義務教育階段國家課程融合IB體系和框架,注重探究的學習方式。融合班30-40%為中文教學,60-70%為英文教學。每班人數(shù)不超過25人,配置一中一外班主任或學術導師。課后開設100余門非常學堂選修課程。
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