yè)生,為培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的,合格的,祖國(guó)未來的建設(shè)者而不懈努力。

        昆明世青引進(jìn)和共享北京世青的先進(jìn)教學(xué)方式、教育資源以及雄厚的師資力量,實(shí)施小班化雙語教學(xué)。學(xué)生在這里完成IBDP項(xiàng)目的學(xué)習(xí)后,可以取得世界各國(guó)大學(xué)認(rèn)可的大學(xué)預(yù)科文憑。

        辦學(xué)六年來,學(xué)校始終秉承北京世青嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),注重課程建設(shè)和師資培養(yǎng)。中外教學(xué)團(tuán)隊(duì)通過課程建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、家校共建等工作,共同致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿動(dòng)力的學(xué)習(xí)環(huán)境;關(guān)注每個(gè)學(xué)生的需求和成長(zhǎng),培養(yǎng)他們的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,開展了一系列以培養(yǎng)學(xué)生研究能力、思維能力、社交能力、表達(dá)能力和自我管理能力為主的教育教學(xué)活動(dòng),在鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)取優(yōu)異學(xué)術(shù)成績(jī)的同時(shí),還為他們提供體育鍛煉、社區(qū)服務(wù)以及情感教育等方面的機(jī)會(huì)。 學(xué)校還與北京世青共享專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì),通過面對(duì)面或在線交流,開展了“建立同理心”、“建立友情”、“朋輩壓力”、“疏解壓力”等豐富多樣的工作坊,全面服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)。此外,京昆大學(xué)申請(qǐng)顧問團(tuán)隊(duì)還通力合作,為10年級(jí)以上的同學(xué)提供大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)。自2020有第一屆畢業(yè)生以來,同學(xué)們收獲了來自不同國(guó)家的錄取通知,并去到自己心儀的學(xué)校,開始自己的大學(xué)生涯。

        除了學(xué)術(shù)課程,世青還擁有豐富的課后俱樂部,在每周一至周五下午放學(xué)后,為學(xué)生提供豐富多彩的課后活動(dòng),這些活動(dòng)包括足球、烹飪、藝術(shù)、化學(xué)、數(shù)學(xué)建模、國(guó)際象棋等在內(nèi)的20多個(gè)俱樂部,在為學(xué)生提供發(fā)展自己特長(zhǎng)的時(shí)間和空間的同時(shí),學(xué)會(huì)交流、溝通和合作。此外,作為課程項(xiàng)目不可分割的一部分,學(xué)校每年都組織“課堂無界”研學(xué)活動(dòng)。通過多學(xué)科田野調(diào)查,文化游歷以及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),給學(xué)生提供廣泛接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好。

        畢業(yè)去向

        學(xué)校自IBDP項(xiàng)目不隸屬于任何一個(gè)國(guó)家,而是由國(guó)際文憑組織提供的高質(zhì)量、并富有挑戰(zhàn)性的教育項(xiàng)目。持IBDP文憑的學(xué)生廣受亞洲、歐美、澳洲等地的學(xué)校歡迎。學(xué)生憑DP文憑,或單科證書就可以申請(qǐng)全球各地的大學(xué)。學(xué)校自2020年第一批IBDP學(xué)生畢業(yè)以來,先后被瑞士、加拿大、美國(guó)、英國(guó)等大學(xué)錄取,有的同學(xué)還獲得了高額獎(jiǎng)學(xué)金。

        教育理念

        世青堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育公益性,遵從“以人為本,以學(xué)生為中心,以教育為一生”的教育理念,尊重學(xué)生人格, 突出學(xué)生個(gè)性,挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生能力。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),形成“自律、勤學(xué)、多思、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),培養(yǎng)具有民族情懷的,適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的、對(duì)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的、與自然和諧共存的公民。

        學(xué)校的使命

        昆明世青學(xué)校致力于將研究與思維能力、多元文化視角及客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合,努力為學(xué)校的每一位學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

        我們培養(yǎng)原則性強(qiáng)、胸襟開闊的思考者,使他們具有民族自豪感,能夠適應(yīng)多元化的國(guó)際社會(huì),有能力改善我們的生活環(huán)境,提高自己和他人的生活質(zhì)量。

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