赫賢的師資有什么優(yōu)勢(shì)?
赫賢的每一位老師都對(duì)教育抱有極大的熱情,認(rèn)同學(xué)校的教育理念,管理團(tuán)隊(duì)擁有多年的雙語(yǔ)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
赫賢的外教來(lái)自全球英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó) 家,且均擁有各自國(guó) 家的教師資格。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由國(guó)際或公立學(xué)校的骨干教師組成,并邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師為學(xué)術(shù)帶頭人。老師們秉持學(xué)生為先的理念,言傳身教、因材施教,將“教育塑造人格”的校訓(xùn)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
南京赫賢核心學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)
溫妮·赫爾茜
義格教育總督學(xué)
南京赫賢學(xué)??傌?fù)責(zé)人
?21世紀(jì)學(xué)習(xí)合作機(jī)構(gòu)國(guó) 家發(fā)言人成員? Edleader21職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)顧問(wèn)理事
?全球未來(lái)教育領(lǐng)域的重要實(shí)踐者和
李振村
義格教育總督學(xué)
?中文全課程教育體系開(kāi)創(chuàng)者?當(dāng)代教育家研究院院長(zhǎng)
?教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家委員會(huì)專家(第二屆)
張宏偉
南京赫賢學(xué)術(shù)總監(jiān)
?北京市特級(jí)教師?教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家?guī)烊诉x
?創(chuàng)建了“全景式數(shù)學(xué)教育體系”
Jeffrey Schmidt
南京赫賢學(xué)術(shù)總監(jiān)
?曾任美國(guó)布利斯特許學(xué)校FabLab主任?加州圣克拉拉教育局STEAM課程調(diào)研員
?STEAM課程整合和PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)的專家
王云
南京赫賢小學(xué)部執(zhí)行校長(zhǎng)
?全課程核心專家、全課程讀本主要編創(chuàng)人之一?曾任北京十一學(xué)校亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)特聘課程專家
?“梭梭草”公益閱讀項(xiàng)目創(chuàng)始人
崔海英(Tracy)
南京赫賢幼兒園園長(zhǎng)
?國(guó)際蒙特梭利AMI3-6歲主教資格?屆AMI管理者資格
?美國(guó)正面管教協(xié)會(huì)“注冊(cè)正面管教家長(zhǎng)講師”