01.教師指引，秉承深厚文化底蘊(yùn)

全球十幾個(gè)國家和地區(qū)的優(yōu)秀師資匯聚FLA，多數(shù)為畢業(yè)于海內(nèi)外牛校的碩士和博士。

培養(yǎng)具備真正“領(lǐng)導(dǎo)力”的未來引領(lǐng)者

“領(lǐng)導(dǎo)力”是什么?

領(lǐng)導(dǎo)力是change for better，改善你自己，影響你的周圍，用發(fā)自內(nèi)心的愿望和強(qiáng)大的能力去

change for better!

未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校以六大品格教育為指針，結(jié)合聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展的17個(gè)目標(biāo)，全面深入實(shí)施品格教育和21世紀(jì)技能教育。

以國際商務(wù)、全球視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容為途徑，提升學(xué)生的批判性思維、寫作、公眾演講能力，為未來社會(huì)不同領(lǐng)域培養(yǎng)思想覺悟和權(quán)責(zé)兼?zhèn)涞囊I(lǐng)者。

“大閱讀”開啟未來世界的大門

FLA的孩子們已經(jīng)習(xí)慣以閱讀作為新一天的打開方式，

世界文化經(jīng)典閱讀討論、西方哲學(xué)思辨、科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)閱讀等選修課，為孩子們開辟出一片閱讀思辨的藍(lán)海，既能夯實(shí)其中國傳統(tǒng)文化的根基，又能開拓其眼界和思維，提升他們的跨文化領(lǐng)導(dǎo)力。

02.在海邊上海洋課是怎樣一種體驗(yàn)?

與FLA共同成長起來的海洋課程是FLA課程體系中一顆閃亮的明珠，一堂堂有趣而生動(dòng)的海洋課，在孩子們心中種下了熱愛海洋的種子。

03.高爾夫讓孩子成為“乘風(fēng)破浪的少年”

未來領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)校盡占地利，憑借社區(qū)配套的亞洲高爾夫球場，設(shè)置了校本課程、選修課程、專項(xiàng)培養(yǎng)課程。世界水平高爾夫教練團(tuán)隊(duì)，塑造球員們的高爾夫九大核心價(jià)值。從初學(xué)到菁英選手，量身定制專業(yè)課程，打造青少年高爾夫選手通往國外大學(xué)之路。

04.未來化賦能，體驗(yàn)與高科技同步成長的樂趣和挑戰(zhàn)

以科學(xué)，觀世界;用技術(shù)，享未來。

計(jì)算思維訓(xùn)練、編程、3D 打印，虛擬現(xiàn)實(shí)、機(jī)器人、新能源汽車，在競賽和實(shí)踐中習(xí)得技術(shù)，發(fā)展技能，創(chuàng)造不同，實(shí)現(xiàn)與自然、與人類社會(huì)和與自身的和解。

05.豐富多彩的個(gè)性化培養(yǎng)課程，讓孩子在這里發(fā)現(xiàn)自己的熱愛

我們堅(jiān)持全人教育，在追求學(xué)術(shù)卓越的同時(shí)，高度重視興趣愛好的培養(yǎng)，藝術(shù)、體育、科技、人文，四大門類幾十種興趣課。通過PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)，全面提升學(xué)生的全球競爭力。

06.精英制寄宿生活，孩子在這里遇到“另一個(gè)家”

學(xué)校為4年級及以上的學(xué)生，提供精英制寄宿服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生在FLA遇見自己的“另一個(gè)家”。