01、課程目標

以英美作為申請目標而設(shè)立的升學項目，英國方向包括牛津大學、劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、倫敦政治經(jīng)濟大學，美國方向包括藤校+美國排名前20大學。

項目將采用導師制，每位同學都將配備一位輔導員。導師將全面了解孩子優(yōu)勢和弱項，定期與孩子面談并給予指導。及時追蹤反饋學生的日常表現(xiàn)，掌握大學相關(guān)專業(yè)錄取要求，并及時與學生溝通找出差距。

02、階段性目標

為了幫助學生們更好的達到錄取要求，項目設(shè)立很多相關(guān)的階段性目標，包括了學術(shù)水平、課外活動、語言、競賽等學校申請比較重視的方面：

閱讀：每學期完成兩本書的閱讀，英文版、與專業(yè)相關(guān)的書，包括目標大學專業(yè)大一教材。

學科競賽：至少參加三次學科競賽，獲獎至少一次，包括數(shù)學、物理、生物、化學、經(jīng)濟等等學科。

項目式學習PBL：在導師指導下，獨立完成：確定研究方向-->確定主題-->提出問題與假設(shè)結(jié)論-->實驗或調(diào)研-->數(shù)據(jù)處理-->總結(jié)與展示;或者參加參加EPQ，優(yōu)勢是在申請大學(尤其英聯(lián)邦大學)時可以折算Tariff points。

能力目標：ECA課程、愛丁堡公爵獎活動，提升差異化競爭力

項目開設(shè)后，學校也會不定期開設(shè)專場講座，助力同學們的升學之路;同學們的學科競賽能力，也是「牛劍+」項目的重點目標之一。

特色活動

“運動引領(lǐng)德育，活動挖掘潛能”一直是上海美達菲學校的辦學宗旨。學術(shù)課程固然重要，但學生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的鍛煉同樣不能忽視。

同學們在運動中發(fā)現(xiàn)自我，磨練意志，提高自我管理的能力，促進積極校園風氣的養(yǎng)成;另一方面，他們又在繽紛多彩的校園活動中不斷探索，挖掘自己無限的潛能。

個性化活動

幫助學生快速融入學校，融入集體感受校園文化和氛圍

【美達菲傳統(tǒng)六大活動：燭光晚會、登山日、數(shù)學日&STEAM周、玉蘭日、國際日、戰(zhàn)馬精神周】

集體化活動

文化導向，幫助學生建立集體榮譽感，培養(yǎng)獨立自主的精神

【特色活動：教師節(jié)活動，春/秋游，體育賽事等】

多元化活動

豐富的社團及社團活動幫助學生建立興趣培養(yǎng)愛好

【社團活動：國際象棋、商賽、戲劇、音樂、馬術(shù)、繪畫等】

成長性活動

幫助學生挑戰(zhàn)自我、提升團隊意識、集體意識、培養(yǎng)社會責任感，幫助學生塑造完整人格

【課外活動競賽類：ASDAN模擬商賽、英國物理挑戰(zhàn)賽、常春藤國際口語大賽等】

校園環(huán)境

置身上海美達菲校園，綠化面積達到50%，隨處可見中西融合的校園環(huán)境，亭臺木橋，瀑布流水點綴其中，讓每個人都能感受到在這里自然融合之樂，輕松愉悅的學習氛圍。

同時也能參觀學校的教學設(shè)施，圖書館、小劇場、電子閱覽室、實驗室、手工坊、繪畫室、學習輔導室和各種功能教室等;足球、籃球、排球場、羽毛球館、標準跑道、室內(nèi)游泳館、健身房等運動場所;自助式餐廳、星級宿舍一應俱全，每個孩子都能找到適合自己的天地。