課程:
美國(guó)方向系列美高/AP 課程
1、美高預(yù)習(xí)課
課程目的:提前熟悉美國(guó)高中/美國(guó)體系國(guó)際學(xué)校課程,為之后在國(guó)際課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
課程對(duì)象:即將入讀美國(guó)高中或美高體系國(guó)際高中的學(xué)生,即將學(xué)習(xí)美高體系課程的新9年級(jí)、10年級(jí)學(xué)生。
教授科目:Pre-Calculus,Physics,Chemistry,Biology,Economics
課時(shí):36課時(shí)/12次課
班型:3-6人班/一對(duì)一
2、美高/國(guó)際高中同步提高課
課程目的:與學(xué)校課程保持同步,鞏固并提高學(xué)校同步所學(xué),穩(wěn)步提升GPA,提升申請(qǐng)實(shí)力
課程對(duì)象:美國(guó)高中或者國(guó)際高中在讀學(xué)生,學(xué)校在上這門課,同步提高
教授科目:Pre-Calculus,Physics,Chemistry,Biology,Economics
課時(shí):36課時(shí)/12次課
班型:3-6人班/一對(duì)一
3、AP課程
所授科目
Math&Computer Science 數(shù)學(xué)&計(jì)算機(jī)科學(xué) | AP Calculus AB |
AP Calculus BC | |
AP Statistics | |
Science 科學(xué) | AP Biology |
AP Chemistry | |
AP Physics 1: Algebra-based | |
AP Physics 2: Algebra-based | |
AP Physics C: Mechanics | |
AP Physics C: Electricity and Magnetism | |
History&Social Science 歷史&社會(huì)科學(xué) | AP Macroeconomics |
AP Microeconomics | |
AP Psychology | |
AP US History |
4、AP全程班
課程目的:
A. 提前學(xué)習(xí)大學(xué)預(yù)科難度課程,解決有挑戰(zhàn)性問(wèn)題
B. 申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí)證明學(xué)術(shù)能力,提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力
C. 兌換美國(guó)大學(xué)學(xué)分,減輕大學(xué)學(xué)習(xí)壓力、時(shí)間壓力和經(jīng)濟(jì)壓力
課程對(duì)象:
A. 未來(lái)要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生
B. 對(duì)該科目知識(shí)有興趣或者有5月份考試需求的學(xué)生
課時(shí):48課時(shí)/16次課
班型:3-6人班/一對(duì)一
5、AP同步提高班
課程目的:與學(xué)校課程保持同步,鞏固并提高學(xué)校同步所學(xué),穩(wěn)步提升GPA,提升申請(qǐng)實(shí)力
課程對(duì)象:美國(guó)高中或者國(guó)際高中在讀學(xué)生,學(xué)校在上這門課,同步提高
課時(shí):48課時(shí)/16次課
班型:3-6人班/一對(duì)一
6、AP考前沖刺班
課程目的:在考試之前鞏固核心知識(shí)點(diǎn)并熟悉考試內(nèi)容,以提高考試成績(jī)
課程對(duì)象:已經(jīng)學(xué)過(guò)該AP科目的知識(shí),想要考前復(fù)習(xí)沖刺下的學(xué)生
課時(shí):24課時(shí)/8次課
班型:3-6人班/一對(duì)一
7、AP模考講解班
課程目的:熟悉考試節(jié)奏,調(diào)整考試心態(tài),查缺補(bǔ)漏鞏固所學(xué)知識(shí)
課程對(duì)象:即將參加5月AP真考,已經(jīng)學(xué)過(guò)該科目知識(shí)的學(xué)生
課時(shí):4次???每次2-3小時(shí))+12課時(shí)/4次課講解
班型:3-6人班/一對(duì)一