上海民辦南模中學(xué)前身是上海市南洋模范中學(xué)境外部。而曾經(jīng)的南洋模范中學(xué)是上海的老牌八大之一，歷年來都是和建平、七寶一起排在“八大金剛”學(xué)校中第一梯隊的。

　　學(xué)校引進(jìn)了AP課程等國際的先進(jìn)課程，豐富充實NBC課程體系，進(jìn)一步滿足學(xué)生個性化選擇。融合優(yōu)化的課程設(shè)置和嚴(yán)格規(guī)范的全人教育，必將使學(xué)生得到全面的發(fā)展，并使學(xué)校成為上海、全國、海外的民辦國際學(xué)校。
 

　　師資力量

　　民辦南模的初中課程擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，任課教師有來自于南模高中，且具有相當(dāng)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀教師，同時學(xué)校也面向全市招聘、的初中教師，以辦學(xué)質(zhì)量達(dá)到“南模”品牌所要求的高度，辦學(xué)風(fēng)格上與“南模”的歷史文化一脈相承。

　　同時，學(xué)校為了NBC課程體系的教學(xué)質(zhì)量，聘請了一批經(jīng)驗豐富的加拿大籍外教老師。
 

　　課程設(shè)置

　　BC課程、中方課程和AP課程的完美組合，共同構(gòu)成了具有南模特色中外融合的課程體系。

　　BC課程：

　　加拿大BC省教育部政府規(guī)范課程;采用BC省教育部規(guī)定的原版教材;外籍教師由BC省教育部選派，具有加拿大教師資質(zhì);學(xué)生在加拿大BC省教育部注冊學(xué)籍;學(xué)生學(xué)業(yè)考核合格，獲得加拿大BC省教育部頒發(fā)的畢業(yè)。

　　拿大BC課程優(yōu)勢

　　(一)規(guī)范權(quán)威的課程資質(zhì)，上海民辦南模中學(xué)采用的是加拿大BC省教育部認(rèn)證批準(zhǔn)的規(guī)范課程，學(xué)生擁有加拿大BC省教育部注冊學(xué)籍，使用的是BC省教育部規(guī)定的原版教材，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后獲得BC省教育部頒發(fā)畢業(yè)。

　　(二)中外融合的課程體系，學(xué)校中外融合課程包括加方課程、中方課程、美國AP選修課程以及實踐課程，這適用于有學(xué)習(xí)余力的同學(xué)。這其中融合了我們擅長數(shù)理化的中方課程，還有擅長培養(yǎng)口語、英語演講能力，并對于藝術(shù)和體育有獨到見解的加方課程，還有讓學(xué)有余力的同學(xué)可選修的AP課程，以及很多的一些實踐課程，這就是學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的“中外融合，有容乃大”。

　　中方課程：

　　采用中國人民教育出版社和上海教育出版社教材;將國文與國學(xué)相結(jié)合，在傳統(tǒng)文化的傳授中培育民族精神;中方課程教師由南模中學(xué)優(yōu)秀教師擔(dān)任。

　　AP課程：

　　AP即Advanced Placement，美國大學(xué)先修課程;AP學(xué)分可以折抵部分大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程;AP逐漸成為美國、加拿大、英國等錄取的參考要素;對于一般，只要提供4到6門左右的AP考試成績就可以;上海民辦南模中學(xué)根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，精選6門左右AP課程;教師由中加雙方組成，具有AP教師資質(zhì)。
 

　　學(xué)校特色

　　1、原汁原味北美教學(xué)模式。加拿大BC省教育部負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控;加拿大課程校長負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理;由具有加拿大教師資質(zhì)的老師全英語授課;教師尊重師生平等的教育理念，充分尊重學(xué)生，以鼓勵為主，注意激發(fā)學(xué)生的想象能力和批判思維能力，課堂氛圍活躍寬松。

　　2、“小班化”教學(xué)管理。每個班級人數(shù)在26人左右，由中方班主任對班級進(jìn)行有效管理。

　　3、“走班制”學(xué)習(xí)方式。高一年級以固定班級形式統(tǒng)一授課，強(qiáng)化學(xué)生的英語能力和適應(yīng)能力。高二年級開始，學(xué)生根據(jù)自己的人生規(guī)劃選擇課程，實行“走班制”學(xué)習(xí)。

　　4、分層教學(xué)。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平的差異，在課程設(shè)置上采用分層方式進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的針對性和有效性。加方教師還在教學(xué)過程中借鑒中方模式，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，每一位學(xué)生進(jìn)步。

　　5、課堂模式突出認(rèn)知和實踐，多采用自主學(xué)習(xí)、質(zhì)疑提問、探究討論、小組合作、動手實驗等模式。作業(yè)形式多樣，有實驗報告、課題研究、演示演講和視頻制作等，注重培養(yǎng)學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力。
 

　　辦學(xué)成果

　　開辦12年來，學(xué)校絕大多數(shù)畢業(yè)生成功進(jìn)入世界大學(xué)深造。近三年，學(xué)校共有畢業(yè)生251人，學(xué)生收到了大學(xué)預(yù)錄取通知書，絕大多數(shù)學(xué)生拿到5份以上大學(xué)預(yù)錄取通知書。每年共收到獎學(xué)金接近50萬美元。

　　加拿大大學(xué)中：多倫多大學(xué)在我校的預(yù)錄取比例高達(dá)77%，麥吉爾大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、皇后大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等也紛紛投來橄欖枝。

　　美國大學(xué)主要有：加州大學(xué)伯克利分校、卡耐基梅隆大學(xué)、范德堡大學(xué)、羅徹斯特大學(xué)、紐約大學(xué)、華盛頓大學(xué)等。

　　英國大學(xué)主要有：牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)等。

　　澳大利亞大學(xué)主要有：墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等。
 

　　上海民辦南模中學(xué)國際部報名咨詢、參加入學(xué)考試及校園開放日，請撥打電話或在線咨詢，或通過報名通道登記。