LUCTON萊克頓始終堅信體育是的教育，而自然應該就是體育課的“教室”。在萊克頓的精英體育課涵蓋了馬術(shù)、賽艇、帆船等項目后，學校決定增加一項新項目-高爾夫球。

　　這是一項極其特別的運動，它不追求人與人之間的競爭，而是更看重自我的突破;它或許沒有激烈的角逐，卻處處透露出人類成熟的內(nèi)涵與文化。而較令人傾心的，或許是它能讓人們在繁華背后與自然相遇。

　　其實，LUCTON萊克頓的每項體育項目都曾經(jīng)過精挑細選，以滿足學生的要求和學校在體育教育上的追求。尤其是萊克頓精選的四項特色精英體育項目：馬術(shù)、賽艇、帆船和高爾夫球，意在培養(yǎng)學生運動以外的精神風貌、競技素養(yǎng)和國際視野。同時，這些也將在學生申請時，在他們的簡歷中，增添一筆筆濃烈的色彩。

　　馬術(shù)Horse Riding

　　LUCTON萊克頓擁有自己的馬術(shù)中心，擁有開闊的馬場和設(shè)施齊全的休息室，課程中擁有一人一馬一教練的精準配置。在馬術(shù)課程中，學生們學習到如何掌控馬與人的協(xié)調(diào)，在學習馬術(shù)的過程中，他們變得自信、勇敢，富有騎士般拼搏向前的精神，成為能夠駕馭自己身體的主人。

　　賽艇Rowing

　　為學生們進行賽艇培訓的教練都是取得過甚至賽事獎項的職業(yè)運動員。在課程中，每條艇，都有一名教練對應指導。在萊克頓的賽艇課上，自由發(fā)展個性的學生們將學會如何融入集體，共同運轉(zhuǎn)，團結(jié)一致的前進，逐漸成為能夠協(xié)調(diào)團隊、凝聚核心的。

　　帆船Sailing

　　帆船場地設(shè)在滴水湖畔，有開闊的水域“揚帆起航”和專業(yè)的教練在船上保護學生安全。在學習帆船的過程中，學生們常常遇到各種不確定因素，風，天氣，溫度等等，每一個條件都會影響帆船的航行。在這種過程中，學生們漸漸形成了極大的耐心、能夠承受失敗的勇氣、對船和自己負責的責任心。

　　高爾夫Golf

　　這是一項即將被萊克頓人征服的項目。國際化水準的36洞高爾夫球場地美景如畫，讓學生在心曠神怡的大自然里盡情揮桿。打一場球，體驗過程和心情的跌宕起伏，反思心態(tài)的變化和思緒的領(lǐng)悟，試著打破自己的極限，亦或是在運動中感受自我。這項特別的運動究竟對萊克頓人有怎樣的意義，或許需要他們自己去親身體會。

　　在世界舞臺上，許多領(lǐng)導人和成功者都有體育上的一技之長，美國前任財長亨利鮑爾森就曾是大學校橄欖球隊的明星球員，IMF主席拉加德曾是一位花樣游泳運動員，俄羅斯總統(tǒng)普京也曾是一名柔道教練……體育運動可以培養(yǎng)出難以擊垮的信心和號召力，可以培養(yǎng)出一個人的競爭意識和團隊合作意識，這些也恰恰是一個成功者應該具備的素質(zhì)。也正因為此，萊克頓非常重視體育教育，希望通過體育課程培養(yǎng)學生健康的體魄，形成良好的生活習慣，因此萊克頓要求每一位學生都要積極地參與運動課程。

　　LUCTON萊克頓為學生們設(shè)置了極其豐富的體育課程，在精英課程之外，萊克頓仍有近20種體育項目，幾乎滿足了所有學生的要求和愛好，例如：足球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球、擊劍、游泳、瑜伽、空手道、跆拳道等等。配合全寄宿制度，萊克頓的學生不必把時間浪費在通勤上，他們有充足的時間進行體育運動，并在運動課后就可以調(diào)整休息。學生還可以在課余時間，建立運動相關(guān)的社團，組織校隊。