學(xué)校坐落在歷史文化底蘊(yùn)深厚的蘇州，這是一座物產(chǎn)豐饒、工商繁榮、人文薈萃、風(fēng)景秀麗的準(zhǔn)一線城市。校區(qū)位于蘇州的古城區(qū)中心，地理位置優(yōu)越、交通便利，環(huán)境優(yōu)美，有著“園林式”環(huán)境，周?chē)G樹(shù)成蔭，四季常綠，四時(shí)花，四季有景，讓學(xué)生們仿佛置身于園林般的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　蘇州陸新藝教育科技有限公司是一家專(zhuān)業(yè)的赴日留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。陸新藝教育師資團(tuán)隊(duì)多數(shù)擁有留學(xué)日本經(jīng)驗(yàn)，圍繞赴日留學(xué)和生活，設(shè)計(jì)特色課程，與相關(guān)學(xué)校合作，幫助高中生、大專(zhuān)生、大學(xué)生赴日本留學(xué)，考取國(guó)家教育部認(rèn)可的學(xué)士或碩士學(xué)位。

　　六藝塾中日國(guó)際班由陸新藝教育科技有限公司主辦，與機(jī)械工業(yè)蘇州高級(jí)技工學(xué)校合作，攜手日本規(guī)劃率較高的留學(xué)生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)行知學(xué)園，結(jié)束國(guó)內(nèi)三年的學(xué)習(xí)后，赴日本直接進(jìn)入日本行知學(xué)園學(xué)習(xí)，學(xué)生都能升入日本正規(guī)大學(xué)本科，助力學(xué)生沖刺日本。
 

　　學(xué)校特色

　　六藝塾中日國(guó)際班學(xué)生同時(shí)也是國(guó)資委直屬的機(jī)械工業(yè)蘇州技工學(xué)校“美術(shù)設(shè)計(jì)與制作”專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參加六藝塾中日國(guó)際班的留學(xué)課程。學(xué)生國(guó)內(nèi)三年制學(xué)習(xí)合格之后，獲得機(jī)械工業(yè)蘇州高級(jí)技工學(xué)校頒發(fā)的中技，等同于普高畢業(yè)，滿(mǎn)足申請(qǐng)日本留學(xué)簽證中“12年全日制教育畢業(yè)”的要求
 

　　六藝課程介紹(禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù))

　　1、社會(huì)禮儀(禮)：勵(lì)志及德行教育，“志不立則天下無(wú)可成之事”，針對(duì)學(xué)生普遍存在的迷茫、 松垮、懶散問(wèn)題，通過(guò)系統(tǒng)的勵(lì)志教育和德行培育，大幅提規(guī)劃生的綜合素質(zhì)。

　　2、音樂(lè)素養(yǎng)(樂(lè)) ：聲樂(lè)入門(mén)及提高，定期參加合唱排練及演出，提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

　　3、體育健身(射) ：符合高中年齡段的體能訓(xùn)練、武術(shù)、防身術(shù)、球類(lèi)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　4、生活技能(御) ：旨在培養(yǎng)學(xué)生自主生活能力，包含日常生活中的物理、化學(xué)、生物學(xué)的常識(shí);常用急救方法;緊急逃生避難方法;衣服的洗滌、熨燙、收納方法;廚藝;宿舍和教室的5S(整理、整頓、清掃、 清潔、素養(yǎng));簡(jiǎn)易的家具安裝維修技能等，讓學(xué)生成為衣食住行的達(dá)人。

　　5、閱讀與寫(xiě)作(書(shū))：課程有經(jīng)典文言文50篇、經(jīng)典古詩(shī)詞50首、演講、議論文、毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法，讓學(xué)生擁 有博雅的素養(yǎng)。

　　6、留考數(shù)學(xué)(數(shù))：留考基礎(chǔ)留考數(shù)學(xué)課程、趣味留考數(shù)學(xué)、個(gè)人記賬，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和留考數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
 

　　六藝塾的優(yōu)勢(shì)

　　● 采用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)學(xué)生自己的情況，基礎(chǔ)和興趣，準(zhǔn)確了解學(xué)生的實(shí)力與潛力制定規(guī)劃方案與學(xué)習(xí)計(jì)劃，只招收規(guī)劃赴日留學(xué)的學(xué)生，幫助學(xué)生做好留學(xué)前的課程銜接及語(yǔ)言準(zhǔn)備。

　　● 全日制、寄宿制管理模式，我們家深諳“兒行千里母擔(dān)憂”對(duì)孩子留學(xué)生活的擔(dān)憂，所以我們配備專(zhuān)職生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活管理，每天八小時(shí)以上的日式氛圍學(xué)習(xí)環(huán)境。陪伴式教學(xué)能更有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與習(xí)慣，更能培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)在留學(xué)生活中的獨(dú)立生活能力。

　　●小班制教學(xué)，每班20人以?xún)?nèi)，在我們教學(xué)品質(zhì)的同時(shí)，老師可以充分地與家長(zhǎng)保持及時(shí)的溝通和課業(yè)上的反饋，老師更多時(shí)間與學(xué)生一起完成月度、學(xué)期、學(xué)年計(jì)劃。

　　●家校聯(lián)系零距離，班級(jí)建有家長(zhǎng)群，每日反饋學(xué)生日常在校情況，家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議即時(shí)溝通與反饋，每學(xué)期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期末各班主任反饋學(xué)期評(píng)語(yǔ)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校及課業(yè)情況了如指掌。

　　●強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，與日本規(guī)劃率較高的留學(xué)生輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)行知學(xué)園合作，對(duì)六藝塾中日國(guó)際班的學(xué)生進(jìn)行赴日留學(xué)課程輔導(dǎo)，結(jié)束國(guó)內(nèi)三年學(xué)習(xí)后，赴日本直接進(jìn)入日本行知學(xué)園學(xué)習(xí)，學(xué)生都能升入日本正規(guī)大學(xué)本科，助力學(xué)生沖刺日本。

　　●在日語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上融合美術(shù)課程，開(kāi)設(shè)中日國(guó)際美術(shù)班，在國(guó)內(nèi)就為考取日本大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，幫助熱愛(ài)美術(shù)、酷愛(ài)設(shè)計(jì)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，助力考取日本美術(shù)院校，鋪平每一個(gè)美術(shù)生的藝術(shù)規(guī)劃之路。
 

　　招生對(duì)象

　　招生對(duì)象：初中畢業(yè)生。

　　招生計(jì)劃：中日國(guó)際班 3個(gè)班 每班20人以?xún)?nèi)

　　中日美術(shù)班 1個(gè)班 每班15人以?xún)?nèi)

　　戶(hù)籍： 不限戶(hù)籍和國(guó)籍。
 

　　六藝塾中日國(guó)際班報(bào)名咨詢(xún)、參加入學(xué)考試及校園開(kāi)放日，請(qǐng)撥打電話或在線咨詢(xún)，或通過(guò)報(bào)名通道登記。